【實用】海底兩萬裏讀後感

讀完一本經典名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的海底兩萬裏讀後感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海底兩萬裏讀後感 1

這段時間，我讀了一部小說——《海底兩萬裏》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納，19世紀法國的科幻小說和冒險小說家，被譽爲“現代科學幻想小說之父”。

這部小說主要講了1866年起，阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾，以及捕鯨手尼德·蘭隨着鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底最後獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學的基礎上建立起來的設備。比如有電磁爐，電熱壺，熱水器，這些家電是幾十年前纔有的，但那時就已經被凡爾納預言出來了，多麼神奇！

小說中，海洋裏的`資源應有盡有，可以做雪茄，可以做衣裳。可以擠奶……在艇中，所有東西都與海洋息息相關，除了從陸地上帶來的。在小說中，他們去了各個海洋，見到各種各樣的生物，康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方：蘇伊士海底隧道、桑託冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。

這部小說我最喜歡那位神祕的尼摩船長。他因爲戰爭失去了親人，他因爲仇恨而遠離陸地，創造了的鸚鵡螺號，他成爲了海洋的主人。他很善良，把在海洋裏發現的寶藏分給窮人，對艇員很好，爲艇員的離去而感到自責。他是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，嚮往民主與自由，反抗失敗後的他選擇了歸隱大海。我佩服他，佩服他的善良，果敢，博學。

這部小說故事曲折驚險又耐人尋味，讓讀者彷彿置身於其中。藉助尼摩船長這一形象，反對殖民主義，反對奴隸制，又讓我明白了沒有做不到，只有想不到的科學精神。

海底兩萬裏讀後感 2

我讀了《海底兩萬裏》，這本書是儒勒·凡納爾寫的，裏面的主人公有“我”、僕人康塞爾和尼德蘭，裏面有很多“我”和“我”的僕人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號裏發生的故事，一次次大戰抹香鯨、大戰野人、逃離鸚鵡螺號等激烈的戰鬥……

故事剛開始，就是人類爲了對付一個巨大的奇怪生物，造出了林肯號，來抓住這個奇怪生物。但是遇到了奇怪生物後，跟他對戰了一會兒，“我”和“我”的僕人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。

後來，“我”知道這是一個潛艇，叫鸚鵡螺號，並和尼莫船長交了朋友，得到了很多關於海里的知識。後來，我有點不想離開鸚鵡螺號了，可是，尼德蘭卻要離開鸚鵡螺號，離開大海，堅持回到地面上，去品嚐那些好久都沒有嘗過的'野味，去過自由的生活，因爲他們一直呆在鸚鵡螺號裏，而鸚鵡螺號又呆在大海里，他們一直吃魚，待在大海里，得不到自由，品嚐不到野味，雖然中途在一個小島上登陸了，可是那有野人，也人在攻擊他們，他們只好撤退，又回到了鸚鵡螺號，所以，尼德蘭必須要回到陸地上，最後“我”也同意了，康塞爾也沒有阻攔，可是，第一次的時候，我們逃離失敗了，我們又經過了努力，經過一次次的逃離失敗，終於逃離了鸚鵡螺號，回到了地面上，又開始在陸地生活了。

海底兩萬裏讀後感 3

我仔細的讀了海底兩萬裏這本書，它讓我更深入的瞭解了大海。以前我以爲大海是可怕的，是兇猛的，還是專門傷害人類的，沒用人能阻止它的破壞。但是，我並不對，這只是它的一面，它還有很好的一面呢!

大海是溫和的。它在夜晚，海浪如同波浪，輕輕拍打着礁石，發出溫和的聲音。藍色的海洋在月光的照耀下，顯得十分平靜。船隻漂浮在海面上時不時還發出嘟，嘟的汽笛聲，在幽靜的深夜裏，顯得清脆又響亮!

大海是美麗的。在海底，你能看到意想不到的奇景，珊瑚礁，海底森林，海藻等。它們形狀各異，五色繽紛。陽光折射着珊瑚礁，形成了彩虹似的彩色邊框。在海底森林那兒，你可以把動物看成植物，把植物看成動物。海藻很奇特，它會彎彎曲曲的.伸向海面。

大海是無私的。它是一個聚寶盆，一個特殊的世界，它帶給人類許多問題，同時也帶給人類無數的財富和快樂。

因此我知道了一個道理：不管什麼事物，都不能看一面，面是從不同的角度去發掘。這樣才能完整的瞭解一個事物的本質。

海底兩萬裏讀後感 4

打開《海底兩萬裏》這部鉅著，我懷着好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一齊乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學習到很多的科學文化知識和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和採集，潛水艇的構造……

書中的尼摩艇長堅韌內斂，卻又知識淵博；生性冷酷，卻又十分善良。他的心中充滿了無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。讓我想到自我，我的知識一點兒也不多，我要努力學習，做一個有知識的、有上進心的少年。

尼摩艇長很關心自我的船員。例如：尼摩艇長帶着十幾位水手在海底爲死去的`同事舉行了一場海底葬禮。他把船員葬在了一個美麗的珊瑚王國，四周圍滿了高大美麗的珊瑚樹，像是綴滿了繁星，閃耀着璀璨的光芒。讓我懂得在現實生活中，也要像尼摩艇長那樣關心身邊的每個人，做一個有職責、有愛心的少年。

作者還讓我們懂得：僅有經歷過風雨，才能看到彩虹。

海底兩萬裏讀後感 5

我懷着好奇的心情閱讀起來，彷彿主人公法國生物學家阿龍納斯一起乘坐着“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。

當時大海上出現了一隻巨大的類似獨角鯨怪物，主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢，康納爾，一位對自己主人忠實的小夥子，對動物分類十分的`清楚。任何動物只要知道名字。

再追捕過程中“獨角鯨”時候，他們三個不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什麼怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環遊海底兩萬裏在追捕過程中發現怪物原來是巨大的一艘潛水艇，電力發動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物，魚類和動物，還有水中奇異的景象，也經歷了很多難以預料危險。我覺着自己也隨着“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬裏。

我自從讀完這本書後，對裏面的故事情節，人物及海底世界，更加喜歡了，而且也都有了一定的瞭解。這本書的確不錯，希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬裏》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬裏讀後感 6

今年暑假我讀了一本書，書名《海底兩萬裏》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學家阿龍納斯，他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長在海底進行了兩萬裏的旅行。

一位是在海洋中經驗豐富的老船長，一位是喜歡探險的博物學家。他們倆帶着我去打撈海底的`寶藏，去參觀神祕而美麗的海底世界，去參加莊嚴的海底葬禮，去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程，一場場生死大戰，冒險處處精彩，路途雖說遙遠，但你只要勇敢機智地面對，你就是探險家！例如，當他們一行來到了海底採珠場時，突然有條巨鯊撲向採珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出，和鯊魚搏鬥，危在旦夕時，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那位採珠人，又從自己口袋裏取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異，但他勇敢無比，而且還有愛心，樂於幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困着，潛水艇內空氣只能維持48小時。由於溫度太低，鑿開的冰又凍結了。於是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出，冰化了，“鸚鵡螺”號上浮了一點，最後幾米，發動馬達，終於衝破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識，臨危不懼、化險爲夷。

讀完這本書，我還學到了很多科學知識，如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環系統、珍珠生產等。

海底兩萬裏讀後感 7

海洋，是一個令人心生神祕的世界，是個令人充滿幻想的地方。海洋佔地球的百分之七十點八，怪不得地球被稱爲“水球”呢！因此藍色的海洋成爲人們夢寐以求的蔚藍王國，今天就讓我們一起跟着“鸚鵡螺”號，去探索發現，去看看她這隱藏在深處的美麗吧！

《海底兩萬裏》是被稱爲“現代科學幻想之父”的儒勒凡爾納所著的小說，“鸚鵡螺”號其實是他虛構出來的一艘潛艇，雖然是虛構的，全書卻給人一種真實的感受，文章寫了鸚鵡螺號在印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋及許多海底冒險，遇見了許多珍奇的海洋動植物；當然還有一些驚險刺激的情節，去南極點探索珊瑚王國和去海洋森林散步，捕殺巨大的儒艮和兇猛的章魚羣，從字裏行間，可以知道，儒勒的想象力超人，竟能在潛艇沒有發明之前想象出潛艇的構造，不得不讓人佩服。他充分地把科學與故事情節融合，創在出一個神祕的深海世界。

海底中有無窮無盡的奧祕，作者的世界可能與現實的海底世界無法如出一轍，但小說是要喚醒人們對海洋世界的保護意識，不能隨心所欲地污染海洋世界，永葆他的潔淨與蔚藍。並譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的.人們，是他們讓海洋失去絢麗多彩。呼籲人們要善待海洋生靈，讓蔚藍清澈的海洋不要成爲後代美麗的幻想。

同學們，當我讀完這本書，愛護海洋水資源、珍惜海洋生物這個念頭在我心頭久久迴盪，讓我們行動起來吧！用我們的行動，用我們的呼喚，讓美麗的海洋世界永葆她青春的容顏吧！

海底兩萬裏讀後感 8

下面是我的幾點感悟。

1.作者描繪得真漂亮。海底世界真好。經歷真豐富。各種魚兒各種美。天空美，大海美，冰山美，珊瑚美，海底美。

2.讀到一半開始腦補僕從是個受。博物學家去哪都帶着這個小情人。還和捕鯨人分享了這個小情人。不然…以歪果仁的操性，在船上這麼久，怎麼發泄呢。更何況飽暖思淫慾。這個腐腐的設定很對現在大衆口味啊！

3.捕鯨人好萌。很多次三個人的對話，尤其是對魚的分類和描述，捕鯨人總是會按這個好吃那個不好吃來劃分，很接地氣，通俗易懂，特別適合我這種文盲吃貨。

4.結尾顯示潛艇的故事是作者編的。編都編得海底世界這麼美麗，我表示特別佩服。所謂作家，就是腦洞開很大。所謂經典，就是腦洞可以開到這麼大。

5.似乎應該寫點艇長和團隊的什麼。但這些爲了使腦洞大開的.情節更加逼真的人物設定，記住了幹啥呢。到最後也沒說黑色旗子是哪國。可能是某一國的國王吧，這麼大的仇恨，失去了妻兒和士兵，還有錢有才華有屬下。

6.還有點玄幻的意思。火山溝壑，海底旅行，亂墳崗，珍珠窟，冰山受困，砍殺章魚，暴虐角鯊，狂風暴雨…在一路美麗的風景中，還有出其不意探險和廝殺的快感。

海底兩萬裏讀後感 9

《海底兩萬裏》中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。在《海底兩萬裏》中，介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇，它是一個令人驚歎的現代工業傑作，電利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，它所需的一切都取自於海洋，它是一位自稱爲與人類斷決任何關係的神祕人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神祕建造起來的.。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力，但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹，而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果，通過巧妙的構思和詭譎多變的情節，將幻想建立在科學的基礎上，並藉助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。

在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由於人類的長期開採，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少，科學家發現，海洋裏蘊藏着許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以爲我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以爲我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋和我們的生活息息相關，讓我們攜起手來，共同高歌：享受海洋，保護海洋！

海底兩萬裏讀後感 10

《海底兩萬裏》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，裏面講述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫遊。

書中講到四位主人公：尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開；北極的弱肉強食、侵略者的襲擊，尼摩艇長的恐怖復仇，使三人對尼摩艇長的身份產生許多疑問。最終，在北冰洋大風暴裏，“鸚鵡螺”號失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。

從頭至尾，故事裏的尼摩艇長的國籍與經歷都是個謎，艇長守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細節。但在某些小枝節中，他一下打開了心扉，無意中透露出了他的個人信息，例如在追殺抹香鯨時，他驕傲地說：“這是對作惡多端動物的傷害“。在擊毀戰艦時，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個受壓迫的`人！睢，那就是壓迫者。由於他們，我的祖國、愛人、子女、我的父親母親，全都死了！誰也不能阻止我消滅他們！”從各個小角落中，都可以看出尼摩艇長由於受到侵略者的壓迫，而對他們產生了深仇大恨。但他卻是爲了個人的情仇，使艦上的所有人都跟着葬身海底。但是，在他的一個下屬死的時候，尼摩艇長卻失聲痛哭；在看到採珠人即將身陷鯊魚之口時，他卻是以死相拼，殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那麼的仇恨和憎惡，但對受壓迫者還是充滿同情和友善。

海底兩萬裏讀後感 11

《海底兩萬裏》，這本書出自法國作家凡爾納之手，他以小說的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀，同時也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以，我非常喜歡這本書。

在這本書的二十一個章節之中，有着不同的人，不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多，但水藻種類繁多，有的水藻已經長到了“參天”的程度。並不亞於陸地上的各種樹林，如果你能身臨其境般的想象一下，就可以知道海底的美。因爲‘森林’是由海里的水藻組成的，不同於陸地上的幾平方千米的森林以及動物。海底的‘森林’也有完整的生態羣。和各種各樣的海底生物，花花綠綠的，十分美麗，這真是一個美麗而又和諧的`海底‘森林’，海底奇觀。

裏面的人物衆多，如嚴謹的海洋生物教授“我”，和“鸚鵡螺號”的船長尼摩，捕鯨高手尼德·蘭等。

我心想：只要人們能靜下心來，好好的去讀一本本書，就可以知道作者的意圖了。

這本書的結構新穎，值得一看，可以目睹海底的風采，和海底的千奇百怪的事物。

海底兩萬裏讀後感 12

海洋是一個令人心生嚮往的領域，幾乎所有人都想了解海洋的祕密，可海洋也是危險與神祕的大名詞取向，那裏，反而遇見恐怖的海洋生物，葬身於此，而主人公阿龍納斯不會險惡與困難鬥爭進入了海洋。

冒險的開始

爲了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個怪物清除去的活動，他不怕困難勇敢無畏，最後卻成爲了怪物的俘虜，而怪物並不是真正的怪物，是一艘上不爲人知的潛水艇名爲“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優待，只是爲了守護他的祕密和他們一起前行。

冒險的高潮

他們從太平洋出發，經過了珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，大西洋，在阿龍納斯一行的路上，遇見了許多的`困難，看見了許多的美景，經歷了無數的驚險奇遇。如擱淺,土人的圍攻，同鯊魚搏鬥，冰山封路,被章魚襲擊等，在這險惡的情況下傷亡了幾名船員。可他們並沒有因此而悲觀的面對，而是更加的勇敢。

冒險的結束

在這10個月之後，阿龍納斯一行終於在極其險惡的情況下逃脫，將這個海洋祕密公示於衆。在這一路上的艱難險阻。都是於他們的勇敢爲是因，船員們不放棄不爲困難帶來了這寶貴的海洋祕密。

這本書告訴了，我們要保護愛護海洋，動物海洋是靠大家來保護，我也明白了，遇到事情要勇敢的面對。

海底兩萬裏讀後感 13

最近我讀了一本書《海底兩萬裏》。這本書剛翻開就讓人感覺是枯燥的，凡味的，是用各種科學知識拼湊而成的一本書。細細翻閱後，才知道它的特立獨行。

尼摩船長、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭，種種形象展現在我面前。一個是機智過人、復仇的王子；一個是教授；一個是僕人；一個是捕鯨手。

而最讓我感到好笑的是那位過於狂熱於分類學的僕人，龔賽伊。他的信仰就是科學。不論在海底他遇到什麼稀奇古怪的生物，他仍堅持給它分科，把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人，早就會十分厭煩了，還要禁止他的分科行爲。龔賽伊對分科學的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱，也做不到這種態度。堅定而又執著，還有在人眼裏十分可笑的狂熱。

對於人物的塑造，作者也設計得格外巧妙。

龔賽伊也是個忠誠的僕人。

在頻於死亡的那一刻，他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人，讓主人生還。自古以來又有多少這樣的.人能做到，當僕人就當以死陪同。

龔賽伊就是一個忠誠、狂熱的代表。

看着他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹，能不能做到如此。當一個忠誠的僕人能不能以死相陪。

我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人，捨命救人對我來說只不過是一場虛幻。

看完這個人物，我才知道什麼叫偉大。

我知道，有一條全新的路展現在我面前。

海底兩萬裏讀後感 14

《海底兩萬裏》是一本世界知名的科幻小說，擁有無數的讀者，我也被其中的故事情節深深吸引，其中，最令我感動的是第九章——海底葬禮。

在這一章裏，尼摩船長駕駛的潛艇發生碰撞遇險，一位船員爲救大副，身受重傷，阿隆納克斯教授竭力救治依然無濟於事，不幸犧牲。尼摩船長悲痛萬分，和同伴們在海底爲這位英雄舉行葬禮，並將他埋在美麗的珊瑚礁中，以此紀念他的英勇行爲。尼摩船長有一句話給我留下深刻的印象：兄弟爲兄弟犧牲，朋友爲朋友患難！這是全體船員的信念。

我們應該學習這位船員捨己爲人的品質。其實，我們身邊也有許多這樣的事蹟。在汶川大地震時，許多素不相識的`人用自己的生命換來了他人的倖存。有一位老師，不怕餘震危險，幾次進出學校廢墟，背出好幾個學生，不幸遇難，獻出了年輕的生命；一位武警戰士，爲救被困的民衆，被石頭砸到，身負重傷；還有許多普普通通的自願者，不畏艱難，深入災區，組織救援……這些人，都是我們一生的榜樣！

《海底兩萬裏》這本書，教會我很多知識，也啓發我們展開豐富的想象。我夢想長大以後能發明一種氣體，心生歹念的人吸進去後會變得善良，多做好事；普通人聞了之後，會變得更加助人爲樂，這樣，人與人之間會變得更和諧、更快樂。

海底兩萬裏讀後感 15

寒假裏，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯，尤其是這本《海底兩萬裏》，構思巧妙，情節驚險，這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述，在1886年，有人以爲在海上見到一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》，是因爲它有衆多的知音。我們現在的中學生都很前衛，對語文課本後的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的'名著沒有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是爲了應付考試。可是《海底兩萬裏》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學，僕人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音，這的確挺了不起的。