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人教版三年級語文上冊第五單元測試題

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  一、識字寫字部分。(22分)

人教版三年級語文上冊第五單元測試題

 二、給下面字加偏旁部首組成新字,再分別組詞。(12分)

戔____( ) 直____( ) 殳____ ( )

 三、填上合適的詞語。(18分)

( )的鑽石 沐浴着( ) 車( )馬龍 ( )的珍珠 觀賞着( ) 人流如( ) ( )的水晶 吹奏着( ) ( )光溢彩 ( )的街市 傾聽着() 琳琅( )目

揀 扶 摔 跑 問 拍

我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷?

  四、連線。(5分)

  五、按要求寫句子。(6分)

1.海獅的表演把遊客吸引過來了。

改“被”字句;__________________。

2.同學們做遊戲。

擴句;_______________________。

3.銅鑼灣是全港三大鬧市口。

修改病句;__________________。

  六、用下列詞語各寫一個具體 優美的句子。(6分)

1.傾聽……____________________。

2.閃耀……____________________。

3.越來越_________越來越_______。

  七、 閱讀理解部分。(23分)

1.愛人者人_________,敬人者人_________。_________,幼吾幼以及人之幼。

2.香港是我國通向世界的南大門,那裏有_________。

3.小露珠讓所有的植物都顯得格外精神—— 的向日葵, 的白楊樹, 的喇叭花,還有_________的鮮花嫩草,都像_________的小姑娘戴上了,顯得更加生機勃勃。

4.一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋。港灣裏閃耀的燈光,像_________濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同 奔流不息。

(1)這段話主要描寫了___________和___________的美麗燈景。

(2)後兩句把____________比作____________;把____________比作_________________。

(3)這段話中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____,共_____畫,聯繫上下文,“息”在這個詞語中的意思是________。

  八、習作表達部分。(20分)

請爲自己喜歡的一種小動物設計一張名片。

_____________________________。


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