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幼兒園中班春天教案《漂亮的春天之美麗的花朵》

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作爲一名老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園中班春天教案《漂亮的春天之美麗的花朵》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班春天教案《漂亮的春天之美麗的花朵》

一、教學目標

1、讓幼兒大膽的運用色彩表現春天花朵的美麗;

2、激發幼兒的`創作激情;

3、鍛鍊幼兒的手眼協調能力。

二、教學準備:

教學幻燈片(漂亮的春天之美麗的花朵)、剪刀(多於幼兒人數)、紙杯(多於幼兒人數)、水彩筆(6盒,每組兩盒,十人一組)或者油畫

三、教學過程

1、通過PPT展示給聽課老師教學名稱、領域、目標;同時口述教學名稱、領域、目標。

2、課前導入:

(1)、手指遊戲(簡短)

(2)、觀看PPT(美麗的花朵),並作相應的闡述,激發幼兒創作的興趣。

過渡語:

看完春天的花朵,你們想不想和老師一起去做花朵呢?老師今天帶來了紙杯,剪刀,還有水彩筆。老師想和小朋友們一起創作。我們一起去創作春天的花朵吧!

3、教師示範操作:

(1)、看看老師的紙杯上面有幾根粗粗的線條,上色的時候不能把它覆蓋了。

(2)、首先,老師要用水彩筆爲紙杯塗上我喜歡的顏色,塗色的時候不能把水杯上的黑線條覆蓋了。

看,老師這裏有一個塗好色的紙杯了,漂亮嗎?

(3)、裁剪

老師將用剪刀沿着粗粗的線條剪,看老師是怎麼剪的。首先用着幾根手指拿剪刀,打開嘴巴,在合上,粗線就被剪斷了。你們看到了嗎?

(4)、老師要變魔術了,噹噹噹當……變成了漂亮的花朵。

4、講規則:

水彩筆的使用:輕輕的塗;一人手上一隻水彩筆;可以和小朋友互換顏色;不能畫在小朋友身上。

剪刀的使用:塗好色後,舉手告訴老師,老師給你發剪刀;不能對着小朋友;一開一合的使用。

5、請值日生和老師幫忙發紙杯、水彩筆。

6、幼兒操作:

①、給紙杯上色

②、裁剪

③、送剪刀

④、送水彩筆

⑤、交作品

四、活動延伸:

和寶寶一起做環創,裝飾我們的教室;體現主題《漂亮的春天》。