小學四年級語文《尊嚴》教案分析大綱

課文要熟讀，課文更要理解。人教版第八冊《尊嚴》是新增課文。課文的題目耐人尋味，鎮長的擇婿令人費解，事情的發展出人意料。解決了這三個疑團，這篇課文你就領會了。

《尊嚴》是人教版小學語文第八冊新增課文。寫的是美國石油大王哈默年輕時一段鮮爲人知的往事。

課文的題目耐人尋味，鎮長的擇婿令人費解，事情的發展出人意料。帶着這三個疑團我們從三個方面閱讀、尋思、探究。

一、讀課文，感悟“尊嚴”的內涵

年輕的哈默是個臉色蒼白、骨瘦如柴的難民。但是，他三拒鎮長傑克遜大叔的饋贈：一拒食物，“仰起頭”問，有什麼活兒需要做；二拒食物，聽說沒有什麼活兒需要做，“目光頓時灰暗”“喉結上下動了動”，但仍然義無反顧地堅持“不能不勞動就得到食物”；三拒食物，儘管飢腸轆轆，精疲力盡，還是支撐着站起來說：“等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”

話語鏗鏘，擲地有聲；鐵骨錚錚，志不能移。哈默之所以不同凡響，就在於他不像那些逃難的人“連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎嚥地吃起來”。他堅持要靠自己的勞動來換取報酬，而且要先幹活，再取酬。他在最困難的時候沒有忘記做人的道理，恪守自食其力的信條，維護自己人格的尊嚴。尊嚴無價，讀來令人肅然起敬。

二、讀課文，理解尊嚴的`意義

鎮長擇婿絕不是一時感情衝動。當時在難民羣中，他就“十分讚賞地望着”這個年輕人，“注視着”這個年輕人。顯然，年輕人的偉大的人格力量折服了鎮長，鎮長當機立斷把哈默留在自己的莊園裏。課文插圖中鎮長、哈默的形象栩栩如生，鎮長的善良慈祥，哈默的自尊自重令人難忘。鎮長慧眼識人才，哈默兩年的實踐考驗更印證了鎮長的膽識。於是，擇婿就在情理之中。

鎮長對女兒說的話富有生活哲理，於貧窮處見財富，在困境中想前景，鎮長認準了哈默的自尊、自重——這把開啓財富大門的金鑰匙，相信哈默會有錦繡前程。尊嚴無價，鎮長的膽識令人佩服。

三、讀課文，探究尊嚴的價值

事情的發展不出鎮長所料，二十多年的艱苦奮鬥，哈默終於成爲家財萬貫、舉世聞名的石油大王。尊嚴無價，它是財富之源、做人之本。

自尊、自重、自敬、自愛，肩負着中華民族偉大復興事業的青少年們，讓我們用自己的雙手創造財富，開創未來！