初二上冊語文《巴東三峽》課文

《巴東三峽》

“巴東三峽巫峽長，猿啼三聲淚沾裳”，猴子現在雖說看不見了，三峽中山水的險惡形勢，我想同往日是沒有什麼不同的。在綠楊城郭桃杏林中的江南住慣了的人，一旦走到這種地方來，不知道要生出一種什麼樣的驚異的情感。好比我自己，兩眼凝望着那些刀劍削成一般的山崖，怒吼着的江水，自然而然地生出來一種宗教的感情，只有讚歎，只有恐怖。萬一那山頂上崩下一塊石頭來，或是船身觸着石灘的時候，那不就完了嗎?到了這種地方，無論一個什麼人，總沒有不感到自己是過於渺小，自然界是過於奇偉的。

船身從宜昌上駛，不到一刻鐘，山就高起來，綿延不斷，一直到重慶。在這一千多裏的長途中，以三峽的形勢爲最險惡。在三峽中，又以巫峽爲最長，山最高，江最曲折，灘流最急，形勢最有變化。船在三峽中，要走一整天，初次入川的客人，都緊張地站在船邊上看，茶房叫吃飯也沒有人理，我自己早就準備了幾塊麪包，幾枝煙，一支蜀遊指南，坐在船邊的靠椅上，舒舒服服地看了一個飽。

開始是西陵峽，約長一百二十里，共分四段。第一段是黃貓峽，山雖高，然不甚險，江水雖急，然不甚狹。三遊洞在焉。三遊洞者何?唐白居易兄弟和元微之，宋歐陽修和蘇東坡兄弟，都到此地遊歷過，所以有前三遊後三遊之稱。可惜船過下牢溪時，不能停泊，只能從崖縫裏隱約地望望而已。

第二段是燈影峽。江北的山雖是險峻，都乾枯無味。江南的山，玲瓏秀麗，樹木亦青蔥可愛。黃牛峽黃陵廟在焉。古語有“朝發黃牛暮見黃牛”之語，現在並不覺得如何危險。不過南沱至美人沱一段，石灘較多，江流較急而已。在這一段，我最愛黃陵廟。在南岸一座低平的山上，建立一個小小的古廟，前面枕江，三面圍繞着幾百株濃綠的樹木，最難得的，是在三峽中絕不容易見到的幾十株瀟灑的竹子，石崖上還倒懸着不少的紅色紫色的花。廟的顏色和形式，同那裏的山水，非常調和，很濃厚的帶着江南的風味，嫋嫋不斷的青煙，悠悠的鐘聲，好像自己是在西湖或是在揚州的樣子，先前的緊張的情緒，現在突然變爲很輕鬆很悠閒的了，船過黃陵廟的時候，我有兩句即景的詩。“黃陵廟下江南味，也有垂楊也有花。”不過這情景也很短促，不到兩三分鐘，船就駛入西陵峽的第三段了。

第三段是空冷峽，山形水勢，突然險峻起來，尤以牛肝馬肺峽一處最可怕。兩旁的山，像刀劍削成似的，橫在江中，成一個極曲折極窄的門，船身得慢慢地從那門中轉折過去。在江北那一面作爲門的山崖上，懸着兩塊石頭，一塊像牛肝，一塊像馬肺。牛肝今日猶存，馬肺已被外國人用槍打壞了。在陸放翁的《入蜀記》裏，寫作馬肝峽，想是一時的錯誤。在離牛肝馬肺不遠，有一個極險的空冷灘。水從高的石灘上倒注下來，而形勢極可怕。上水船在這裏都必得特別小心。今年上半年，有三隻小輪船都在這裏沉了。他們行船的人有一句諺語，“青灘葉灘不算灘，空冷纔是鬼門關”，那情形也就可想而知了。想着往日的木船，真不知道如何走得過去的。

第四段是米倉峽，又名兵書寶劍峽，距離雖是不長，水勢雖沒有從前那麼急，在山崖方面，卻更加高峻。出了峽，山便低平，有一個小口，那便是有名的王昭君浣裝的地方，叫做香溪。昭君村離此四十幾裏，在秭歸縣東北。杜工部的“羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，要親自到這地方，纔可以領略到前人用字之妙。一個赴字，把那裏的山勢真是寫活了。那裏的山峯，高的高，矮的矮，一層一層地就像無數匹的馬在奔駛的樣子。所謂赴荊門，那形勢是一點也不假的。

船過了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這真是一段最奇險的最美麗的山水畫。江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。山的好處，在不單調。這個峯很高，那個峯還要更高，前面有一排，後面還有一排，後面的後面，還有無數排，一層一層地你圍着我，我圍着你，你咬着我，我咬着你。前面無路，後面也無路。四面八方，都被懸崖阻住。船身得轉灣抹角地從山縫裏穿過去。兩旁的高山，筆直地聳立着，好像是被一把快刀切成似的，那麼整齊，那麼險峻。仰着頭，才望見峯頂，中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一隻黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高的峯頂。江水衝在山崖上，石灘上，發出一種橫暴的.怒吼，有時候可以捲起一兩丈高的浪堆。

“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。

黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀緣。”

李太白這幾句詩，要親自走過這一段路的人，才知道他是寫得真，寫得深，寫得活現。在這幾句詩裏，並沒有誇張，沒有虛僞，完全是用寫實的筆，把巫峽這一段險惡奇偉的形勢，表現出來了。

三峽裏面的山，以青石洞一帶爲最高。有名的巫山十二峯，便分佈在大江的南北岸。“連峯去天不盈尺，枯鬆倒樹倚絕壁”，正是這地方的寫實。望着神女廟的一線白牆，好像一本書那麼大，擱在一張山上，真好像是神話中的景緻。高唐觀在巫山縣城西，連影子也望不見。最雄偉的，是鬆巒峯，望霞峯，朝雲峯，登龍峯，翠屏峯，各自呈着不同的狀態，你監視我，我監視你，雄赳赳地聳立在那裏，使人望了，發出一種恐怖的感情。

巫山的雲，這一次因爲天氣晴爽，沒有看到。據一位老先生說，看巫山的雲，要在迷濛細雨的天氣。那時候，望不見天，望不見山峯，只見頂上雲霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因爲正是秋高氣爽的好天氣，天上連雲影也沒有，幾個極高的峯巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸着一些極小的紅花，映着古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。任叔永先生過三峽有幾句詩，寫這情景極好：“舉頭千丈逼，注目一峯旋。紅醉巖前樹，碧澄石外天”，巖前紅樹，石外青天，要到這地方來，纔可領略得到。語堂達夫兩兄可惜未來，若到此境界，不知如何跳躍叫喊也?

過巫山即入瞿塘峽。此峽最短，不過十三四里。山勢較巫峽稍低平，水勢仍險急，因有夔門灩?堆阻在江中，水不得平流之故。過瞿塘峽，北岸有一峯突起，樹木青蔥，玲瓏可愛，這便是歷史上有名的白帝城。那一段古城劉皇叔託孤的悲慘的故事，就表演在這個地方。山頂上有一古剎，爲孫夫人廟。顏色的瓦白色的牆，隱約地從樹林中呈現出來。我們走過的時候，正是下午六點光景，一道斜陽，照在廟前的松樹上，那顏色很蒼冷。遠遠地朝北望去，可以隱約地望見八陣圖的遺蹟。廟裏的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的角聲，斷斷續續地唱和着，那情調頗有些淒涼。所謂英雄落淚遊子思鄉的情感，大概就在這種境界裏產生的。

到白帝城，三峽算是走完了。山勢從此平敞些，江面寬得多，水勢也平得多了。滿船的人，一到這地方，都感到一種“脫去危險”的愉快，心靈中自然而然地生出來一陣輕鬆。好像一個人從險峻的山頂上走到了平地，從一個黑暗的山洞裏，走出了洞口似的，大家都放下心來，舒舒服服地喘了一口氣。不到十分鐘，船就泊在夔府的江岸了。天上一輪明月，正在鯉魚山的頂上，放射着清寒的光。

【《巴東三峽》教案】

　　一、教學目標：

1、知識與能力目標：

(1)初步學習遊記的寫作方法，掌握遊記的一般特點

(2)學習作者根據各個景物的特點而採用的不同的描寫方法，掌握排比、比喻、和擬人等修辭手法

(3)理清文章脈絡，掌握作者行文的時間和空間順序

2、過程與方法目標：

抓住景物的特色描寫，體會語言的生動形象及表達手法的多變

3、情感態度與價值觀目標：

培養熱愛祖國大好河山的思想感情。

二、教學的重難點:

重點:

學習作者根據各個景物的特點而採用的不同的描寫方法

難點：

掌握寓學識，才力和情感於記敘之中的遊記的寫作方法

三、教學過程：

(一)、設置情境，導入新課：

上學期，我們曾跟隨朱自清先生的腳步，感受了江南春天的清新，也曾踏着老舍先生的足跡，領略過濟南冬天的溫情，正是一篇篇優美的寫景散文，讓我們足不出戶，卻神遊千里;身在此地，卻遍覽山河。今天，我們又將登上“劉大傑”號，去遊歷蜚聲海外的巴東三峽------

(二)、提出教學目標

學生在課本的單元說明中尋找

1、覓遊蹤

2、賞遊景

3、悟遊情

(三)、默讀課文 覓遊蹤

• 1、劃出自然段。

• 2、哪些段落具體描寫了“遊三峽”的經過?

• 3、“三峽”指的是哪三峽?

• 4、圈出作者沿途所經過的地方

• 5、在板書上補充完整“三峽略圖“

(四)、細讀課文 賞遊景

聽聽我來說西陵

1、請學生以小導遊的身份，向遊客介紹西陵峽的特點。可選擇自己最喜歡的一段峽，抓住特點來介紹。

2、議一議這部分中引用諺語、詩歌的作用

七嘴八舌議巫峽

請學生根據自己的學習方法，藉助自學提綱自學，然後以小老師的身份進行講解。

1、課文描寫了哪些景物?

2、這些景物有什麼特點?

3、作者運用哪些手法突出景物特徵的?

屏氣凝神看瞿塘

請同學們自讀後，談一談瞿塘峽的人文景觀，也可說說你所瞭解的相關故事

(五)、瀏覽課文 悟遊情

1、“讚歎”“恐怖”出現在哪個段落?

2、游完三峽後的心情怎樣?

爲什麼會有這種感受?

(六)、小結：

一路羣山高低起伏，我們的心情也高低起伏;一路的江水洶涌澎湃，我們的心情也洶涌澎湃。跟隨劉大傑先生的遊蹤，賞一路的美景，感一路的恐怖，也留下一路的讚歎，在心中不斷升騰的是對祖國大好河山的無限熱愛。

(七)、通過視頻欣賞三峽美景