當前位置

首頁 > 教育範文 > 觀後感 > 寶葫蘆的祕密觀後感合集15篇

寶葫蘆的祕密觀後感合集15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.19W 次

當看完一部影視作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的寶葫蘆的祕密觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的祕密觀後感合集15篇

寶葫蘆的祕密觀後感1

在所看的電影中,給我留下最深印象的,就數今天所看的《寶葫蘆的祕密》,讓我感動得差點流淚。

這個故事講述了主人公王葆希望自己不費吹灰之力,就能得勝人一籌。有一天,他做了一個奇怪的夢,夢見自己穿過竹林,來到小溪邊,釣到了一個寶葫蘆,又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。後來寶葫蘆幫他實現了許多離奇的願望,讓他在同學面前出了醜。於是,他把寶葫蘆扔得無影無蹤。終於在一次游泳比賽中,他靠實力獲得了第一名。這讓他明白了一個道理:成功沒有捷徑,只有靠自己努力。

電影雖然結束了,我還久久地坐在那裏,心潮起伏。是啊!生活中的我,曾經也擁有過這樣一隻“寶葫蘆”。

在一個風和日麗的星期六,我正在家中做着頭都大的作業,真希望可以像小鳥一樣,出去玩耍,自由自在的,多好。但這是不可能的,不做完不但要遭到爸爸的“嚴刑拷打”,還會被老師批評。我只好無奈地做着。不一會兒,萬江煒來找我玩,我央求道:“你幫我做作業好不好啊?”“好——-”萬江煒拖長了聲音說,顯然他很不願意,但爲了能讓我和他一起玩,也只好答應了。

第二天,我硬着頭皮想把作業上交,可手卻不聽使喚了,交得話肯定完蛋,怎能逃得過老師的“火眼金睛”啊?轉念一想,不交的話,豈不是此地無銀三百兩,不打自招嗎?於是,我還是“義無反顧”地交了。果然不出我所料,老師毫不留情地讓我擦掉重寫,並把萬江煒叫了去批評了一通,唉,真是害人又害己啊!

每每想起這件事,我就追悔莫及,那時的我真不懂事呀,把也萬江煒當成了我的“寶葫蘆”嗎?其實,在生活中,還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”,只要我們堅信“成功沒有捷徑,只有靠自己努力”,才能跟“寶葫蘆”們說拜拜。

寶葫蘆的祕密觀後感2

“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”看完《寶葫蘆的祕密》這部電影,這句話一直在我的腦海中出現。電影裏的主人公是一個小男孩,名叫王葆。王葆是一個十分不喜歡學習的孩子,他還不按事完成作業。王葆的奶奶一直給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》。王葆他幻想如果有一天自己得到寶葫蘆,那幾好了,可以讓寶葫蘆替他寫作業,天天不用學習,也可以靠滿分或高分了。

有一天,他在一羣小鳥和一隻青蛙的引導下,驚奇地發現了一個美麗的湖泊。他在湖中釣魚,讓人不可思議的是,釣了好長時間沒釣到一條魚的他就在這時釣到了一個寶葫蘆。他和寶葫蘆約法三章:不能把這個祕密告訴任何人,寶葫蘆就人王葆是主人。在以後的日子裏,寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙,但是也惹出了很多禍,讓他在老師同學面前出盡了醜。王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從命令,因此使王葆哭笑不得。最終,終於讓王葆在數學考試中鑄成大錯,使王葆認識到:光靠寶葫蘆是不行承德。於是他便把寶葫蘆扔了。從那一刻起王葆認真學習,按時完成作業,每天堅持跑步和練習游泳。最後,他靠着自己的力量獲得了游泳錦標賽冠軍,成績也突飛猛進,他又去找了寶葫蘆,他們倆告別了,寶葫蘆認識到了自己的不足,妻騎着大雁去修行了。

這部電影讓我明白了:做什麼事都要靠自己去做才能做好,依靠別人得來的成績終究不是自己的,自己用努力去換來的成績纔是真正的屬於你自己,世界根本沒有一個笨孩子,只要懶孩子。懶孩子只要象王葆一樣刻苦努力,就一定可以成爲一個好學生,。這讓我想起了王葆老師開始說的一句話:天下沒有掉餡餅的事,只要靠自己努力。這句話我一定要牢記在心,做一個勤奮刻苦的好學生。

寶葫蘆的祕密觀後感3

今天下午,我們觀看了電影《寶葫蘆的祕密》。這部電影,主要講述了這樣一個故事:一個叫王葆的學生在各方面表現都不好,在同學之間沒有信譽和真正的友誼,他希望不勞而獲,只去幹有趣的事情。一天,他做了個神奇的夢。在夢中,他到湖邊釣魚,得到了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆所想要的一切。但是寶葫蘆卻總是幫忙幫不到點子上,弄得連老師都不信任王葆了,這時,王葆才明白不經歷風雨,不會見彩虹的道理,他發憤圖強,終於依靠自己的努力換取了成功。

看完這部電影,我不禁想:或許每個人都有過這樣的想象,希望自己有某種特殊能力,並且從中得到好處。可是,畢竟這只是想象,即使像電影中的王葆一樣,得到什麼“寶貝”,或者未來科技發達了,有能力了,但無論如何人類是不可能不勞而獲的。雖然有可能嚐到甜頭,但是緊接而來的就是後悔與痛苦。

這部電影使我聯想到現實生活中的一個鮮活的例子:有一次我和媽媽到商場購物。在大門口有個看上去挺壯實的年輕人,他竟然不顧臉面地在門口等待人施捨。我想,他年輕力壯,又沒有疾病,完全可以依靠自己的能力賺錢啊,而且還大概能夠找到一份相當不錯的工作,自己照顧自己,可照他現在這樣做,不僅丟盡了臉,還給商場本來愉悅的氣氛加了幾分“冷氣”,更重要的是,他完全可以給親人、周圍人、城市甚至國家作出自己的貢獻。這樣等待他人施捨,每天能拿到多少錢?少則幾角錢,多也不過幾元,完全不到一份他能勝任的工作達到的錢多,如果遇到惡劣天氣,那他這一天不就基本沒有收穫了?

所以,唯一能夠使自己的目標實現的方法,就是依靠辛勤工作和努力學習去實現。我想,這大概就是這部電影所要表達的意思吧。最後祝願所有有夢想的人夢想成真!!!

寶葫蘆的祕密觀後感4

在閔行區三天的社會實踐活動的第二天晚上,我們觀看了一部電影,名叫——《寶葫蘆的祕密》。它使我受到了很大的啓發。

這部電影講述了:一個正在上小學的男孩子王葆,不是很喜愛學習,特別是在數學方面,他上數學課也心不在焉,爲小隊抹黑,星星榜上也只有一顆星。但一件奇怪又幸運的就此發生了。有一次,他在釣魚時偶然驚動了河中的寶葫蘆,那寶葫蘆樣樣能幹,王葆高興極了,做了寶葫蘆的主人。寶葫蘆令王葆高興的事有很多:使他早睡早起,參加校游泳接力隊,星星榜也多了幾顆星。

但寶葫蘆也經常使王葆吃虧,王葆不能再忍受了,就此趕走了寶葫蘆。從今以後,他也開始努力了,在全國小學學校游泳接力中,他竭盡全力,在沒有寶葫蘆的幫助下,竟得了第一名,爲學校爭得了榮譽。寶葫蘆見主人改過自新、奮發圖強後,也安心地和他永久地告別了。

看了這部電影,我的感觸很大:電影中的王葆,一開始是奢求寶葫蘆爲他做事,在同學和老師面前有顏面。但寶葫蘆也經常幫倒忙,而也就是其中的一個倒忙,王葆受到了教訓,也使他從此之後趕走了寶葫蘆,更使他每天能自覺地做應該做的事,讓他從新做人。他們之間的最後一次對話——深情地告別,使我感動得眼睛都溼潤了。其實他們倆誰都捨不得誰,但他們倆必須分開。

想到這兒,我也想到了自己:我是不是曾有過奢求別人謀取利益的想法呢?這個想法是完全錯誤的,它會使我們產生依賴性,久而久之使我們逐漸變懶,而拯救我們的是自己,首先自己的思路不能想歪,其實只要自己努力了,就一定能達到自己的目標,我們的任何一樣器官都是我們自己的,我們要合理地運用自己的東西,而不是別人的東西。

啊!這次的電影《寶葫蘆的祕密》,使我們都有了較大的感觸,我們都懂得了:凡事都要靠自己。

寶葫蘆的祕密觀後感5

《寶葫蘆的祕密》是一部最新的兒童電影。

片中主人公王葆的媽媽出差了,家裏只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放學回家後,做了一個很奇怪的夢。他夢見了:他自己拿着魚杆,拎着水桶,來到了小河邊。他把魚杆架好後就躺下仰望着天空大喊:“我要做什麼事情都不費力氣!”這時,他的魚竿動了一下,於是,他使勁力氣把魚杆拔起來。一看,魚鉤上掛着一隻寶葫蘆。這隻萬能的寶葫蘆決定認王葆爲它的主人。

從此以後,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情,在以後的日子裏,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了醜……

其中一件事是這樣的 :王葆將要數學考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好後,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時,王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫,寶葫蘆真的變成了兩塊,裏面空空如也。“啊!原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。

最後,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收穫。於是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中爲學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

寶葫蘆的`祕密觀後感6

今天看完電影《葫蘆的祕密》,我和媽媽冒着大雨去看電影《葫蘆的祕密》。電影的主人公是一個名叫“王寶”的學生。他天真活潑,喜歡幻想。每當他在學習中遇到困難,或者在課餘生活中遇到麻煩時,他就想象着一個神奇的寶寶能出現,幫助他輕鬆實現目標。有一次,他受不了別人的嘲笑,一怒之下跑出學校,跟着一隻青蛙來到一個風景優美的地方的一條河邊,釣魚的時候不小心釣到了一個葫蘆。他驚奇地發現葫蘆是活的,它盯着王寶。突然葫蘆說話了:“我可以幫你實現任何願望。”王寶隨口說要魚。沒想到,各種魚“飛”出了水面。王寶高興地在其中挑選了許多金魚。第二天,我拿給同學看。他們驚訝又詫異:河裏怎麼會有金魚?從那以後,寶葫蘆經常幫王寶實現願望,做先進模型,完成作業,變身各種形狀逗他開心。並幫助他在泳池裏大顯身手,輕鬆獲得了加入校隊的機會。但是,這也造成了很多麻煩,使他在老師和同學面前很難看...尤其是一次數學考試,他擔心自己會不及格,就找寶葫蘆幫忙,寶葫蘆欣然同意。它神奇地把王寶同學蘇明峯試卷上的所有答案和名字都轉移到了王寶的空白色試卷上。當王寶把試卷遞給老師時,老師立刻皺起眉頭,問:“王寶,這是你做的嗎?”“我做到了。”“這怎麼是蘇明峯的名字?”王寶一看,心虛的嚇跑了。他跑到河邊。在與寶葫蘆的爭論中,王寶發現寶葫蘆不分青紅皁白,只知道盲從...王保義很生氣,把寶葫蘆扔回湖裏。之後王寶什麼都是自己做,在游泳池裏苦練。最後,他在區游泳比賽中獲獎。最後寶葫蘆也走上了求知之路,他們分開了。

通過這部電影,我明白了,世界上沒有不勞而獲的事情,只有靠自己的努力才能得到好的結果。沒有掉餡餅這回事。凡事都要靠自己。我會牢記在心,做一個努力學習的好學生,爲自己的未來打下堅實的基礎。

寶葫蘆的祕密觀後感7

寒假中,我看了《寶葫蘆的祕密》這部電影,現在我就來說說這部電影的內容和我的感受。

這部電影主要講的是:王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事:只要聽話的孩子,就會得到一個寶葫蘆,有了寶葫蘆想要什麼就會有什麼。王葆的成績在班裏一直是倒數第一,連老師都拿他沒有辦法。有一次,王葆去釣魚,釣着釣着就睡着了。一隻寶葫蘆從水裏跳出來,對王葆說:“我可以讓你做什麼事都不費力氣,你想要什麼我就可以給你什麼。王葆有了寶葫蘆,發生了很多奇怪而有趣的故事:一次在跟同學下棋的時候,王葆想把對方的“馬”吃掉,寶葫蘆知道了小主人的意思,真的把“馬”棋子放到了王葆的嘴裏;王葆去玩具店,看到了許多玩具,他都想要,結果寶葫蘆把這些玩具都變到了小主人的家裏;數學考試到了,王葆想讓寶葫蘆替他作弊,結果寶葫蘆把對方的名字也“搬”到了王葆的卷子上。這些事情讓王葆在老師、同學面前鬧了很多笑話,丟了很多面子。讓王葆知道什麼事情都要自己努力付出才能得到收穫,天上是不會掉餡餅的。他把寶葫蘆扔到了河裏。在一次游泳比賽中,王葆靠自己的努力拿到了第一名,他開心的笑了。原來,這是一個夢。

這部電影讓我明白了:不勞而獲是不可能會的,只有靠自己的努力才能換取成功!學習也是如此,遇到困難,不能只指望別人,要靠自己的努力去解決,這樣纔會記得更牢,印象更深。不僅是學習,生活中的事情也是同樣的道理,能做的事情都要自己學着去做,比如刷碗、疊被子、洗水果,不能依賴

爸爸媽媽,爸爸媽媽是不可能養我們一輩子的。

今後,我決心什麼事情都要學着自己去做,能做的事情不再依賴爸爸媽媽,要靠自己的努力去解決,當一個自立、自強的人!

寶葫蘆的祕密觀後感8

今天我看了《寶葫蘆的祕密》這部電影后,深有感觸。

電影中的主人公叫王葆,是一名小學六年級的學生。他學習不好,跑得不快,連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會,他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

有了寶葫蘆後,王葆就成了全班最優秀的同學。不管老師問他什麼問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來,然後告訴他答案。

可最後王葆意識到,什麼事情都讓寶葫蘆來做,就會不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。

那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時,對他說:“放學後去教務處等我。”

老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠着自己的努力來獲得成功。

一個月之後,王葆靠着自己的努力與堅持成爲了他夢想中的那個樣子:品學兼優,游泳錦標賽中獲得第一名。

看着電影,我不禁想起我上三四年級時的樣子,和王葆一樣不愛學習,不想做作業,一心只希望有一個能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績。可是漸漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實學,才能成大器。

這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學習,來創造美好的明天。

寶葫蘆的祕密觀後感9

今天,媽媽和我冒着大雨去看電影《寶葫蘆的祕密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想,每當在學習上碰到困難,或在課餘生活中遇到麻煩時,他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕鬆地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑,一氣之下跑出學校,在一個風景優美的地方,跟着一隻青蛙來到一條河邊,無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆,他驚奇地發現這個葫蘆是活的,它還瞪着眼睛看着王葆呢。葫蘆突然開口說話了:“我可以幫你實現任何願望。”王葆隨意說了個想要魚的願望,沒想到真有各種各樣的魚從水裏“飛”了出來,王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看,同學們又驚奇又奇怪:爲什麼河裏有金魚?從此以後,寶葫蘆經常幫王葆實現願望,做高級模型、完成課外作業,還變換成各種形狀令他開心。並幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了醜……特別是一次數學考試時,他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法,把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師,老師看了後,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆,這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字?”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中,王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從……王葆一憤怒,把寶葫蘆重新丟入了湖中。以後王葆什麼事都自己做,並認真刻苦地在游泳池中練習,終於在區游泳比賽中獲得了獎。最後,寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路,他們分開了。

通過這部電影,我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得好的收穫。天下沒有掉餡餅的事,什麼事都得靠自己。我會把它記在心裏,做一個努力學習的好學生,爲自己的將來打下堅實的基礎。

寶葫蘆的祕密觀後感10

看了《寶葫蘆的祕密》後,我心中涌起千思萬緒。

這部電影講了王葆放學後,來到了小溪邊唉聲嘆氣地釣魚。王葆夢想能不勞而獲,就釣上了一個"寶葫蘆",寶葫蘆能讓他想要什麼就有什麼,王葆聽完很高興,就和寶葫蘆成爲了朋友。

有一次,王葆在考試中,數學全不會,所以一道題也沒有做。寶葫蘆找來了成績最好的同學做的卷子,把同學的答案"偷"到了王葆的試卷上,包括那位同學的名字。最後被老師發現,批評教育。

從這裏的王葆讓我明白了:成績是自己爭取的,而不是別人給我們的,學習要靠自己的努力,纔有收穫。"莫等閒,白了少年頭,空悲切"。

在生活中,我也曾經經歷過一件努力的事情。在一次競賽前,我除了上學吃飯,其他時間都一直埋頭在學習桌前,上次考了個不及格,這一次我一定要充分上場。暗下決心的我,連續幾天"夜燈挑戰",終於迎來了競賽這一天。我提筆"沙沙沙"地在試卷上填寫,每一道題都會,感覺這次很簡單,但我知道,這不是題簡單,而是這次我努力了許久,收穫了自信。果然,發成績那天,我考了"99"分,看着試卷上鮮紅的"贊",我感動得紅了眼眶,爲自己的努力而感動:苦心人天不負,有志者事竟成!陽光燦爛地照在我的身上,爲我灑上一片金光,旁邊的花叢裏蝴蝶翩翩飛舞,無不爲我喝彩!所以說:"世界上沒有不勞而獲的道理!"我做到了!

《寶葫蘆的祕密》告訴我:人一生要去爭取,去努力,纔會有收穫,不要總想着自己會像守株待兔這個故事一樣,不勞而獲。

寶葫蘆的祕密觀後感11

星期五,我們觀看了電影《寶葫蘆的祕密》,這部電影內容深刻,發人深省。

影片主要講了一個名叫王葆的小學生,天生聰明,但不勤奮,因此學習成績很不好。後來他居然找到了奶奶所說的寶葫蘆,自此,他遇到難事便找葫蘆幫忙,從而迷惑了大家。但寶葫蘆也非萬能葫蘆,所以後來很多時候給他幫了倒忙,使他在衆人面前難堪,丟醜。於是他依靠自己,發奮圖強,不但游泳比賽得了冠軍,而且贏得了大家的尊重。

看了這部影片,我感觸很深。我覺得一個人縱是再聰慧,如果不勤奮,不把基礎打紮實,僅依靠耍小聰明,是不可能成功的。我們可以把“寶葫蘆”作爲通向成功的手段,但不能以此爲捷徑。雖然現在的我們普遍比較聰明,而且有很多高科技的電子工具,但我們自己不勤勞,不刻苦,主要依賴電腦等工具,我們也不會成爲一個優秀的學生。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”,所以,勤奮對成功起着很重要的作用。

另外,王葆的成功,關鍵還在於他靠自己克服了困難,這也讓我受益匪淺。有時候,無論學習上,還是生活上,我一遇到困難,就懶得自己想辦法,去思考,動不動就問老師,這怎麼做,或者就問父母,那該怎麼做。因此,從某種意義上說,是不健全的。以後我要學會自己去思考,自己去解決問題,來提高自己各方面的能力和素質。

因此,《寶葫蘆的祕密》告訴了我一個至真的道理:一個成功者光靠自身的聰慧是不行的,勤奮是很重要的,而且,遇事要自己動腦,去解決問題,也是很關鍵的。只有這樣,我們纔會成爲一個真正的強者,成爲一個對社會有用的人才。

寶葫蘆的祕密觀後感12

影片《寶葫蘆的祕密》主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好,常常被同學嘲笑。一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現主人的願望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好,還能得到教師的表揚,洋洋得意的。可是之後他發現寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,乾的事常常讓他在同學面前出醜,還使他成爲了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆,經過自我的努力成爲了游泳冠軍,爲班級、爲學校贏得了榮譽。

從王葆的故事中我學到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自我做的,之後大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆之後變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現實生活中,我也有類似的經歷。有一次數學考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家後我很後悔,因爲這樣不誠實,我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又爲我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找教師說明了情景,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在教師和媽媽心中,我還是滿分。

第二點,自我的事情自我做,不能過分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆,結果什麼都沒幹好。他憑藉自我的努力,最終成爲了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自我的事情自我做,你如果不會洗媽媽能夠教你。”在媽媽的幫忙下,我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟,最終洗好了。看着乾乾淨淨的手帕,我十分開心,這是我第一次自我洗的手帕,自我的事自我做,我能行!

經過這部電影,我們應當記住王葆的教訓,學會誠實和自理,因爲天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

寶葫蘆的祕密觀後感13

要看電影了,這次我們看的電影名字叫《寶葫蘆的祕密》。聽說這部電影很好看,我都有些迫不及待了,終於熬到看電影的時候了,大家看得非常入迷,誰都不說話。

《寶葫蘆的祕密》講了一個上六年級的小男孩,他叫王葆,一次聽奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事之後着了迷,總想得到一個寶葫蘆。一天,他在夢裏得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆讓王葆乘坐飛機,圓了他想飛的夢;給王葆喜歡的魚,讓別人對王葆刮目相看;寶葫蘆讓王葆吃了一頓美味,王葆心裏樂滋滋的;寶葫蘆還給他做了一個機器狗,讓他在同學面前揚眉吐氣;還幫他加入了校游泳隊……總之,寶葫蘆讓王葆出盡了風頭。

可寶葫蘆也給王葆幫了許多的倒忙。比如說,王葆和別人下棋時,說了一聲“吃!”寶葫蘆就把棋子變到了王葆的嘴裏,讓他恨不得鑽到地縫裏;在數學考試時,寶葫蘆施展魔法,把別人的答案複製到他的卷子上,誰知把名字也複製了過來,王葆就被老師叫進了辦公室,和他進行了一場意味深長的談話……最後,王葆又把寶葫蘆扔回了河裏。因爲他發現,要什麼就有什麼,是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是很多的無奈和煩惱。

看完這部電影之後,我在想:如果我有了寶葫蘆會怎麼樣?會像王葆一樣嗎?或許我再沒看完電影之前會和王葆一樣,總想着無憂無慮、快快樂樂的玩。後來,我打消了這個念頭。因爲有

寶葫蘆並沒有什麼好處,只能在同學面前炫耀一下,還是虛假的東西。這個故事使我懂得:有付出纔會有回報,就算得到的回報很小很小也值得珍惜;也就是一分耕耘一分收穫,世界上沒有不勞而獲的事情,只有靠自己的努力才能取得成功。否則只會讓我們離自己的目標越來越遠。這就是我最大的感受。同學們,你們的感受也是如此嗎?

寶葫蘆的祕密觀後感14

自從那天看了《寶的祕密》這個之後,我明白了不論做什麼事情都要自力更生,別人的幫助只能是暫時的。

這部影片的主人公叫王葆,是小學五年級的學生。他最大的愛好是睡覺做夢,這不,影片一開始,王葆又在做夢了。他夢見成了一個宇航員,在太空找到了水源,勝利返航,他正得意洋洋,在人羣中拍照時,突然一個巴掌“唰”飛了過來,他猛然驚醒了,原來是妹妹在叫他起牀,該上學了!在接下來的敘述中,一個偶然的機會,他河邊釣魚,結果魚沒釣到,卻釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆好像是專門爲他而降臨的,它無所不能,可以爲他做任何事情。從此,他便利用寶葫蘆做很多事情,爲他捉魚、借書、剪指甲,甚至幫他考試作弊。寶葫蘆給小主人帶來了一時的,也讓他在同學們面前炫耀了一番,可慢慢的,小主人快樂不起來了,因爲這一切都是不勞而獲,在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩,讓他在老師和同學們面前時失去了信譽,丟盡了臉面。有一次,他和同學下棋,在走棋時,他說:“我要吃馬!”寶葫蘆不理解他的意思,立刻把“馬”送到了他的嘴裏,他又說:“吃兵!”“兵”又送到了他的嘴裏。最可笑的是一次單元測試,寶葫蘆幫他作弊,竟然把別人的名字也抄到了他的卷子上……最終,他拋棄了寶葫蘆,以自己的努力,博得了老師和同學們的讚美。

其實,寶葫蘆就是願望的化身。它雖然能給你所想要的東西,但是卻又剝奪了你因努力後成功而獲得的快樂的權利,它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器,縱容你好逸惡勞的惡魔。

對照小主人公的經歷,我發現我的處境也許更糟糕,因爲我有時也會偷懶,也想不勞而獲。爲此,在今後的學習中,我要通過自己的努力,相信自己的力量,做好每一件事。

親愛的同學,電影是心靈的旅程,長久的夢幻,讓我們熱愛電影,觀看電影,並與之共進吧!

寶葫蘆的祕密觀後感15

暑假在家看了兩部電影,這是第一部。名字叫《寶葫蘆的祕密》,看了這個,我哭了,不是因爲人物而哭,是因爲這裏面有主人公和寶葫蘆之間的深厚友誼。

內容是:一名叫王葆的小學生從小就很喜歡幻想,這一天他又做了一個夢,他夢見自己成爲了宇航員,而另一艘飛船馬上就要墜機了,然後王葆駕着一艘飛船去營救另一艘飛船裏的宇航員,最後所有人都獲救了,然而這時候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。

王葆的數學成績很不好,在學校裏的五角星也只得一個,上課也不注意聽講,所以同學們不是很喜歡他。

有一天,王葆到一個森林裏去釣魚,結果森林裏的鳥兒都給王葆指路,王葆到了一塊長木板上,開始垂釣。慢慢的,王葆睡着了,這時候的魚竿懂了一下,王葆立刻把杆子拉起來,結果看到了什麼?一個葫蘆!而且還能動,還能說話,王葆有些害怕,但是後來寶葫蘆認了王葆做主人。

後來寶葫蘆爲了實現王葆心中的慾望,不管什麼都幫王葆實現,也幫王葆輕易獲得參加校隊的機會。然後王葆終於知道寶葫蘆原來是不分青紅皁白,只會盲目服從。王葆讓寶葫蘆離開,馬上要參加小學生游泳錦標賽了,王葆每天都在努力練習跑步,增加肺活量。終於比賽來了,王葆鎮定的看着自己的賽友們,到他了,王葆一個縱身就跳進了游泳池,後來漢陽小學的人得了第一,當然這比賽的冠軍的最大功臣莫過於王葆,王葆以爲是寶葫蘆幫助了他,後來到河邊一問才知道是自己的努力。

終於王葆和寶葫蘆要分開了,王葆很不捨,寶葫蘆說:“這人,我們一定會再見面的!我會記得跟你打電話。”王葆就這樣注視着看着寶葫蘆離開自己的視線。