八年級《蜀道難》語文教案
【教學目標】
1.知識目標:熟練有感情地誦讀至背誦整首詩;積累一定的詩歌鑑賞技巧。
2.能力目標:能掌握一定的誦讀方法;通過範讀、誦讀、說讀,能感知李白雄渾、豪放的詩風;通過品讀、精讀等品評賞鑑,把握詩歌意境和掌握想象、誇張的藝術特色。
3.情感目標:通過不同的&ldqu;讀&rdqu;,知人論&ldqu;詩&rdqu;,準確把握詩人風格、情感,走近激情、浪漫、詩性和曠達。
【教學重難點】
【重點】重誦讀,品味太白詩風;重鑑賞,探究&ldqu;蜀道&rdqu;文韻。
【難點】詩歌內容鑑賞的深度和詩歌情感的準確把握。
【教學方法】
1.反覆誦讀法、說讀、品讀、精讀法、點撥法。
2.自主學習,小組合作探究。
3.多媒體影音
【教學設想】
&ldqu;讀&rdqu;爲主,貫穿全文;&ldqu;奇&rdqu;字破,探究文本;&ldqu;法&rdqu;提升,歸結課文。
讀:用&ldqu;聽讀、範讀、誦讀&rdqu;指導學生朗讀,待學生初步掌握詩歌內容後,展開&ldqu;說讀、精讀、品讀&rdqu;,深入品評賞鑑典型詩句,進而感受詩歌意蘊。
奇:探究詩歌如何體現&ldqu;奇&rdqu;字的,抓住&ldqu;奇景、奇語、奇調、奇情&rdqu;分四個方面探究&ldqu;奇&rdqu;。
法:即重要知識點清單。用微型講座給文本中的詩歌鑑賞技巧進行知識歸類。
【教學課時】一課時
【教學過程】
一.重溫最&ldqu;美&rdqu;古詩詞‐‐喚醒心中詩意(溫故)
悠悠古風韻,濃濃一世情。
聽歌曲《讀唐詩》或《詩仙李白》(二選一),從歌詞中尋找、溫故化用的詩句。回憶背誦熟知的詩句。
《詩仙李白》歌詞:
直掛雲帆,長風破浪,笑吟兩岸青山,早發白帝城,暮登黃鶴樓。
春風得意把酒盡歡,持一卷詩書漫步雲端。仰天長嘆輕吟蜀道難,行遍江南春又踏塞北雪。舉杯邀明月,詩章萬古傳。
導入:李白,是中國詩壇上最爲輝煌的一座雕像。&ldqu;秀口一吐,就是半個盛唐。&rdqu;他的浪漫主義情懷在五彩繽紛的山水詩中始終閃爍着奇異的靈光。他眼裏的黃河,是&ldqu;黃河之水天上來,奔流到海不復回&rdqu;;他眼裏的長江,是&ldqu;黃雲萬里動風色,白波九道流雪山&rdqu;;他眼裏的廬山瀑布,是&ldqu;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天&rdqu;;他眼裏的天姥山,是&ldqu;天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城&rdqu;。就是這樣的一位詩仙,當朋友要離開時,也動情的送出一句:&ldqu;孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。&rdqu;今天,就讓我們追隨詩仙,再一次浸潤我們渴求美的心靈,一起神遊樂府詩《蜀道難》。
二.沐浴最&ldqu;古&rdqu;太白風‐‐追隨詩仙神遊(讀新)
欲窮千里目,更上一層樓。
教師範讀、學生誦讀。
1.讀文勾其要,風格在我心,旋律了於胸。
【明確】李白詩風:雄渾、豪放 本詩主旋律:蜀道之難,難於上青天。
2.教師朗讀指導。以主旋律和第一段爲例。(分組、分角色、抽人讀。)
3.煉讀蜀道難中的&ldqu;難&rdqu;字。問繞文本解讀,初步感知課文內容。
【明確】一字三詞
蜀道難就難在&ldqu;險&rdqu;字:高險(蜀道來歷)、驚險(景物悽清)、兇險(劍閣險要)。
三.走進最&ldqu;奇&rdqu;蜀山水‐‐探究蜀道文韻(探究)
奇文共欣賞,疑義相與析。
圍繞&ldqu;奇&rdqu;字分組討論,合作探究文本。探詩歌主旨、景情關係、鑑賞技巧。
(一)讓學生說出並簡要鑑賞喜歡的句子。精讀意蘊深厚句。
(二)可從四個方面探究:
1.主旋律之&ldqu;奇&rdqu; (奇調)
2.詩風之&ldqu;奇&rdqu; (奇語)
3.寫景之&ldqu;奇&rdqu; (奇景)
4.情感之&ldqu;奇&rdqu; (奇情)
(三)水到渠成:
1.&ldqu;奇景奇語發奇調,千古奇詩耐思量。&rdqu;
2.詩歌鑑賞:抓&ldqu;景情&rdqu;關係,懂一些技巧。
四.點睛最&ldqu;實&rdqu;微講座‐‐聚合文本精髓(歸法)
會當凌絕頂,一覽衆山小。
聚合提升,知識清單。此環節開設微型講座,對詩歌鑑賞技巧進行知識歸類。
微型講座1:警句‐‐讓詩文生輝(主旨句、哲理句等)
微型講座2:修辭‐‐令描寫耀眼(反問、反覆、誇張等)
微型講座3:用典‐‐以傳情達意(五丁開山、六龍回日、子規哀啼等傳說、神話)
微型講座4:意象‐‐載詩人情思(子規、猿猱等)
五.悟出最&ldqu;深&rdqu;小智慧‐‐激起心靈共鳴(思得)
詩文千古事,觀感在我心。
小組展示:
1.一句話點評學此詩所得。 2.在草稿紙上寫出熟知的兩句詩(除主旋律外)
拓展延伸:推薦閱讀品鑑李白其他詩文或觀看《唐之韻》。
六.結束語
於齊聲朗讀中結束全文。
伴奏音樂:歌曲《詩仙李白》或歌曲《蜀道難》
結束語:&ldqu;太白之精下人間,李白高歌蜀道難。蜀道之難難於上青天,李白落筆生雲煙。&rdqu;李白以浪漫的筆觸、誇張的手法,描繪了蜀道上的重重艱險,講述了蜀道開鑿的歷史故事。這詩讓歷史險奇秦蜀道聞名天下,這詩讓李白贏得謫仙人的美譽。
感謝山水激發了靈感,感謝盛唐孕育了李白,感謝李白筆墨暈染情絲,激活了我們的賞美之心,感謝同學們激活了今天的課堂。