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幼兒園小班《小幫手》教案

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活動目標:

幼兒園小班《小幫手》教案

1、知道禮貌待人、樂於助人,能較爲熟練地使用禮貌用語"謝謝"、"我來幫助你"進行交流。

2、樂意在集體面前表述自己的意見。

3、體驗被幫助和幫助別人的快樂。

4、使幼兒掌握一些生活基本常識。

5、樂於探索、交流與分享。

活動準備:

1、活動前請兩位教師熟悉相關的情境表演並扮演其中相關角色。

2、醫藥箱(內裝棉籤、藥水、紗布等實物)。

活動過程:

一、講故事,引出課題

師:今天老師帶來一個關於小白兔的故事,你們想聽嗎?

二、 師提問,瞭解情節

聽老師講故事,幼兒參與互動。

師:故事裏都有誰?發生了什麼事情?

師:小猴子對小兔說了些什麼?他是怎麼幫助小兔的?

三、學對話,模仿動作。

學習故事中的對話,模仿出“我來幫助你”“謝謝”“包紮傷口”的動作步驟。

四、共討論,說出感受

師:你覺得小猴子好嗎?他好在什麼地方?

師:你是怎樣關心同伴的?

師:你幫助別人以後,心裏感覺高興嗎?

師:接受過別人的幫助和幫助過別人嗎?

小結:遇到困難時應該及時提供幫助,幫助別人也會給自己帶來快樂。

五、帶頭飾,情境表演

教師講述故事,幼兒兩人一組帶上頭飾進行情景表演。

六、齊跳舞,結束活動

師:今天小朋友們表現得真好,既懂禮貌又樂於助人。現在一起來跳支快樂舞吧!在跳快樂舞中感受愉悅氛圍,結束活動。

附故事:

有一天,兔媽媽讓小白兔去採蘑菇,小白兔蹦蹦跳跳的上山坡跑去,“誒呀”小白兔摔倒了,它哭了起來“嗚嗚嗚嗚,好疼啊?”這時候小猴子看見了,趕緊上前問: “小白兔,你怎麼了?”小白兔不理它還再哭,小猴子摸摸小白兔的頭繼續說:“你怎麼了?我來幫助你吧?”小白兔擡起頭說:“我摔倒了,我的腿好疼啊”小猴子看了看說:“你在這等我,我一會就回來.飛快的跑回家取來了醫藥箱,飛快的跑到小兔子身邊,拿出棉籤,藥水,紗布。幫小白兔包紮好傷口。小白兔笑了: “謝謝你,小猴子”小猴子扶着小白兔一起回家了。