《海底兩萬裏》讀後感(實用)

當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬裏》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裏》讀後感1

它還是一本科幻小說，書中塑造了鸚鵡螺號的設計者、製造者、指揮者尼摩船長乘船探險者博物學家阿尤納斯的生動形象，描述了他們周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷。故事趣味盎然，引人入勝。

我經常被書中驚險的場面所吸引，所以我讀得十分認真。我最喜歡康塞爾，他不顧自身安危去救博士，我喜歡他這種助人爲樂的精神。通過讀這本書，不但讓我積累了許許多多的'好詞好句，而且學到了很多好的寫作方法，並且懂得了一個道理，在生活和學習上，不管遇到什麼困難都不能輕易放棄，只要你有信心，就一定可以成功。

我很喜歡這本書。我希望大家也能看一看。

《海底兩萬裏》讀後感2

這個假期裏，我看了《海底兩萬裏》這本書，講的是關於“鸚鵡螺號”潛水艇的`故事。

美國船長邀請教授參加捕捉“大海怪”的行動，其實大海怪就是一個潛水艇“鸚鵡螺號”。和教授在一起的二個朋友，他們三個人在“鸚鵡螺號”上度過了一段又一段神奇的經歷：在海底打獵、採珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人鬥爭。他們從日本出發，進入太平洋、大洋洲、印度洋、到達印度洋。

這個故事讓我知道，做事情要勇敢，不要輕言放棄，就可以達到最後的勝利。

《海底兩萬裏》讀後感3

今天，我讀拉一本書叫《海底兩萬裏》是法國凡爾納寫的。

故事是這樣的：1866年，海上出現拉一隻神祕的海怪，有人說它有200英尺長，也有人說它有1英里寬，3英里長。有的人說它是一隻鯨，大家議論紛紛。

第二天，船長製作拉一艘叫林肯號的船，他們邀請拉自然科學博物館的'副教授和他的忠僕康塞爾，還有捕鯨大王尼德蘭。出發的時候白天沒發現什麼，到了晚上他們看到啦一隻鯨，副教授和它的忠僕掉到啦鯨的身上鯨逐漸的往下降快巴他們倆鯨停止動拉。最後那個船長看他們是平民就放拉他們。

《海底兩萬裏》讀後感4

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啓發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的.——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裏》讀後感5

在暑期讀完《海底兩萬裏》之後，我似乎看到了一個海洋世界，神祕的尼摩艦長開着“鸚鵡螺號”帶着博士、康塞爾、尼德·蘭環遊世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難，爲了求生，團隊的.力量發揮到了極致，大家萬衆一心克服了困難。在危急時刻，康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生，表現出人與人之間的友誼，我覺得就是因爲人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關，我讀完之後覺得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去。

《海底兩萬裏》讀後感6

鸚鵡螺號遇到了非常危險的邁爾大漩流。這次，鸚鵡螺號真的出不去了，艙裏的人都被衝了出去。孔塞伊、內德、教授被好心的.漁民救了，鸚鵡螺號、艇長和他的隊員們都不知道去哪了……

這次海底兩萬裏就結束了，我最敬佩的就是尼摩船長，敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力，打造出一支和鸚鵡螺號一樣的艇，來探測大海。

《海底兩萬裏》讀後感7

《海底兩萬裏》這本書是凡爾納的創作大師寫的。故事講述的`是主人公的教授和僕人孔參加探險隊，乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發現怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”，世界上絕無僅有。於是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一隻小船劃回去，但偏偏遇到了一個巨大的漩渦，導致教授受傷昏迷。當教授醒來時，他被救到了一個漁民的家裏，最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍會更強大！

《海底兩萬裏》讀後感8

幾天，我看了一本《海底兩萬裏》，這本書非常有意思。他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我應該學習他們的'那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》讀後感9

最近我讀了《海底兩萬裏》，這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。

“阿龍納斯”是一個很聰明的人，他每次遇到困難，都會想出最好的解決方法。他是一個沉着冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的`時候，他都很冷靜。

尼摩船長是一個很神祕人。他每次都是神出鬼沒，出現時，別人都會被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會第一個衝出去。尼摩船長的膽子也很大，遇到鯊魚也不怕，他看到有人被鯊魚逮住了，就衝上前將鯊魚殺掉，救出了被鯊魚逮住的人。

《海底兩萬裏》讀後感10

海上和時不之來個怪物阿龍納教授和其他一些船員開船調查此事。當船員看到這個怪物就功擊了起來這怪物，將船一下子功入水。阿龍納教授和他的助手被怪物收留，原來這艘潛艇叫“鸚鵡螺號”……

人不能無慾無求的活下去，要有追求，要有理想。

《海底兩萬裏》讀後感11

我身臨其境般地跟凡爾納進行了一次海底歷險。

在尼摩船長的帶領下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏鬥，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動作滑稽的海蛙魚，罕見的海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的.海豹魚，還有與土著人衝突，南極探險等。

我的心隨着故事情節跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個角落。未知等着我們去破 解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬裏》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的鬥爭是多麼的激烈!

《海底兩萬裏》讀後感12

這幾天，我看了一本《海底兩萬裏》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬裏》中的冰山，這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的.身命。多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們，在困難的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難的時候沒有去同面對·去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我們應該學習他們那種有恆心的精神！《海底兩萬裏》雖然是一本小說，但它卻給了我許多勇氣，它讓我勇敢地去面對困難。不能膽小怕事。讀《海底兩萬裏》有感200字

《海底兩萬裏》讀後感13

我讀了《海底兩萬裏》這本書，裏面講的是自然科學，阿龍納乘坐着鸚鵡號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋印度洋紅海地中海，他們遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我們懂得了許多科學文化知識。

看了這本書我覺得凡爾納的想象力太豐富了，他讓我懂得了一句話沒有想不到，的沒有做不到的'，只要通過自己的努力什麼事情都能做到他們的精神值得我們學習。

《海底兩萬裏》讀後感14

海底兩萬裏共二是二章內容，我印象最深的是海底森林打獵和海怪風波。海底兩萬裏主要人物是尼摩船長。

尼摩船長他們開着諾敵列斯號潛入海底水族管，還去了海底森林打獵。

海里面有鯊魚，有劍魚，有貝殼，還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服，頭上戴着頭盔，上面裝上了燈，他們每人手上拿着一把槍，然後他們跳到了海底去打獵。

我覺得海底真好玩，我也想做艘船開到海里去。

《海底兩萬裏》讀後感15

今天讀了第一篇首先學會了幾個成語：龐然大物 莫名其妙 沸沸揚揚 緊鑼密鼓 長途跋涉 觸目驚心 徘徊 形影不離 薰陶 。

海上怪物震驚了整個世界，尤其在英國，德國，美國，民衆投入了極大的關注，學術界甚至逐漸分成了兩大派系：存在派 和否定派。

每年有3000艘船遭遇海難，而失蹤的`也有200多艘。巴黎自然科學史博物館的副教授彼埃爾·阿龍納斯決定探索奧祕！