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《牛頓的故事》讀後感

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牛頓之所以成爲偉人,絕非偶然。要想更瞭解人們眼中的牛頓,除了欣賞完好看的故事外,不妨也來欣賞牛頓故事讀後感吧。下面是小編精心爲你整理牛頓故事讀後感,希望你喜歡。

《牛頓的故事》讀後感

  牛頓故事讀後感篇一

今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那爲科學做出貢獻而忘我的精神所感動了。

牛頓是英國的科學家,但他的記憶不好,經常做傻事。有一次,傭人讓他煮雞蛋,他卻因爲專心試驗,而煮成了雞蛋旁邊的懷錶。還有一次,他請朋友來家做客,自己光顧研究,竟忘了請朋友吃飯的事情。

牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業時光想着做完作業怎麼玩,不想怎樣才能做好作業。等媽媽喊吃飯的時候,就覺得做作業很有趣。但在玩的時候,總惦着沒寫完的作業。因此我學習也學不踏實,玩也玩不痛快。

牛頓把精力全部集中在科學研究上,爲科學做了許多貢獻。我的感悟:只要認真、腳踏實地的做事,一定能把事情辦得又快又好。

  牛頓故事讀後感篇二

牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,儘管家境貧寒,但外祖母還是想方設法讓牛頓讀書,牛頓十分喜歡數學,考試成績總能在全班名列前茅。

他還喜歡製作手工作品,每次老師佈置的作業他都能極其用心的完成。牛頓經過他對周圍事物的觀察和思考,製作出了第一件手工作品——水鍾,是計算時間用的,這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之後,他又成功製作了一個小小的風箏。和小朋友們一起放風箏的時候,他望着在藍天上飛翔的風箏,心裏有說不出的喜悅。

牛頓還仿照大風車的樣子,自己找材料,也造起了風車。他做了又拆,拆了又做,終於有一天他的風車做好了!他將小麥放在風車的臼裏,小風車竟然嘰裏咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認真地學習,從大自然中尋找科學的奧祕,才使他成爲了一名出色的物理學家。他在光學、天文學、數學等方面也做出了卓越的貢獻。

讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認真學習,留心觀察,就會有一定的收穫和成就!

  牛頓故事讀後感篇三

這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀於劍橋大學的三一學院。1669年,年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。

其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。

故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實驗室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時間,牛頓的實驗告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子裏啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以爲沒吃飯哩,原來已經吃過了呀!”

從這個故事說明牛頓非常酷愛科學,他廢寢忘食地做實驗,爲我們人類做出貢獻。

可是我學習態度不好,叫我多寫個字就發脾氣,多寫一頁口算就把自己關到房間……

有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什麼?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間裏,一來到房間,突然有兩隻精靈在我頭上飛來飛去,一隻說:“趕快出去向媽媽承認錯誤!”另一隻精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快衝到電腦房玩遊戲!”

我選了第一隻精靈的話,出去向媽媽道歉,認真地再下了一盤棋。

所以,我從現在開始做事要認真,學習態度端正,聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子!