【精】小學生讀後感10篇

【精】小學生讀後感10篇

小學生讀後感1

今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。

這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善於動腦，把家裏的蚊帳改成魚網，把碗櫃爲鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學，因爲長着一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他並不記仇，在一次表演中爲學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》，因爲它贈給我許多人生的道理、給我的啓發太大了！希望大家都來讀一讀。

小學生讀後感2

寒假裏，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書非常好看，也很好笑，讓我簡直笑破了肚皮。

《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個人在家生活的事情，其中發生了許多有趣的故事。笨狼是一隻特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。其中笑的要數其中一篇叫做”倒黴的一天”的故事，有一天，笨狼準備出門去釣魚給小鴨子吃。狐狸卻說：”今天是黑色星期五，不能出門，於是笨狼就倒退着往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線杆上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續向後退，走到第二十步的時候，笨狼像箭一樣射了出去，原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了，結果它就這樣飛出去了，沒走幾步，它又掉溝裏了。最後它還是回到了家裏，但是發現自己怎麼被反鎖到家裏了呢？原來是它自己從窗戶進來。

我覺得笨狼雖然有點笨，但是很可愛。做事認真，心地善良！我也要像它學習好的地方。

小學生讀後感3

童年有快樂，有悲傷，有煩惱，也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，媽媽也跟着離開了人世。自從爸爸去世後，他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜歡他，一直都是板着個臉，幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這麼小，就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚，阿廖沙有着一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸，有點兒苦，有點兒辣，就連那一絲絲的甜，也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多麼可憐啊!我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下，在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中，在不斷的學習、不斷的接受和認識複雜現實裏所有美好的事物中逐漸的形成並發展起來。阿廖沙是我學習的對象，能在如此環境中，如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年，有自己快樂的時光，自己美好的童年歲月。《童年》這本書，使我受益無窮，懂得了堅強的真正含義!

小學生讀後感4

羅琳超凡的想象力把我帶入了一個奇幻的世界，讀了《哈利波特與密室》這本書，我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個學年發生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二連三地被石化，學校危機重重，還出現一本可對人說話的神祕日記……哈利通過好友們的幫助，逐步發現了密室的祕密，並憑藉過人的勇氣與智慧，最終消滅了日記中的伏地魔。

書中哈利波特在面對困難的時候，不屈不撓想盡不同方式的精神讓我敬佩，他和朋友那種不離不棄、無條件地信任朋友、忠誠都令我震撼。

被馬爾福羞辱爲“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會爲“蛇腔佬”的哈利，哈利幫助羅恩從蜘蛛嘴裏脫險，讓我體會到他們友誼的堅固。

這本書中赫敏給我留下了相當深刻的印象。赫敏是一個非常愛鑽研且頭腦相當聰明的女孩，她熬出了相當複雜的複方湯劑，讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾，成功從馬爾福那探出了消息，又查出了怪物的祕密，我真的很佩服這個聰明的女孩。

另外，從這本書中，我也明白了勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張等許多道理。

小學生讀後感5

我在假期裏聽了郭琳老師領讀的《犟龜》這個繪本，心裏有深深的感觸。

《犟龜》講的是小烏龜陶陶，聽說獅子王二十八世要舉行婚禮，邀請了所有的動物們參加，淘淘說：“那肯定也邀請了我！”然後就馬上行動，準備去參加婚禮，可在路上遇到好多比他走得快的動物們都沒有去，陶陶走得比較慢，它們都勸說淘淘放棄吧！可陶陶說：“我的決定是不會改變的。”不管動物們怎麼勸說，陶陶還是一如既往地往前走，經過堅持不懈，陶陶終於到了獅子王洞前，雖然錯過了獅子王二十八世的婚禮，但他趕上了參加獅子王二十九世的婚禮。

通過《犟龜》這個繪本故事，我知道了，只要想做好一件事情，不管遇到什麼困難，我們都不能隨意改變決心，不要輕易放棄，要堅持不懈努力奮進，世上無難事，只怕有心人，只要努力，我們一定會走向成功的，只要堅持走下去，你會發現所有的美好都會在不遠的將來等着我們！

小學生讀後感6

讀了這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。故事精彩，故事中的人物更是栩栩如生。《三國演義》刻劃了近100個英雄形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

在三國中，我最欣賞關羽：因爲他的忠義情操，令人不由得深深地感動。他的武藝和軍事領導才能，令人敬佩。在跟曹操打仗時，他因帶着二嫂，所以才降漢。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，他不但忠誠，而且還要算一種難得可貴的忠誠。

《三國演義》寫了三個國家的`興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。

總的來說，讀過這本書之後我大開眼界。《三國演義》真是一本值得再看好書。每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗。

小學生讀後感7

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，並在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇蹟田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收穫到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時紮紮實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦後，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟着他走。到底學習比遊戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出遊玩前，一定要得到家長的同意，並按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意，動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎麼見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒着我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

小學生讀後感8

我讀完《假如給我三天光明》這本書，我就被海倫·凱勒不屈不撓、堅強勇敢的精神所震撼。

海倫出生於美國，從小就聰明伶俐，對外界的事物充滿好奇。但是，不幸的事情發生了，在這個可愛的小女孩18個月的時候，一場高燒使她的眼睛失明瞭，也變成了啞巴。爲了讓海倫“找到光明”，她的父母請來了沙文莉小姐。海倫模仿沙文莉的口型，用手觸摸沙文莉的嘴，感受他嘴型的變化，在這過程中，她遇到了很多困難，但是她一直沒有放棄。在海倫17歲的時候，她考上了英國的劍橋大學，學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，並寫了人生當中的第一本書《我生活的故事》，從此，成了一名知識淵博的大作家，還被總統授予自由勳章。

在海倫89歲時，她離開了人世。世界又失去一位偉大而堅強的作家。一個盲人，竟然能學會世界五種語言，還成了一名有名的大作家，正是她的這種堅強不屈的精神，才能去坐到很多正常人都很難做到事。想一想，這是何等的艱辛啊!她付出了多少努力，誰也無法預測。但是我們可以相信，她肯定付出了正常人多十倍的艱辛。

因此，我要向海倫·凱勒學習，遇到困難並不可怕，只要堅強不屈、不屈不撓。我以前遇到困難就會怨天尤人，但是我讀過這本書後，決心要向海倫凱勒學習，再也不退縮了。

小學生讀後感9

《簡·愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作，最近被我發現了。我仔細地閱讀着。《簡。愛》的作者是英國的夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國約克郡一山區小鎮桑頓，是鄉村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡。愛》。《簡愛》故事主要講了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母，被親舅舅收養着。舅舅去世後，舅媽整天欺負簡愛。後來，簡愛被送到了孤兒院，在那裏生活了8年。然後，簡又去當家庭教師，最後與羅切斯特先生結婚。

我非常喜歡第五章：來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時，簡剛到孤兒院，她經歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的孩子們一週最多能吃兩次麪包加乾酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來要非常晚才能等到洗臉的水，那裏的老師非常嚴厲，做錯一點事都要站在大廳裏受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定，讓學生們過上了好一點的日子。

簡愛的不幸讓我覺得：現在的生活太美好了，我們要珍惜現在的生活。遇到挫折也不能不堅強。

小學生讀後感10

天賦是與生俱來的，但成功僅僅依靠天賦是遠遠不夠的。讀完《傷仲永》一文，讓人掩卷深思，感觸頗多。古往今來，天才少年層出不窮，但真正成才並在史書上留下印記的卻寥寥無幾，他們大多因爲種種原因而“泯然衆人矣”，方仲永式的例子司空見慣。其實，取得成功，下面三要素缺一不可。

　　要素之一：天賦

愛迪生說過：天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的天分。天賦是成功的基石，至關重要，天賦更是可遇而不可求的，善於利用自己天賦的優勢，成功就會事半功倍。方仲永自小天資過人，“竟能指物作詩立就”，成功之路已然具備良好的基礎，可他卻自恃天資聰慧而不知珍惜和利用，整天遊手好閒，最後落得類同凡人的下場。

　　要素之二：勤奮

有人說：智慧源於勤奮，偉大出自平凡。勤能補拙，有個叫“笨鳥先飛”的成語，講述的就是沒有天分的人如果能勤勉上進，發奮圖強，成功也並非遙不可及的道理。愛因斯坦天資一般，但經過無數次的艱苦挫折，憑着勤奮與努力，創立了相對論，取得了舉世矚目的成就。天資無法改變，但是我們卻能夠通過自己勤勞的雙手和辛勤的汗水去描繪美好的未來，避免方仲永式的悲劇在自己身上重演。

　　要素之三：堅持

古人云：鍥而不捨，金石可鏤。成功之路是漫長的，需要持之以恆，一以貫之的堅持和努力。唐代詩人李白自小貪玩調皮，常在課時從家中溜到山間玩耍，一次，在溪澗邊看到一位老婆婆奮力打磨一根鐵棒，心生疑惑，詢問原因，老婆婆回答道：我想把它磨成一根針。“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理讓李白大徹大悟，從此發奮圖強，毫不懈怠，終於成爲一代“詩仙”。“行百里者半九十”，不能一直堅持，往往會讓努力半途而廢，堅持了，量變終會演化爲質變，成功也就唾手可得。

成功，看似可望而不可及，其實卻很簡單。當天賦、努力和堅持三要素都具備的時候，成功不就已經近在咫尺了嗎？