人教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案
導語：教案遵循精講多練的原則，講要抓住本質、引人入勝。下面就由小編爲大家帶來人教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案，歡迎大家參考借鑑！
學習目標：
2、理清故事情節，學會講述童話故事
3、掌握本文的寫作手法，總結童話的寫作特點
3、分析把握文中人物形象的性格特點
5、聯繫現實生活，體驗反思，培養敢說真話的良好品質。
教學重點：
1、聯想和想像的寫作手法
2、作品中人物的性格特點
3、培養敢說真話的良好品質。
教學過程
一、檢查預習情況(課文中出現的生字詞)：
二、接觸新課，走近作者
1、寫出你知道的童話故事，說說看童話有什麼特點?
2、寫出你知道的本文作者的相關情況
三、初讀課文，整體感知，複述課文故事
1、本文講述一個什麼故事?把本故事壓縮在150字以內
3、故事中寫了哪些人物?各有什麼性格特點?
四、研究課文，理解內容
1、剛纔我們分析了人物的性格特點，那麼試試可不可以用一個字來概括所有人物的性格特點
2、在光天化日，衆目睽睽之下，騙子行騙爲什麼一路綠燈?
五、拓展延伸，提升能力
朗讀課文，體會其中的情節發展，騙子在安徒生的筆下他們最終沒有落入法網，實在耐人尋味。運用你的想象力續寫文章《遊 行大典之後》。
