大自然的語言讀後感範文

當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的大自然的語言讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的語言讀後感範文1

石頭老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們要仔細觀察。”落葉老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們落葉終究要歸根的自然規律和無私奉獻的精神。”水滴老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們堅持不懈、勇往直前的品質。”……大千世界，萬物都是我們可以學習的老師，花、草、樹、木，無一不例外。人不是我們唯一的老師。

一塊石頭是何等的堅硬啊!可誰能想到，一滴水就這樣成年累月的滴着、流淌着，一把斧子都錘不開、砸不開的石頭，一滴水竟然辦到了!硬是硬生生地砸出了一個“洞”，可不就是要堅持不懈嗎?水都能這樣堅持，何況人呢!

萬事萬物都不可能只教我們一個知識，就像老師，那麼水呢，它就可能只教我們一種品質嗎?

看過流水吧，你們可能沒有注意過，水在往前流的過程中，常常會有石頭、水草冒出水面，而水卻沒有因爲這些東西擋住自己的去處，而是分開自己，越過它們，繼續向自己的目標流淌。是啊，這些石頭和水草不就像是我們前進道路上的絆腳石嗎?克服它們，踩着它們，繼續向自己的目標前進。可不就是要勇往直前、永不放棄嗎?

萬千世界，總有源源不斷的知識需要我們去學習、去探索。只要你有一雙善於發現的慧眼，任何奧妙之處，全部爲你而展現!

大自然的語言讀後感範文2

今天，萬里無雲。我獨自在家裏閱讀了《大自然的`語言》這篇美文!

文中描述了不是人才可以說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能發現。你看那天上的白雲，這就是大自然的語言。如果白雲飄得高高，明天準是個睛天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言。如螞蟻忙着搬家，出門就要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”?大自然在水面寫着：春天已到人間。大雁集隊南飛，不就“省略號”一串?大自然在藍天寫着：秋天已在眼前。

讀了這篇美文，使我的感觸很深。懂得了要善於觀察，勤于思考，纔會發現大自然的奧妙!

可是現在這社會的孩子，哪會這樣啊!天天不是坐在電視前，就是坐在電腦旁。讀到這裏，使我想起了以前爸爸小時候：爸爸小時候常一個人跑出去觀察小溪流和天空的變化，跑到草叢中捉一些昆蟲放在家裏養，每天觀察它們的生活習性、特點。

我們也要多多去發現、多多去觀察。總之一句話：“世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛!”

大自然的語言讀後感範文3

說起大自然，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不想去放鬆一下，走近自然，走入自然呢!那裏空氣清新，有柔和的輕風，幽靜的草地，綠色的森林……讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。

在這能讓你感到無拘無束的地方，也有着自己的語言，也像中國的漢字那樣博大精深，就像詩中寫的：你看那天上的雲，這就是大自然的語言：白雲飄得高高，明天準是個晴天。你看到地上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻忙着搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”?大自然在水面寫着：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。大自然在藍天寫着：秋天就在眼前……

“大自然也有語言。”的確如此，大自然的語言處處可見，大自然孕育了我們，記載着點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。會聆聽大自然聲音的人，纔是真正的成功者，詩中提到的阿基米德、富蘭克林不正是我們學習的榜樣嗎?只有走進大自然，聽懂大自然的語言，才能領略大自然的妙不可言。同學們，讓我們一起撲向大自然的懷抱，擁抱大自然吧!