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蕭紅呼蘭河傳讀後感300字

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蕭紅呼蘭河傳讀後感300字

蕭紅呼蘭河傳讀後感300字

當賞讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的蕭紅呼蘭河傳讀後感300字,希望能夠幫助到大家。

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《呼蘭河傳》這本書十分好看,是作家蕭紅的自傳。講述了蕭紅小時候悲慘的故事。我十分喜歡團圓媳婦那一章。

那個人叫團圓媳婦,是一位心地善良的人,但是有一天,她得了重病,躺在牀上。起初她的病沒有那麼重,只是有些感冒。可是她一直被老太婆折磨,她給團圓媳婦吃已經變質的豬肉,可見當時人們的心理是無比醜陋的。導致其病情加重,最後連醫生也迴天無術了。終於,上帝召見了她,給了她一個美好的,沒有仇恨的國度。

如果當時她周圍的人心地是善良的,或許這個世界就會多一個生命。

每當我們看到有人有困難,也許,你的一句鼓勵的話語,你伸出的一隻援手,就是給了他希望之光。這本書給了我許多啓迪,教會了我應該以熱心腸待人。如果人人都獻出一點愛,世界就會更美好。

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寒假裏我看了一本叫《呼蘭河傳》的書,作者是蕭紅。

全書分爲六章。第一章講了呼蘭河城裏大概的情況,第二章寫的呼蘭河城居民的生活習性。第三章描寫作者與祖父在後花園裏盡情的玩耍,表達了作者自由自在的情感。第四章作者描寫自己家的院子很荒涼,第五章描寫呼蘭河城的人很迷信,最後把一個叫團圓媳婦的婦女給弄死了。第六章講了作者和她的二伯經歷的趣事。第七章寫一個叫馮二嘴子的人,生活方式總是和別人不一樣,最後他的老婆和兒子都死了。

其實,作者寫這本書的目的就是反對封建。她嚮往自由,覺得老百姓與地主階級是平等的。寫這本書,也反映了作者悲慘但又自由的童年生活。蕭紅的童年很悲慘,在失去外祖父之後,蕭紅因爲家境敗落而退學,但她並沒有放棄,仍然堅持學習,終於在1934年出版了《生死場》,得到了魯迅先生的讚揚。

在第三章中,作者寫了自己和祖父在園子裏盡情自在的玩耍,我覺得那時候是半封建社會,人民不自由,作者寫這一章,背後也反映出了對封建制度的反抗。

如果你對這本書有興趣,那就一起來看看吧。

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小說寫了20世紀三四十年代中國東北呼蘭河畔一個小縣城的故事,展現了這裏的風土民俗和居民的生活狀態,思想性格,幾千年的封建思想迫害着人們,封建習俗影響着人們,給人們帶來了愚昧和落後。

在那個小城裏,人與城,少女與老人,生者與逝者者,愚昧與人性,交織在一起呼蘭河的日常生活,風俗人情,以及呼蘭河的人節日精神上的種種盛舉。因爲人們無知的愚昧害了一個性格開朗的小女孩,因爲他不像別的女人一樣低聲下氣,被胡家又打又罵,當被打的生了病之後,胡家又聽信了跳大神的話,在大庭廣衆之下用開水給小團圓媳婦洗澡,小團圓媳婦在花一樣的年紀被人活活折磨死了,而有苦無依的老人有二伯,他因爲家世,別人的眼光是他的言行舉止性情極爲古怪,而好人也不會有好報,馮嘴歪子會拉夢,會做豆腐,還會做年糕,他與王大姐有了一雙兒女,卻得到了人們的嫉妒,大家都說他們壞話,謊言層出不窮,呼蘭河就是這麼一個地方。他們被愚昧和無知弄的一團糟。

在蕭紅筆下,他用詩一樣的語言構築了呼蘭河傳,這座精神的盛典,這是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串悽婉的歌謠。

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今年寒假我讀了蕭紅最爲膾炙人口的小說《呼蘭河傳》。本週老師又給我們講了《祖父的園子》一文,這篇課文節選自《呼蘭河傳》,主要描寫了作者童年時候在祖父的大花園裏面自由自在的生活,作者在祖父的關愛呵護下,在花園裏度過了一段快樂的童年。

《呼蘭河傳》主要描寫了在呼蘭河城裏生活的人們每天發生的一些事情。整個小說分爲七章,其中讓我印象最深的就是第五章,主要寫了小團圓媳婦在她在12歲的時候就被賣到了婆婆家,因爲她第一次在婆婆家吃飯就吃了三碗飯,給婆婆留下了不好的印象,婆婆對她嚴加管教,每天都打她,有時甚至還用針釘她的手指,小團圓媳婦特別的可憐,不敢反抗。終於小團圓媳婦被婆婆虐待生病了,可是婆婆並沒有帶她去看醫生,而是請來了大神來給她治病。大神要讓她洗熱水澡,而且還要洗三次,親戚和鄰居們並沒有阻止,而且還往她頭上澆熱水,最後小團圓媳婦忍受不了折磨,悲慘得死去。

看完這本書,讓我深深地感受到作者描寫的呼蘭河城的故事,是舊中國封建思想對勞苦人民迫害的一個縮影,表達作者對當時社會現象的不滿。

今天我們生活在一個這麼美好的時代,讓我們珍惜來之不易的幸福生活,發奮讀書,不負韶華,把祖國建設的更加強大!

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呼蘭河是一座小城,在小城裏有一個可憐的小團圓媳婦在水中不停的掙扎。我彷彿看到那些所謂驅妖道具在哪兒瞎擺弄。他被滾燙燙的熱水燙了三次,幾天後,小團圓媳婦死了。我看真本書的開頭我感覺十分輕鬆,讀到後面有點沉重。

在東二街上有個大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會遭受災難,淹死過狗,淹死過豬,用泥漿悶死過貓,雞和鴨,到家第一個想法是填坑,但是他們的方法總是五花八門的。

在作者童年的後花園裏,他與他的祖父一起玩耍,一起幹活,生活充滿了樂趣。

矛盾曾經說過,要點不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴格意義的小說,而在於它還不像之處,還有些別的東西——一些比像一部小說更爲誘人些的東西,它是一片敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串悽婉的歌謠。

這就是我寫的讀《呼蘭河傳》有感。

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每當我一拿起《呼蘭河傳》,就再也放不下了。它像磁石一樣吸引着我,讓我融入"呼蘭河"的世界。

書中講了"我"從小出生在呼蘭河。因爲父母和祖母對我的十分冷淡,所以我從小就喜歡跟祖父在一起,直至祖父去世。

當我讀到"以上我寫的並沒有什麼優美的故事,只因他們充滿我我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這裏了。"不由得使"我"想起我的童年的魂牽夢繞,在童年美好的記憶中還包含着幾絲對祖父的去世的傷心,還有一些牽掛。

當我讀到"至於那還沒有被拉去的,就風霜雨雪任舊在人間被吹打着。"我十分同情他們,那時候科技不好,取暖工具沒有。有很多人凍死在路邊。而我們的衣服多得一個衣櫃都裝不下了,還要每個季節都買好幾套新衣服。

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“它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串悽婉的歌謠。”這是作家矛盾先生對《呼蘭河傳》的點評。

《呼蘭河傳》這本書共分爲七章,我最喜歡第三章,因爲這章不像其它章節那樣悲傷,反而十分生動的描寫了作者蕭紅和祖父的快樂田園生活,令我向往。在蕭紅家有一個園子,她和祖父種了果樹、養了花,祖父蹲在地上拔草,蕭紅就拔草;祖父鏟地,蕭紅就鏟地;但是大多時候,她都在幫倒忙。蕭紅和祖父時時刻刻在一起,累了就在樹蔭下休息,童年充滿了快樂。這是一幅多麼溫暖、溫馨的場景,沒有高樓大廈卻其樂融融。

現在的呼蘭河是否還有往日的模樣?那早晨的露珠是否落在地上?蕭紅家的園子裏是否還有果樹?還有那午間的太陽和黃昏的紅霞,可還會照着那向日葵?蕭紅雖未寫出許多優美的語句,但卻充滿了她兒時的回憶,難以忘卻。呼蘭河水見證了時間流逝的變遷,只留下多彩的記憶。

呼蘭河水日夜不停奔流,而我們每個人心中不都有一條呼蘭河嗎?那童年的歡樂,那成長的經歷,我們不都在描繪自己多彩的畫卷嗎?珍惜如今幸福美好的生活,讓心裏的呼蘭河水奔流向海!

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在暑假裏,我讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》,裏面每篇文章都引人入勝,無時無刻地吸引着我。我跳大神、唱身歌、放河燈、小團圓媳婦,有二伯……

首先,作者以動人的筆調描寫了呼蘭河周邊的景色,由其是不斷給人帶來災難的東二道街的大泥坑,然後,描寫了小城的精神“盛舉”跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲、四月十八娘報廟會,其中野臺子戲描寫的最爲詳細,讓人印象深刻。

隨後,就寫了蕭紅小的時候與祖父生活在一起的景象。作者小的時候和祖父發生的搞笑的事有很多,有一次,作者摘了一大堆玫瑰花給正在蹲在地上拔草的祖父戴花,作者把祖父的草帽插了一圈的花,還聽到祖父說,今年春天雨水大,玫瑰開的這麼香,二里路也怕聞得到的,這可讓作者笑的夠嗆,也讓我感到非常地搞笑,看來作者小時候也很淘氣。

但小團圓媳婦的慘死,讓人心碎,感到無比的可惜,就是因爲封建思想,才使小團圓媳婦死去,這也讓作者感到無比的惋惜,也表達了作者對於舊中國封建思想、封建習俗的社會現實的否定。

作者通過追憶家鄉的各種人物和生活囤面,生動刻畫了許多人物。雖然有點悲傷,可是仍然有美,讓人讀起來感到十分地開心、愉快。

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“風一吹,大榆樹冒煙了……”在這座荒涼的小城裏,她度過了一個寂寞的童年。

19歲的蕭紅逃出了她視爲監獄的家,獨自一人去闖蕩未知的世界。在書裏最快樂的時光是她與祖父在園子裏的生活:成熟的黃瓜啃了一口便扔下去抓蜻蜓,想睡覺便躺在花叢中,享受着清風的洗禮,要玩便與蝴蝶蜜蜂賽跑,想要幹嘛就幹嘛……

讓我記憶猶深的還是那黑烏烏的地下室。數不清的蜘蛛網,老鼠把這裏當作流動的市場,灰塵早已鋪成了一塊地毯。可是這樣一個髒亂不堪的地方,卻成了主人公玩得不意樂乎的新天地。她鑽進東倒西歪的紙箱中,找出一件件“珍寶”——用了半瓶的墨水,生了鏽的刀片……可惜沒有紙和筆。她只能跪在“地毯”上,邊回想着大人寫字時的模樣,邊在牆上一筆一畫的刻着只有她自己才能看懂的文字。或許哪一天,她倚着箱子睡着時,會在夢裏裏,老鼠看懂了她的`文字,正與她激烈的討論着……

園子裏的動物也許年年依舊,也許現在完全荒涼了。她的童年化作一串淒涼的歌謠略過了她耳畔。嚐盡人生百味的她,在寫書時她並沒有表現出任何他對人生的絕望,在平凡中的我們不是幸運的嗎?

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《呼蘭河傳》描寫的是舊時代的呼蘭河城。呼蘭河城是作者蕭紅小時候生活的地方。蕭紅寫的非常生動,我彷彿看到了呼蘭河城一片熱鬧的景象。那裏車水馬龍,花草茂盛,那裏有小河慢慢的流淌。但是,在一條小路的旁邊卻有一個好大的泥坑,那裏每年都會淹死牲畜和小孩,人們卻想不出辦法,有人說要種樹,有人說要拆牆,雖然把坑填平很簡單,卻沒有一個人想起,我感覺那裏的人很愚笨。

書裏的語言非常的奇怪,好像很不通順,上句不搭下句,但是又非常的好懂。書裏的故事非常好玩,有跳大神、扭秧歌、看河燈,各式各樣,五花八門,這裏的民俗很豐盛,讓我見識了很多。這裏的人們生活很貧苦、艱難,沒有一點兒絢麗的色彩。他們還很封建迷信,活着就是活着,死了也就死了,他們感覺死了到了陰間要比活着還要好。那裏的人都非常的奇怪,人死了後他們也要觀看一番,就好像是沒見過死人似的,哪怕每年都有人被嚇死。

《呼蘭河傳》讓我瞭解了舊時代的人們的生活,極其平淡無味,封建無知,我們不能像他們那樣,一定要學習更多的科學知識,不做那些愚昧無知的人。

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我從141頁到149頁,知道文章寫了佳苑的荒涼,並分別描寫了院子裏的荒涼和寫了還原媳婦和婆婆之間的關係,到最後才能媳婦因病而死的故事情節,從中可以切進人們當時的封建思想和人與人之間,說長道短的醜惡嘴臉,媳婦就是作者年代的一個可悲人物。

我從第六章的“同院住的那些羨慕的人,都很自己爲什麼不住在那個茅房裏,若早知道租房,連蘑菇一起出來了。非租那房子不可。天下哪有這樣的好事,租房還帶蘑菇的。於是感慨唏噓,相嘆不已。”中草房上長出蘑菇靜仁給人民帶來那麼多樂趣與話題。他們竟然恨自己沒有住在長蘑菇的房裏,可以看出人民當時的貧窮與麻木。雖然情景描述的很有樂趣,但讀過之後又不禁止人心酸,有一種淒涼之感。

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漸漸地的看下來,靜下來看,去體會書里人物所有喜怒哀樂,去掌握哪個時期的社會發展生活,讀着、思索着,就把我在工作中的思維定式中拉出去,讓我能從另一個視角去應對生活中產生着的一切。我認爲這纔算是讀書的意義,如今生活節奏感這麼快,讓你一個慢下來思索的機遇。

企業一位老前輩,大學本科進企業,如今早已是北京師範大學在學的博士研究生,業務流程上也十分取得成功,另外還把孩子教育做的很好,總感覺她的人生道路過得太豐富了,她講:“沒有專業知識的給養感覺苦悶了些,大家老師說過,媽媽讀是多少書都是會滲入小朋友們的腦海中裏去,這一點比爸爸關鍵。”

書能有方位,可是不必有太強的針對性,閱讀並不是科學研究也不是關鍵詞查找,閱讀是一種習慣性,是一種生活方法,閱讀這件事情非常值得你將它都看和用餐、入睡一樣關鍵,只要你不功利性的去看待他,他一定會給你的生活增加許多 的顏色。

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讀了了呼蘭河傳,在這本書中我懂得了許多 大道理和寫作技巧,也會令人瞭解之前的生活是什麼樣子的,讓我們都明白去勤奮能夠造就更強的將來,還可以讓長輩,父母們瞭解大家祖國的花朵能夠讓全球越來越更幸福。

第一章要我瞭解了這個地方,例如院校或者一些小商店,唸完第一章之後忽然讓我認爲這兒有一種故鄉的覺得。作者像把這兒的人物寫活了一樣例如一個賣饃饃老年人倒在地面上站不起來了,在街上過路的的人趁老年人不留意拿好多個饃饃就離開了。這類事在實際生活中也常常出現。後邊多張全是寫在這兒產生的一些有意思的事。儘管生活不富有但每日高高興興也很好她們在這兒真幸福無需每天那麼難過。

之後我們要認真學習,讓如今的生活越來越更強使我們的親人更幸福快樂。

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這個小城並不繁華,一年四季有非常多的事。在蕭何的筆下,卻寫得如此生動特別。其中,這個小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了。在連續三個月不下雨的時候,車伕和馬翻過好幾次車,而翻了之後,過路的人看着他們似乎也起不來,便來幫幫忙。

有時因爲拖不出馬,而準備走人。但看看馬快被泥坑憋死了,只好又過來再次幫忙,還不時的喝彩!鬧得非常熱鬧,也使居民說長道短,得以消遣。當這個坑淹死了豬後,有些人會把死豬拿去賣,並且是非常便宜的。有些小孩就說這是瘟豬肉,並且是在許多家長面前說的,便會被家長打。我看後,覺得蕭紅是在諷刺這些貧苦的勞動人民,讓人感到淒涼。

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處在那樣的溫暖中,而作者卻偏要持續注重“我們家是荒蕪的”。

這類“荒蕪”的溫暖剛好和隔壁鄰居們的冷淡產生了獨特的對比。餵豬的、開粉坊的、拉磨的、坐車的,簡單的工作瀰漫着她們的生活,無聊寂寞卻自覺得開心。

作者用很多的墨筆描繪趕大貨車的李家。李家的童養媳——小團圓媳婦,就是不幸的化身爲。她是個十二歲的小女孩,一天到晚樂滋滋的,但李家家婆爲立護犢子,一直無緣無故打她,再再加上領居們的唆使,結果她便變成家婆情緒不如意的宣泄目標,最後被摧殘地病了。因此老李家聽了跳大神的人得話,給小團圓媳婦公然用滾熱的水清洗了三次澡,幾日後,她總算去世了。而李家的人最後的結局也是死的死、瘋的瘋、跑的跑。

之後作者又將畫筆轉爲性格怪異、周邊並不大愛打腔的有二伯,也有那飽受大家冷言冷語、運勢不好的馮歪嘴子和王老大姐……不幸接二連三,僅有“我們家”依然是荒蕪的,那樣倒也罷。