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窗邊的小豆豆讀後感優選(15篇)

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讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的窗邊的小豆豆讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗邊的小豆豆讀後感優選(15篇)

窗邊的小豆豆讀後感1

今天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,讓我來給你們講講吧!

回家以後,小豆豆推開門,一邊說着:“我回來了”,一邊找洛基。然後有一點驕傲說:“看一看”。成績單上“甲”呀“乙”呀寫了好多字,不過小豆豆自己也不太清楚是“甲”比“乙”好些,還是“乙”比“甲”好些。對於洛基來說,當然就更難判斷了。不過,小豆豆覺得,第一張成績單自然一定要先給洛基看一看,而且,洛基肯定也會非常高興。

小豆豆走了以後,洛基也站了起來,好像要找一個更涼快一點兒的地方,然後慢慢地坐下,緩緩閉上眼睛。洛基閉上眼睛的`樣子,任何人見了,都會覺得它是在思考這張成績單的問題。

讀了這個故事我知道了人和狗也能成爲好朋友,所以我們應該善待寵物,善待動物!

窗邊的小豆豆讀後感2

寒假後,校長爲巴學園增添了一輛圖書室電車,同學們非常喜歡在這裏讀自己喜愛的書。校長還請附近的農民教大家種莊稼,帶領大家去野炊,舉辦演出會、茶話會 。小豆豆第一次見校長髮火,第一次代表學校去醫院慰問戰爭中的傷兵,第一次看《天鵝湖》舞劇,第一次戴校長也羨慕的蝴蝶結。小豆豆在巴學園健康的成長,她和同學們懂得捍衛自己學校的聲譽,能夠互相理解互相幫助,但是也經歷了離別、死亡、葬禮、戰爭······

令我印象深刻的`是,小豆豆和別的孩子闖了禍,校長先生絕不會把家長請到學校來,而是自己和學生之間解決,他總會耐心的聽每一個孩子的解釋,即便是藉口也會認真聽下去。當孩子們做錯並知錯時,先生會說:“請爲這件事道歉。”而不是訓斥、寫檢查。每當校長先生有機會,就會對小豆豆說:“你真是一個好孩子。”即便因爲戰爭巴學園沒有了,但小豆豆的心中卻一直懷着“我是一個好孩子”的自信,我想每一個從巴學園畢業的孩子,都不會忘記童年的巴學園,不會忘記小林校長。我也喜歡這樣的老師和校長。

窗邊的小豆豆讀後感3

自從我的補習班開課以來,我一直在看黑柳徹子的名著—《窗邊的小豆豆》。這裏面讓我印象深刻的人物有很多,比如調皮的小豆豆、憨厚的泰明和可愛的小狗洛基。但是最讓我崇敬的人卻是小林宗作校長,我也想當他那樣的校長。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我真切地感受到了他的用心良苦。還記得他第一次與小豆豆見面,讓小豆豆坐在自己對面,小林校長讓她隨心所欲地表達心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的水閘,嘰裏呱啦開始說個沒完沒了。小林校長不僅不厭其煩,而且在每句話的末尾問上一句:“還有嗎?”就這樣,小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足說了4個小時的話!

其次,小林宗作特別懂得如何讓自卑的孩子改掉自卑心的校長。就拿爲高橋君準備的`“運動會”爲例,其中有一個活動叫“找媽媽”,這項活動是小林校長親自設計的,目的是讓他體驗勝利的感受,重塑自信,爲他今後的人生道路點上了一盞明燈。

要是我能做這樣的校長該有多好呀,每一名同學都能在我的指導下快樂成長。

窗邊的小豆豆讀後感4

寒假過的真快,很快就要開學了,又有一本書我也讀完了,這就是《窗邊的小豆豆》。這本書裏寫着一個叫小豆豆的小女孩,非常調皮,不愛學習。上小學一年級時,被原來的學校開除後,來到了一個新學校叫“巴學園”。“巴學園”是一個非常特別的學校。她們的教室是一個電車、她們的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上課的時候可以在校園散步、每名學生還能挑選一顆樹自己看管……。

這都因爲有一位非常特別、偉大、萬能的.校長—小林宗坐先生。他非常瞭解孩子們、關心孩子們、他能聽每個小朋友四小時的話、他學識淵博、無所不能。

我真佩服校長小林宗坐先生,他真偉大。我也想在“巴學園”上學,也希望我們的校長也像小林宗坐先生一樣。小朋友,你們呢?

窗邊的小豆豆讀後感5

《窗邊的小豆豆》這本書我一年級時就讀過,這次是我第三次讀了。每一次讀這本書,我的感受都不一樣。

《窗邊的小豆豆》用孩子的視角去看世界,書中的'每一個故事都那麼生動,那麼有趣。我很羨慕能在巴學園上學的孩子們。我羨慕他們的學校,能用電車當教室,能先上自己喜歡的課,每一節課都是自習,自習完了之後可以散步,幹自己想幹的事;我羨慕他們有這樣的校長,可以想到有趣的教學方法,能用簡短的話語表達自己的意思,能專心傾聽孩子的話整整四個小時,能在學校被炸燬時依然決定辦學校;我也羨慕小豆豆,她可以在學校裏自由自在的玩耍、學習,可以擁有“海的味道、山的味道”的午飯時間,可以在校園裏擁有自己的樹,可以去溫泉旅行……

在巴學園裏,小豆豆他們好像不是在正兒八經的學習,但其實他們是通過各種形式、多樣活動來學習,讓學習變成一種享受,一種體驗,一種歡樂。

窗邊的小豆豆讀後感6

我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰時發生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因爲調皮被退學和她來到巴學園後發生的許多事情,我覺得小豆豆有時侯做事情很認真;有時卻很調皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學好的。書中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場發生的'事情。也有許多好笑的事情發生;例如有一次巴學園的清潔工在學校廁所掏口出處放了一張報紙想預防臭味出來,而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結果掉進廁所掏口裏去了。我再看這本書時眼前彷彿出現了一幅幅當時的畫面。

讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因爲一架美國B—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學園也毀了小豆豆小學的夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現在的學習環境好多了,讓我們好好珍惜這段時光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!以後我們在想找回上小學的時光是不可能的。

窗邊的小豆豆讀後感7

“站在窗邊的小豆豆,把化裝廣告宣傳員叫過來表演,跟正在教室的屋檐下築巢的燕子搭話,畫畫的時候畫到桌子上去了......”《窗邊的小豆豆》講述的是作者小時候上學的真實故事。

在別人的眼裏,淘氣的小豆豆是個性格怪異的`孩子,由於她的性格問題,才上一年級就被退學了。小豆豆的母親爲小豆豆找到一間名爲“巴學園”的學校,這間學校極爲特別:以廢棄的電車作爲教室;沒有固定的座位,每天都可以根據自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位;沒有固定的課表,讓學生從喜歡的那門課開始學習。在巴學園,孩子們從來沒有被教導“排成一列規規矩矩地走路”或者是“在電車上要安靜”、“不許亂丟果皮紙屑”之類的話。但是,在日常生活中,孩子們不知不覺地就知道了很多,他們從不亂塗亂畫,因爲在每兩週一次的音樂課上,大家都會盡情地塗啊寫啊,已經足夠地享受到了塗寫的樂趣。在巴學園,即使放學之後,孩子們也願意回家。而且,第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一點到學校去。巴學園就是這麼一所充滿魅力的學校,一所讓所有孩子神往的學校。令人遺憾的是,在美國的轟炸機下,巴學園消失了。

窗邊的小豆豆讀後感8

今天我讀了《窗邊的小豆豆》,裏面讓我影響最深刻的就是電車教室這一個環接。

小豆豆因爲上學調皮所以退學了小豆豆到了另一個學校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因爲自己可以在電車學校裏上課,小豆豆第一天到了電車教室裏,小豆豆站在座位上,然後就將書包放到了網架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗。”男孩又投了一次,剛穩住了一會,男孩說:“成功。”可是沒一會又掉下來了,男孩又說:“失敗。”小豆豆想這可能是因爲那文具的.事情。

我覺得小豆豆的學校可真像遊樂園,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學,因爲電車教室真好玩。但不能因爲學校好玩,上課不聽講被退學。

窗邊的小豆豆讀後感9

在暑假裏我看到了許多各式各樣的書,但最讓我印象深刻的是《窗邊的小豆豆》的那個片段。

這個片段主要講的泰明得了小兒麻痹症,一天小豆豆與他們一起爬樹。小豆豆三下五除二就爬上了樹,而泰明因爲有小兒麻痹症,所以小豆豆伸出了援助之手幫助了泰明爬上了樹。這讓我十分感動。小豆豆的舉動讓我對她十分敬佩。她雖然小,但她的舉動十分偉大,她很有善心。

那來看看現實。我我與小豆豆完全不一樣上一次我弟弟問我一道題目,我不但沒有細心的教他,沒有告訴他思路,反而對他發火並哄了一句:“你傻呀,這麼簡單都不會。你在學校裏都學了什麼!”他聽完我的話就傷心的'走了。事後我才與他道了歉。

看來我也要多學一些小豆豆,多學她的善良,學他的對人態度。

讓我們一起向小豆豆學習吧!

窗邊的小豆豆讀後感10

就像我在標題講的一樣,看這本書完全是衝着它的名氣。由於我是學學前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。

小豆豆的那個年代是太平洋戰爭爆發的'時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質疑,並且自己行動,去辦了這樣一個學校。在中國,又是如何呢?

校長小林先生的教育是根據學生的特點,培養學生自己的個性、能力,讓學生在一個愉快的環境中學習,老師也瞭解每一個學生,關心每一個學生。學生之間的關係,師生之間的關係都很和諧。

並且校長小林先生還經常組織學生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的語言中,被強硬的灌輸知識。

作爲一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學校,它不是夢想,我相信它會成爲現實。

我覺得爸爸媽媽們也應該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。

窗邊的小豆豆讀後感11

這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的.小豆豆》。

這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了,於是她來到了一個非同一般的小學“巴學園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,併發出質疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放鬆的校園。

你們想,如果你在一所學校裏上學,能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家裏吃着飯菜一樣親切,這是多麼讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學校嗎?

巴學園其實就是這樣的一所小學,可惜啊,巴學園在1945年被一場大火燒燬了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

窗邊的小豆豆讀後感12

當我讀《窗邊的小豆豆》這本書時,不僅僅是被他的故事深深吸引,也爲作者,用一顆不變的童心、愛心來書寫她快樂難忘的童年而感動。

看完小豆豆的故事,對我這個做媽媽的觸動很大。要走進孩子的心靈世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的視覺去感知事物。去真正的關心他、愛護他。給予孩子所需要的,給予孩子所渴望的。

怎樣纔算是個好孩子呢?做爲家長,我內心並不要求孩子聽話。希望孩子要有主見。可反思下來,我做到這一點了嗎?我還是時常要孩子聽話。聽爸爸媽媽的話,聽爺爺奶奶的話,聽老師的話,聽長輩的話,我還是以聽話作爲衡量好孩子的標準。我也要反思,對孩子做到校長先生那樣了嗎?校長先生說的.每一句話,每一個決定,就像是孩子想要說想要做的一樣!校長先生走進了孩子們的世界,我這個媽媽真正走進孩子的世界了嗎?

我要用一顆心去感悟這本書。孩子在一天天長大,我要耐心的陪他走過每一段成長的里程。在心靈上靠近他理解他引導他,我期待他成長爲一個健康、快樂、正直、善良的男子漢!

窗邊的小豆豆讀後感13

有一本書,每個人都能在這裏找到屬於自己的童年記憶,書中的小林宗作校長更是讓我震撼不已。這本書中有“山的味道,海的味道”、電車教室、還有……這本書就叫做《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳砌子上小學時的.一段真實的經歷,小豆豆因爲淘氣,所以被學校退學,來到巴學園以後,在小林校長的教導和幫助下,小豆豆逐漸變成一個懂事的、能讓大家接受的好孩子。

記得,小豆豆第一次來到巴學園‘面試’時,小林校長是一個忠實的聽衆,他一句話也沒說,任憑小豆豆講了四個小時。小林校長並沒有擺着校長的架子,而是蹲了下來,和小豆豆平等的交流,這種精神多麼可貴啊!!在巴學園內,學生們都是和睦相處,沒有受到身高和等級的差異,像身體殘疾的高橋君,因爲一次運動會後,反而成爲了大家的偶像。

啊!《窗邊的小豆豆》真是一本好書,裏面的人物我都很喜歡,但是,書裏小林宗作最令我佩服。

窗邊的小豆豆讀後感14

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子在第二次世界大戰發生前,在日本東京上小學的一段真實故事。

這本書裏的主人公叫小豆豆,她很頑皮。在一所學校因淘氣被退學之後,她媽媽就帶着她到巴學園上學。來到巴學園後,她覺得一切都是新奇的——刻着“巴學園”字樣的一棵棵大樹構成了學校的大門,裏邊的一座座電車組成了學生們的教室,1-6年級俱全卻只有50多人······麻雀雖小、五臟俱全,小小的巴學園裏每天上演着不同的事情,如:茶話會、一言爲定、說英語的孩子等等。其中給我印象最深刻是“真是一個好孩子”這句話,校長先生一看到小豆豆就說:“你真是個好孩子。”校長先生的話一直在鼓舞着小豆豆,讓她在不知不覺中發生了改變。也正是這句話,讓她從黑暗裏看到一絲光線,一絲希望。

這本書讓我知道了如何去面對困難,如何善待自己最心愛的東西,如何保持着一顆好奇的.心,也讓我看到了做一個真誠的人是多少的重要!

窗邊的小豆豆讀後感15

《窗邊的小豆豆》這本書讓我愛不釋手,本書的作者是黑柳徹子。她被聯合國兒童基金會任命爲亞洲史上第一位親善大使。書中講述的就是她童年的經歷。

調皮的小豆豆被原來的學校退學後,在周圍大人的引導下順利地進入了“巴學園”,和同學們一起學習、相處,大家都很開心。巴學園是一所與衆不同的學校,這兒沒有圍牆,教室是舊的電車車廂。學校裏有循循善誘的老師,有團結互助的夥伴,有愛,有溫暖,有包容……善良而又充滿智慧的校長小林宗作是孩子們的大朋友:他教小朋友們跳韻律操;帶領孩子們晚上裝妖怪,行夜路,練膽量;舉行運動會,讓身體有殘疾的.孩子也能感受到成功的喜悅。孩子們在巴學園裏度過的每一天都是那麼快樂,以至於他們晚上放學都捨不得回家。小豆豆在這個充滿愛的校園裏慢慢成長,慢慢改變,成了大家都能接受的好孩子。

雖然巴學園在第二次世界大戰中被摧毀了,但它會永遠留在小豆豆的心中,也會永遠留在世界上無數喜愛《窗邊的小豆豆》這本書的讀者心中。