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二年級語文《清清的溪水》同步練習

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練習不僅是培育能力的手段,藉助練習可以改變人的內心世界。下面是小編爲大家收集整理的課後同步練習,希望對大家的學習有所幫助!

二年級語文《清清的溪水》同步練習

  一、看拼音寫詞語。

shànɡ yóu   lì qi    bù jiě      ní tǔ     huān kuài

(     ) (   )  (    )   (   )  (     )

yě zhū    qīnɡ qīnɡ    chónɡ xīn    hún hún    páo kēnɡ

(    ) (      ) (     ) (    ) (     )

ɡuān xì    shēnɡ qì   xínɡ dònɡ     zhī dao   zāi shù

(    ) (     ) (     )  (     ) (     )

ní shā      bá shù    péi tǔ   jiāo shuǐ

(     )  (    )  (    ) (     )

  二、在下列括號中填上合適的詞。

一條(   )  一場(   )  一片(   )  一棵(   )

清清的(   )  可愛的(  ) 動聽的(   ) 用力地(   )

  三、選字填空。

近  進  由  遊

1.小明離終點越來越(  )了。

2.他走(  )自己的房間開始寫作業。

3.小兔沿着小溪朝上(  )走去。

4.這次(  )同學們民主選舉班幹部

  四、填空,再讀一讀。

1.大象和野豬立刻行動起來。大象(   ),野豬(   ),大象(   ),野豬(   )。

2.同學們在操場上活動。小松(  ),小力(  ),小玉(  ),小明(  )。

  五、選詞填空。

1.這棵樹(  )長(  )大,都快(  )上爸爸高了。(趕,越)

2.媽媽總跟我講,做任何事情都要認真(  )心,因爲這關(  )到你是否能把事情做好。(系,細)

3.媽媽幫我買了一件美麗(  )長裙,我高興(  )跳起來。(的,得)

  六、把下列詞語排列成通順的句子。

1. 比賽   他們倆   力氣大   誰的

2. 小溪   小兔    門前   家   一條   有

  七、讀課文,回答問題。

小兔家門前的溪水爲什麼變黃了,後來又爲什麼變清了?