大自然的文字讀後感範文

大自然的文字讀後感範文1

我們認識了文字，就可以讀很厚的書，就可以瞭解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一顆星星就是一個字，腳下的每一粒小石子也是一個字。

古代，當水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向，他們朝天望望在許多星星當中，會找到小熊星座，在小熊星座中會找到北極星，有北極星那邊就是北方。

雲，也是天空這本書上的文字。炎熱的夏天遠遠聳立着一座白雲的山，從這座雲山上向左右伸出兩個尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。

飛行員知道，砧狀雲是雷雨的預兆，應該離它遠點纔好，如果在它裏面飛行，它會把飛機毀掉。

我們腳下的這塊土地，在會讀它的人看來也就是一本有趣的書。

建築工地上挖出一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它並不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋裏的居民，可見在遠古代時，現在是城市的這塊地方曾經是一片汪洋。大自然真的給我們帶來了不少學問。

大自然的文字讀後感範文2

今天，我讀了一本書，書名叫《大自然的文字》，這本書的內容和課本上的很相近，但是讓我知道了更多書上沒介紹的知識，感慨頗多。

書中提到大自然的文字有成千上萬，對於知道的人，哪怕是我們腳下的小石子都是一個個文字，但是對於不知道的人，他們就只是一塊塊小小的石頭。

從天上的星星，水手們可以知道航行的方向。水手們不需要什麼指路牌，他們只需要望望星空，他們就能通過北極星找到方向；從雲朵的變幻，人們可以知道天氣的變化。因爲雲朵也是一種大自然的文字，人們可以根據雲來預測出將會下雷雨還是小雨；從鳥兒飛行的高度，我們可以知道季節的轉換。鳥兒是天空使者，通過觀察他們，我們也可以瞭解到許多事情；從石塊的品種，咱們可以猜測這片土地的歷史。比如說，我們會看到一種灰色的石頭，那個是石灰石，它是由碎貝殼演變成的，通過它，我們可以猜測這片土地之前是一片汪洋大海，因爲貝殼是生活在海洋裏的……

我們還能通過許多其他的大自然的文字瞭解到很多的知識。我們應該學會讀懂大自然的文字，不僅僅因爲可以增加知識，還因爲讀懂大自然的文字，可以更好的保護自己。

書中講了這樣一個故事：一個小男孩去森林裏採漿果，他發現在矮樹叢裏有很多很多長得很漂亮的紅漿果，看起來非常多汁，他高興極了，採了滿滿一籃子。結果在回去的路上，他因爲嘴饞吃了幾個就噁心嘔吐起來，後來才知道，原來這種漿果是有毒的，那是多麼危險的經歷啊。倘若他懂得大自然的文字，知道這種看起來美麗的漿果其實是有毒的，他就不會去採，更加不會去吃。所以說，讀懂大自然的文字有多麼的重要！

正如書中所言，生活就是一本活字書，有時甚至可以學到書本上學不到的知識。陸游的一首詩中寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是書上的知識終究有限，要深入瞭解，就要到生活中實踐。所以我們除了博覽羣書，還要不斷地深入生活，只有這樣，才能成爲一個真正有學問、有知識的人。

大自然的文字讀後感範文3

閱讀給我們帶來的，是生命的快樂和生活的實感，會轉化爲我們吸納新事物和知識的能力，或引領他們朝着人生目標奮進的一種精神素質。

最近，我閱讀了《大自然的文字》這本書，這本書讓我明白了許許多多的道理，讓我變得有着豐富的高品質閱讀生活。

讀了《漁夫和金魚的故事》，讓我明白了做人不能太貪婪，要有所滿足，不能像文中的老太婆一樣不知道滿足，要這要那最後又變成了一無所有。

讀了《狗的忠誠》，筆者有一條狗叫施坦茜，是德國牧羊犬和鬆獅狗混血後的完美傑作。他的鼻臉尖長，頰骨寬大，眼斜耳短且耳毛濃密，尾部短小多毛，體態尤其優美，比其他動物更像小母狼，唯獨火焰般的金紅色體毛顯示出胡狼的血緣。它還會狗的基本訓練。每當筆者要和施坦茜分開的時候，施坦茜就會顯得悶悶不樂、心事重重，緊跟着筆者，寸步不離，很反對筆者的離開；當筆者回來的時候，施坦茜就會發瘋似的跑到筆者面前，欣喜若狂的迎接筆者。從這篇文章可以看出狗對人類的忠誠。而生活中，人們利用這種忠誠，濫殺狗，吃狗肉。每當看到那一條條血淋淋的狗掛在肉攤上，我便感覺難受，是那麼想哭。希望人類不要濫殺狗了。

以上兩篇故事最讓我感受最深，這幾天我還讀了《大自然的文字》、《車輪的演變》、《動物的麻煩》、《狐狸的窗口》、《如何謀殺一首詩》、《黃金週末》等。

讀了《大自然的文字》，讓我懂得了：閱讀給我們帶來的，是生命的快樂和生活的實感，會轉化爲我們吸納新事物和知識的能力，或引領他們朝着人生目標奮進的一種精神素質。

大自然的文字讀後感範文4

暑假裏，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《大自然的文字》。

這本書講了大自然就是一本“書”，也是一位“嚴格的老師”。比如像這個孩子就被“老師”給批評了。有一次，媽媽叫他去森林裏採漿果，他說：“好吧！”他來到森林裏看到有一棵灌木叢長有好多個水靈靈的紅漿果。他想：“太好了這一次槳果我一定要採得比誰都多。”他採了滿滿一大籃紅漿果，開心地回家了。他在回家的路上吃了幾個紅漿果，結果又是噁心又是肚子疼。還好他當時嘔出來了，要不就中毒了。這就是不認識大自然的文字的後果。

這本書就是一個知識的“寶盒”，打開“寶盒”的時候知識就是你的老師了。

大自然的文字讀後感範文5

剛開始，我看到《大自然的文字》這個書名，以爲是告訴我們一些大自然的美麗的不可思議的奇觀。結果看了才知道，這不是描寫景色的，而是一本科普書，告訴了我們很多知識，讓我們知道大自然中自然形成的一些物質是怎樣變成人們需要的東西，成爲人們得力的幫手。

這本書的大部分地方的風格都和《昆蟲記》差不多，很幽默輕鬆。經常把大自然的一些物質當成人來寫。作者在故事的開頭就給讀者講了一個笑話：一個男孩到森林裏去探險，迷了路，他很餓。突然，他看見一棵小樹上結了很多顏色鮮豔的小果子，就採了五顆吃，結果回家就鬧肚子了。你可能會笑這個男孩那麼笨，顏色鮮豔的野果當然不能吃了。其實這就是不懂大自然的文字，不夠了解大自然。接着，作者伊林就給我們講了許多知識點，比如：人們讓隱形的工作者——風發出電的過程，水的循環過程，鉛筆是由什麼礦物製成，莫斯科圖書館的運轉過程等。

看完這本書，我認爲我們更應該瞭解大自然、保護大自然了，因爲這樣其實就是保護人類自己。你哪一天不小心吃了毒蘑菇，別抱怨大自然長了一種有毒的蘑菇，其實這是大自然對你不瞭解它的懲罰。當你瞭解大自然就知道大自然是多麼重要！大自然中的樹可以爲我們遮風擋雨，抵禦強大的沙塵暴。大自然中的一些沒毒的果實、蔬菜可以解決我們的溫飽，並讓人們可以播種種出更多食物。大自然中的動物有的可以爲我們提供食用的肉，有的做成毛皮大衣，還有的能成爲人類的朋友。大自然中的風、水、能源、礦藏更是爲我們人類社會的飛速發展提供了不竭的能源和原料。但有些人爲了謀取私利，多賺錢，打大自然中可愛的動物和綠色的植物的壞主意，亂捕亂殺，濫砍濫伐。這種違背大自然規律的粗暴行爲，也必將使人類遭受到大自然無情地懲罰。層出不窮越來越多的異常氣候、地質災害和環境污染就證明了這一點。現在雖然大家重視了，開始提倡低碳環保了，可是對大自然造成的破壞依然在持續，現在每年都有許多動植物滅絕。我們應該懂得，大自然爲我們提供的物品是有限的，但如果人們任由自己貪婪、過度地汲取，從不考慮讓自己安靜下來，真誠地與大自然溝通，虛心地讀懂大自然的規律，那麼，我們將會付出更大的代價，得到更多地懲罰。相反，如果我們能與自然友好相處，人類可利用的資源會更多，生活環境會更好，人類社會發展會更持久，我們的未來會更幸福！

大自然的文字讀後感範文6

在我們生活的大自然裏，有許多有趣的事。每一顆星就是一個字，腳下的每一顆小石子是一個字，海里的每一個貝殼也是一個字。學完了這一課後，我便明白了要怎樣觀察這一個個“字”。

舉個例子吧。雲，是這本大書上的文字，炎熱的夏季，遠遠聳立着一座白色的雲山，從這座雲山向左右伸出兩個尖頭，山就變得像鐵匠的鐵鑽了。飛行員知道，鑽狀雲是雷雨的預兆，應該遠離些好。如果在它的裏面飛行，它會把飛機摧毀。

天上有文字，地上也有文字。建築工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可他並不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。貝殼生活在海里，可見在遠古時代，這裏是一片汪洋。

學完了這一課，我明白了要注意觀察，多一些尋找，請教懂的人，多到田野裏走一走，也要多看一看課外書，廣博知識。就一定可以明白大自然的文字。

大自然的文字讀後感範文7

大自然的文字？看到題目《大自然的文字》，大家一定會想，大自然會有文字嗎？這你就不懂了吧，其實，在大自然中，天上地下到處都是字。

說實話，剛讀這篇文章的時候，我自己也不明白什麼叫作大自然的文字。後來通過課文中介紹的幾個例子，我才知道其中的奧祕。星星在平常的人看起來，極爲普通。可是，它如同指南針一樣，能使我們不迷失方向。雲朵呢？它是天氣預報的使者，只要出現了砧狀雲，就會說明了會有雷雨降臨。石灰石和在林中的花崗石，也是一個文字。它們能告訴我們，這片土地原先的情況，讓我們瞭解到這兒的地質變化……

這些從不被我注意過的自然界的景物，原來有這麼大的作用啊！通過後來的學習，老師和同學們互相補充，我又瞭解到了很多大自然的文字：大雁南飛，秋天就在眼前；螞蟻忙着搬家，出門就一定要帶雨傘。快要下雨的時候，燕子就會低飛，蟲子們在下雨時會離地面較近，而燕子爲了捕捉它們，所以飛得也會低。將要地震時，青蛙會像搬家一樣大型遷移，甚至馬路上都會爬滿青蛙。海嘯的前幾十分鐘，海水會泛起一個又一個小泡泡，隨即會有小浪頭打來……這一個又一個鮮明的例子，也同樣拯救了不少條生命。

由此看來，大自然的文字是多麼重要，又多麼有趣啊！當然，這些文字是不會每個人都認識的，只有那些勤學好學、善於觀察和請教的人們，纔會懂得它們。

所以，從現在開始，大家都要多去野外看看，有不懂的及時問別人或者找書，這麼日積月累，你的“文字”量就會越來越多，知識量也會越來越大。到那時，你將會真正成爲知識的主人。

大自然的文字讀後感範文8

這是一篇託物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細小的事情，展開豐富聯想，描繪了一些細膩、別緻的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啓示。全文將對自然的觀察與人生的感悟結合起來，巧妙而別緻。文章以描寫自然中涌現着無窮生命力開頭，以揭示人生中孕育着新希望結尾，表達了作者對人生的看法和態度，坦然面對生活中的風風雨雨，明白有多少付出纔會有多少收穫，保持坦誠謙虛的胸懷，體會人生的趣味。

本文內容豐富。作者盡情讚美了大自然無窮的生命力。全文分四個部分，第一部分，先描寫風雨中的小白花，表達了作者的敬佩之情。在風雨中，小白花細小的根“卻穩固在糾結於土地之中”；“經過風雨的磨鍊和洗禮”，小白花“仍然堅毅地綻放”。再描寫了風雨中的小鳥，振翅高空，“馬聲啁啾地迴盪在空中。”最後一段是本部分的小結，揭示出了作者獲得的啓示：人類不應惶惶度日，要像小花小鳥一樣，與大自然和諧一致，融爲一體。“雨要下說下吧，風要就吹吧”，作者三次重複這一句話，目的就是要人們像小花小鳥一樣坦然接受風風雨雨，不要因爲有些風風雨雨，就惶恐不安，要像小鳥一樣扎穩根基。經受磨鍊，頑強綻放；要像小鳥一樣，振翅高飛，放聲歌唱。

第二部分，作者寫了春意漸濃的`池水。在簡略在勾勒出池邊的景色後，作者描寫了這樣的一幕，人們將石頭投入水中激起不同的聲音。“面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰在事後是抱着詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢？”作者的發問表明了他的寫作意圖：以詩人一樣的情懷與感觸來審視“各式各樣人們和各種各樣的聲音”，“了悟出各種大小不同的石頭，會響起各種大小不同的聲音”。“渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中”，人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我們也在投石頭，但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音，在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態下，我們並不知覺。這一部分中，作者獲得的啓示是：有時，我們需要平靜下來思考一下我們在生活中的的付出與獲得。

第三部分又寫到了天上的雲。作者寫了爲斷變化和不同的形態，目的顯示是用來比喻“人的心”和“人的命運”。由“雲朵的變化”作者想到了很多我，作者想到了人的心境與人生的際遇的關係，想到了人生如流雲一樣的變化。由此得出結論，“縱然歡喜，也不必得意忘形，縱然悲慼，也不必怨天尤人”。進而推論：“若每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認真負責地工作，必可體會出漫長的人生中的無窮的情趣。”

第四部分，可以看出是全文的結語，人生中，無論順境逆境，只要振作精神，努力進取，必定會取得成績，自然就有了新的希望。

從作者的寫作意圖來看，全文以“大自然的啓示”爲標題，起筆是大自然，落筆是啓示，表達了作者在對自然景物的觀察中產生的一些人生的思考：坦然接受風風雨雨，與大自然和諧一致，不因爲生活中的些風風雨雨就惶恐不安，思考一下我們在生活中的付出與獲得，勤奮努力，勝不驕，敗不餒，保持坦誠、謙虛的胸懷，認真負責地工作，必定能體會到人生的樂趣。

大自然的文字讀後感範文9

今天，我讀完了《大自然的文字》這本書，對它奇妙的內容回味不已。現在就讓我做一回“大自然翻譯員”吧！

這裏有星星的作用、雲的作用、小鳥的作用、石頭的作用……我最喜歡的，是白雲的作用。

白雲——天空的衣服，有些人總喜歡在勞累之時仰起頭，欣賞白雲的千變萬化。可是，有幾人知道，白雲的變化也是有學問的。

如果你仰頭一看，看到那蔚藍的天空上有一絲薄霧似的雲，好像一條絲巾。認識大自然文字的人，立刻會說出那雲叫捲雲。另外，從捲雲可以知道天氣不好，十成有九成會是陰雨天。

在炎熱的夏季，如果你乘飛機去旅行。看到一朵雲慢慢地變成鐵匠鋪裏鐵磚的模樣。飛行員知道，這種雲是雷雨的預兆。如果飛機在這樣的雲裏飛行，那裏的強有力的風會將飛機毀掉。

除了雲的作用之外，我還喜歡小鳥的作用。

如果天空中的燕子飛得很高很高，從低處看很小很小，這說明什麼呢？這說明天氣很好。

白嘴鴉飛來了，告訴人們：春天來了！大雁飛走了，春天也走了，冬天來了。

好了，我要繼續去研究大自然了！