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寶葫蘆的祕密讀後感集合15篇

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讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的祕密讀後感集合15篇

寶葫蘆的祕密讀後感1

我從小愛聽媽媽給我講故事,今年暑假媽媽給我買了《寶葫蘆的祕密》,我認識了一個同樣愛聽故事的新朋友——王葆。

王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神祕,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚的時候,意外的釣到了一個夢寐以求的寶葫蘆,它幫助王葆釣魚、變成飛機模型、完成回家作業,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在寶葫蘆的'幫助下,王葆在學校的表現突飛猛進,讓同學們大爲詫異,他的生活彷彿一下子變得那麼完美。

可是,這份完美並沒有延續,王葆漸漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得,他發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。最後,王葆把寶葫蘆的祕密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

開始看這個故事的時候,我也像王葆一樣,多想擁有一個寶葫蘆,每天可以不愁吃喝,想要的東西可以信手拈來,所有的事情都由它來做,我就高枕無憂了。可是當我看完這本書,這些想法頓時消失得無影無蹤。

這個故事告訴我們不勞而獲的幸福不是真正的幸福,只有用自己的勞動換來的東西纔會帶來更多的快樂。比如,我在做習題的時候,如果老師或家長直接告訴我答案,往往印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通過自己的認真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就駕輕就熟。

是啊,其實我們自己就是一個寶葫蘆。我們在生活中要多付出、多實踐,積累更多的生活經驗;在學習上要多思考、多探索,提高自己的學習能力。我們相信,只要我們用勤勞的雙手和充滿智慧的大腦去創造,我們這個寶葫蘆就會發光,產生神奇的作用!

寶葫蘆的祕密讀後感2

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什麼就來什麼的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張天翼老師在《寶葫蘆的祕密》裏講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。後來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什麼就來什麼”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以後,最終明白想要獲得成功和別人的認可,只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實,不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實,把寶葫蘆做的事說是自己做的。爲了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數學題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結果考了滿分,回到家後我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興。現在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴着寶葫蘆,結果一件事也沒幹好,最後被揭穿,他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的祕密揭開了,終於明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用髒了,回家讓奶奶給我洗,結果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你。”說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終於洗好了,看着乾乾淨淨的手帕,我十分開心。

當然,我們還要學會用自己腦筋判斷,要有自己的`思想。雖然寶葫蘆擁有着無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它幹什麼,它就幹什麼,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實在是沒有意義的。

天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收穫,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓,學會誠實,學會自理,學會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的祕密讀後感3

這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎?我就爲大家說一說吧!

這本說的作者是張天翼,就是他創作的這本書接下來,我就爲大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事後,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想着寶葫蘆,時時刻刻想着寶葫蘆,就連在夢裏也想着寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學校,到科學小組,科學小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨着嘴說王葆這乾的不行,那乾的不行,王葆一時急了退出了科學小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事幹,於是就拿起魚竿釣起了魚,正釣着呢,突然,從河裏發出一種聲音,越聽越像寶葫蘆,接着,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當它的主人,王寶很吃驚,滿口答應了,往後,王葆想要什麼,就有什麼,還有一次,王寶和他的同學在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以爲王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴裏,突然不見了,王葆很擔心,到了家裏,發現馬在抽屜裏,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學,但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”儘早到同學身邊。

過了差不多一個月,王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的.河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復原形,王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。

天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!

寶葫蘆的祕密讀後感4

我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》,講的是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會裏,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業、做模型,跟他大戰恐龍。王葆從此變成了閒人,自己不用做任何事情,彷彿世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的`盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走後,王葆發奮圖強,通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最後與寶葫蘆依依不捨地告別了。

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會繫鞋帶,總是媽媽幫我係。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎麼系,就隨便繫了個麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裏和媽媽學習繫鞋帶。學會了繫鞋帶後,對我幫助可不小,開了還能再繫上,也不會摔倒了。這下繫鞋帶就難不倒我了。

有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪裏,直接問媽媽:“哪裏錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認真地檢查演算,最後總能查出錯在哪裏,這樣一來到鍛鍊了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的祕密讀後感5

“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得麼?不記得也沒關係,因爲這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的祕密》。這本書使我受益匪淺,那麼就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

這本書主要講了小學生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什麼就有什麼,一天,他的願望實現了,寶葫蘆出現了,不過他不讓王葆說出他的祕密,王葆答應了,從此,王葆想要什麼就有什麼,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆爲他做了一個機器人,但是在學校裏出了故障,同學們讓他去修,他卻手足無措,當衆出醜,一次考試中,王葆對着空白的的考卷發愣,在與別人的考卷互換的時候,被監考老師發現,讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的`祕密告訴了同學們,並與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖裏的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發憤圖強,成了班級第一。

名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因爲成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應該把自己的心放在學習上,面臨畢業考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成爲第一。

青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

寶葫蘆的祕密讀後感6

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心裏想什麼,就有什麼,連數學作業都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什麼東西,就有什麼東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最後還被別人勿認爲是小偷了,但是王葆有說不盡的藉口。

想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因爲我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好後悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。後來,老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鍾。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會幹這種壞事的,幹這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道幹這樣壞事的不是男生而是乖巧的.小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完後媽媽就問我爲什麼老要看手,我不緊不慢的回答道:“因爲我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個藉口可真好呀!一下子就騙過了老媽。但是我的心裏卻很內疚。

王葆的藉口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。藉口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,但的確很可怕哦。

寶葫蘆的祕密讀後感7

“讀書,讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生”。的確如此,書籍是對我們非常有益的。

今年的寒假裏,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的祕密》。

書中的主人公是一個小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的`時候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。

主人公王葆有一次幻想要是自己有那麼一個葫蘆,那該多好!

一天,他做了一個非常奇妙的夢。他夢見:自己去河邊釣魚,一隻魚也沒有釣到,但是,在太陽快落下去的時候,他釣到了一個葫蘆。那個自稱就是奶奶講的那個神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆爲了試試它是真的寶葫蘆還是假的,於是,就給這個葫蘆出了一個題目:讓它變一些魚出來。結果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什麼樣的都有。王葆一看就答應了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應它要保密。

自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現有了突飛猛進的變化。讓所有人都對他刮目相看。

直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對他的懷疑,王葆就把整個事情給源源本本的講了出來,並決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。

讀了這一本書,我懂得了一個道理:什麼事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會有多少的回報。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。

我們是祖國的未來,我們應該勤奮好學,凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!

寶葫蘆的祕密讀後感8

今天,我讀了一本書,名字叫《寶葫蘆的祕密》。這本書講的是一個叫王葆的小學生和寶葫蘆的故事。

在神話故事裏,寶葫蘆就是一個聚寶盆,可以變出任何你想要的東西。因此,王葆也天天想擁有一個寶葫蘆。一天,王葆真的從河裏釣出了一個寶葫蘆,他非常興奮,因爲他覺得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長,寶葫蘆越來越不聽話,還讓王葆在老師、同學面前出醜,最後連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是,他得知了一個天大的祕密:寶葫蘆“變”出來的東西都是從別人那裏偷來的!他嚇醒後,發現原來這只是一個夢。

王葆因爲抱有不勞而獲的想法,想靠寶葫蘆而獲得財富,最後卻“竹籃打水一場空”。“一分耕耘,一分收穫”,我們所有的.成績都是要靠自己努力才能得到。只有自己學會了知識,掌握了本領,才能得到真正屬於自己的東西。

記得二年級的時候,我不會繫鞋帶。媽媽每次要教我,我因爲偷懶,總是拒絕。每次鞋帶散了,我自己心安理得坐在椅子上,讓媽媽給我係。一次體育課上,同學們一起跑步的時候,我發現一隻鞋帶散了,因爲不會系,我只好硬着皮頭把鞋帶塞進了鞋裏面繼續跑。可是不一會兒,“嗖”地一聲,鞋從我的腳上飛了出去,我赤腳在地上跑了幾步。同學們頓時鬨堂大笑。我滿臉通紅,心裏真是後悔萬分,只怪自己偷懶,不學怎麼繫鞋帶,最後吃虧的還是自己。我想,在學習上也是一樣,想不勞而獲,最後什麼都得不到。

懶惰是我最大的敵人,我只有克服懶惰的缺點,努力學習科學文化知識,才能不斷進步,成爲一個對國家、社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感9

暑假裏,我讀了張天翼爺爺寫的一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》,這本書講述了一個關於不勞而獲的故事。

主人公王葆是個不愛學習,成績不好的孩子,做事總喜歡投機取巧。他聽奶奶講有一個神奇的葫蘆,只要得到這個寶葫蘆就想要什麼便得到什麼。有一天,王葆在釣魚的時候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個滾,覺得自己總算可以要什麼有什麼,過上幸福的日子了。

後來的日子裏,王葆真的是要什麼有什麼:油汪汪的薰魚,香噴噴的滷蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精緻的飛機模型……寶葫蘆還讓王葆在學校的表現突飛猛進,令人刮目相看。可是寶葫蘆只會盲目服從,不會變通,它在滿足王葆貪慾的同時也讓他丟盡了臉,其中有一個情節讓我記憶猶新:一次數學考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字也原封不動地搬進了他的試卷,王葆受到了老師的批評,同學的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是後來王葆發現原來寶葫蘆變出的東西競都是從別處偷來的!這是犯罪啊!他恍然大悟,終於將寶葫蘆的祕密公佈於衆……後來王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛鍊,在學校明顯落後的情況下,王葆依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅信自己老師的.一句話:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”

《寶葫蘆的祕密》這本書充滿了機智與幽默,我喜歡可愛調皮的王葆。其實每個人都有惰性,關鍵看你怎麼去戰勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收穫,只有腳踏實地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆裏蘊藏着的祕密吧!

寶葫蘆的祕密讀後感10

寒假裏,我如飢似渴的拜讀了著名作家張天翼的一本童話故事,叫作《寶葫蘆的祕密》,文中有一句描寫金魚的語句特別生動形象,我恍如真的看到了那隻可愛美麗的.金魚:“有兩條身上鋪滿了一點點白的,好像鑲上了珍珠。”看完這本書,我不禁捧腹大笑,可也從中學到了許多道理。

主人公王葆是初一學生有一天,他去池塘練習釣魚,練了很久都沒釣到一隻。可當他想離開放棄時,忽然,釣絲動了,王葆一擡,釣上來一個綠裏透黃的小葫蘆。王葆跟這個會講話的神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個葫蘆不是一般的葫蘆,是個寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個勤奮好學的好孩子,變成了一個懶惰貪婪的壞孩子。當他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動手的好處,於是又變回了那個好孩子。

我再想想自己,飯來張口,衣來伸手,天天依賴父母,卻從不自己動手。有一次,媽媽叫我將書桌打理一下,書呀、作業本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出於溺愛吧,懶得糾結了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長一身肉,體育不達標,成績不起色,還擔心日後高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛鍊,勤思考。就像一首兒歌裏說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,纔能有創造。”

所以現在逢年過節,我都自己動手爲同學、老師、親朋好友做賀卡,當我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶着濃濃的情意的勞動成果時,由衷地感到自己動手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

我要勤動手,不老依賴別人,要獨立,做個勤奮的好孩子。學會自己的事自己做,從中得到屬於自己的快樂。只有堅持“手腦並用”,才能更好地做好每一件事情。

寶葫蘆的祕密讀後感11

老師常說“書籍是人類進步的階梯”,爲此,我會鑽進書的“海洋”,努力學習,並會以“書”爲友,讓自己的生活更充實,未來更廣闊。今天,我有幸參加圖書館的名師導讀活動,《寶葫蘆的祕密》給我留下了深刻的印象,讓我深受啓發和教育。

這本充滿神奇幻想的書,講述了一個叫王葆的男孩子,他有點懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲,遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的.寶葫蘆。一次偶然的機會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此,他要什麼有什麼,一切都來得很容易。開始,王葆覺得自己是世界上最幸福的人,可是時間久了,王葆覺得這種要什麼有什麼的生活不僅無聊,而且沒有真正的快樂。同學對他疏遠、老師對他質問,非常苦惱,最後他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……

生活中,我也遇到過很多類似的事情。有時候,我遇到不會組的詞,我總是想都不想就開口:“媽媽,這個字怎麼組詞啊?”一開始,媽媽總會馬上告訴我。再後來媽媽生氣了,還對我說:“你不是學會查字典了,不會組詞,自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問,這對你可沒有幫助。”我頓時羞得滿臉通紅,覺得自己確實有些小懶惰。於是,我自己想辦法克服學習當中的小困難。我發現,其實事情非實事情也很簡單,自己動動手很快就能解決。

讀完這本書,我明白了一個道理“一分耕耘一分收穫”。世界上,從來都沒有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個腳印,纔能有所得,有所獲。我以後一定不會像故事中的王葆那樣,異想天開,一定會積極努力,爭取優異的成績!

寶葫蘆的祕密讀後感12

這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。

這本說的作者是張天翼,就是他創作的這本書接下來,我就爲大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事後,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想着寶葫蘆,時時刻刻想着寶葫蘆,就連在夢裏也想着寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學校,到科學小組,科學小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨着嘴說王葆這乾的不行,那乾的不行,王葆一時急了退出了科學小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事幹,於是就拿起魚竿釣起了魚,正釣着呢,突然,從河裏發出一種聲音,王葆聽了聽這個聲音是:b,ao,b ǎo,h,u,h ú,l,u,l ú越聽越像寶葫蘆,接着,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當它的主人,王寶很吃驚,滿口答應了,往後,王葆想要什麼,就有什麼,還有一次,王寶和他的'同學在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以爲王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴裏,突然不見了,王葆很擔心,到了家裏,發現馬在抽屜裏,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學,但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”儘早到同學身邊······

過了差不多一個月,王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。

天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!

寶葫蘆的祕密讀後感13

在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書後的感想吧。剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什麼就有什麼。可是當把整本書讀完以後我的想法就變了,我認爲,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

故事是從這裏講起的:有一個叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什麼有什麼。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆。覺得他自己總算可以要什麼有什麼過得幸福了,在前一短時間,覺得寶葫蘆很好,要什麼有什麼。可是到了後來,卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什麼事可做了。到了後來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個祕密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕鬆了。從這個故事中,我們不難發現,什麼事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。

就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什麼有什麼的`時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發現這些東西是偷來的時候,你心裏又會怎麼想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什麼事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。王葆最後把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認爲王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認爲王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成爲一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

寶葫蘆的祕密讀後感14

《寶葫蘆的祕密》這本書光看書名,就很吸引我:究竟是什麼樣的寶葫蘆?到底又有什麼祕密呢?因此一拿到這本書,我就迫不及待地馬上讀起來,不到兩天就讀完了。

故事發生在小學生王葆身上,從王葆小時候,奶奶就一直給他講有關寶葫蘆的故事,所以每當碰到困難的時候,王葆就幻想有個神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天,王葆又與同學吵了架,回家後睡着了,他夢到自己釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫作業、做模型、考試,要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個寶葫蘆後,王葆在學校的表現突飛猛進,讓同學們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時把同學蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉移到了王葆的空白試卷上,壞事終於漏了底。在老師和同學們的幫助下,王葆認識到了自己的錯誤,明白了一分耕耘,一份收穫的道理,所以他發奮圖強,通過自己的努力,在游泳比賽中取得了優異的成績,得到了老師和同學們的讚揚。

剛開始看這本書的時候,我覺得寶葫蘆真是一個充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的.好東西。可是讀完這本書後,我就覺得寶葫蘆並不是那麼讓人神往了。這個故事告訴我們投機取巧的心態是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強不息,才能成功。靠自己的勞動換來成果纔會感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來克服困難,用自己的努力來取得進步和成功。

寶葫蘆的祕密讀後感15

爲了加強我們的學習效率,改掉不良的生活習慣,學校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的祕密》。

這部電影主要是講王葆夢見釣魚的時候釣到了一個神通廣大的寶葫蘆。這個寶葫蘆能變出所有的東西,能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的樂趣,但同時也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了,想吃零食,寶葫蘆就給他變出好多好吃的;王葆釣魚釣不着,寶葫蘆就給他變出一大桶魚;早上起來,寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭髮。但是凡事有利就有弊,在下棋的'時候,王葆大叫:“吃他的馬!”,寶葫蘆馬上把“馬”放進他嘴裏,害得王葆一連“吃”了好幾個棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進了池塘。從此,他開始了自力更生的生活。他努力學習,堅持鍛鍊,一個月後,終於獲得了游泳接力冠軍。

王葆依賴着寶葫蘆幫他做事,反而害了自己。最後靠自己的努力,獲得了的好成績。雖然這只是一個幾十分鐘的夢,卻能讓我明白凡事不能依賴別人,要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功,而且還會使自己更快樂一些。

每當看到寶葫蘆幫王葆做事的時候,總會想起自己小時候發生的一件事。有一天,我在玩一個“推箱子”的電腦遊戲,第十四關特別難,每次玩到第十四關的時候就輸了,所以我就讓爸爸幫我玩,結果,爸爸過關了,我再接着往下玩,但後來每次玩這個遊戲時第十四關我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話:“最好玩最簡單的你做,最無聊最困難的我做。”這樣做當時是輕鬆了,但不能解決問題。

從今以後,我不能再依賴別人,要靠自己,自己的事情自己做!

評語:作者先敘述了電影的主要情節,總結出自己觀看電影得到的感受,同時小作者還聯繫自己小時候發生的一件事,爲自己今後的學生、生活提出了目標,條理性強,突出了本文的中心:不要養成依賴的壞習慣!