幼兒園大班教案《帶紙快跑》

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園大班教案《帶紙快跑》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊戲目標：

1.在活動中練習走、跑、跳等技能，重點練習快速跑。

2.能大膽創編動作並在集體面前表現。

3.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

遊戲準備：

8開的報紙若干，場地上標有2條起跑線和終點線。

遊戲重、難點：

能夠發現同伴的玩法，並跟着玩一玩，以及帶着報紙能夠跑起來。

遊戲過程：

一、玩報紙（一物多玩）。

師：今天老師爲小朋友們準備了一張報紙，大家想想怎樣才能讓報紙和我們玩起來呢？

二、分享玩法。

幼兒集中說會所自己的玩法，並讓同伴學一學。

三、幼兒再次嘗試不同的玩法。

學學同伴的玩法，自由活動，教師個別指導。

其中發現跑的動作，加以引導。

四、討論“帶紙快跑”的`玩法。

1.請個別幼兒示範帶報紙走動的玩法。

2.自由帶紙快跑，教師個別指導。

3.討論：在玩時有什麼困難？

4.再次自由嘗試。

5.引導幼兒簡單小結：雙手先拿報紙貼緊胸前，跑起來後，雙手離開報紙，加快速度跑，不讓報紙掉下來。

五、帶紙快跑接力賽。

1.幼兒分成人數相等的2隊，迎面站立，進行貼報紙接力賽。

2.交代要求：一個小朋友快速帶報紙跑到終點，交給終點的那個同伴，這個孩子在帶紙快跑到對面，來回反覆，看哪組先完成。中途報紙掉到地上的，必須撿起來貼在胸前，繼續向前快速的跑。

3.幼兒接力賽，教師指導。

六、放鬆活動。

頭頂報紙，手臂張開，側平舉走走，幫忙整理報紙，自由結束活動。