-
![《七顆鑽石》的三年級語文教案設計]()
教學目標：1、情感態度和價值觀；瞭解童話的教育意義，體會愛的博大無私，培養學生以爲人民服務爲榮的榮辱觀。2、過程和方法：學生自主、合作、探究的學習方法。3、知識和技能：培養學生閱讀理解、分析概括和想象能力。教學重點：1......
-
![人教版語文《七顆鑽石》教學設計]()
《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話。以下是小編整理的人教版語文《七顆鑽石》教學設計，歡迎大家閱讀參考。一、教學目標1、知識與能力：理解課文內容，培養學生分析、概括......
-
![《七顆鑽石》第二課時教學設計]()
教學目的：1、理解童話內容，在瞭解水罐的一次次變化中，明白變化的原因，從而體會愛心的神奇力量。2、通過水罐一次次的變化感受變化的神奇、感受童話的神奇;有感情地朗讀課文。3、創設情境，讓學生展開聯想。教學重點：理解愛的......
-
![語文七顆鑽石教學設計]()
《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。下面是小編收集整理的語文七顆鑽石教學設計，歡迎閱讀參考！一、複習導入，回顧課文1.上節課我們初讀了課文，學習了課文的生字新詞。考考大家，這些詞語你還記得嗎？出示詞語：幹......
-
![《七顆鑽石》第1課時教學設計]()
《七顆鑽石》第1課時教學設計一：教學目標：1、認識忍、竟等15個生字。2、正確、流利地朗讀課文，從水罐的五次變化中體會小姑娘的善良、富有愛心。3、學會用六要素歸納法概括課文的主要內容。教學重點：1、認識忍、竟等15個......
-
![七顆鑽石教學設計模板]()
《七顆鑽石》是俄國著名作家列夫．托爾斯泰寫的一篇童話故事，它以離奇生動的故事情節讚揚了小姑娘如鑽石般美好、閃亮的心靈，教育孩子們要懂得關愛別人，同情、幫助有困難的人。下面是小編收集整理的七顆鑽石教學設計模板，歡......
-
![語文《七顆鑽石》教學設計大綱]()
一、教材分析：本課內容是江蘇教育版七年級語文上冊第六單元23課《七顆鑽石》，較之傳統教材有更多可供師生自由發揮的空間。這則童話是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的作品，它講述了一個善良的小女孩因爲充滿了愛心而得到了......
-
![初一上冊《七顆鑽石》教案設計]()
[教學目標]知識目標：初步瞭解“想象”和“聯想”。1、運用合理的想象，給課文補充合情合理的情節。2、並適時的在閱讀和寫作中運用想象的寫作手法。技能目標：情感態度價值觀：培養愛的情感，並讓學生明白：“愛越無私、愛的境界......
-
![七顆鑽石]()
巨大的水流就活了力人民；救活了動物；救活了世界。七顆鑽石越升越高，然後變成了星星，水流也越變越大。三天後，本來細小的水流已經變成了一條奔騰的江河。小姑娘打了一大盆水，捧回家給母親喝。“媽媽您醒醒，喝點水吧！！！”“水？”母......
-
![《七顆鑽石》第一課時教學設計]()
一、導入新課：1、同學們，當我們仰望夜空，會看見滿天璀璨的星星，它們閃閃爍爍，似乎想要告訴我們無數的祕密。你知道有關一些星星的祕密或者故事嗎?(學生談)是的，天上的每一顆星星都寄託着人們美好的願望，他們的背後都有一個美......
-
![蘇教版七上《七顆鑽石》說課稿設計]()
蘇教版七上《七顆鑽石》說課稿設計一、教材分析：本課內容是江蘇教育版七年級語文上冊第六單元23課《七顆鑽石》，較之傳統教材有更多可供師生自由發揮的空間。這則童話是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的作品，它講述了一個善......
-
![《七顆鑽石》教學設計範文大綱]()
教學目標：1.複習詞語，會用清澈說一句話。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容。3.從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量，感知童話豐富的想象力。4.體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。教學重點：教學目標1.2.......
-
![七年級語文《七顆鑽石》教案設計]()
《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話，下面是由小編爲大家分享整理的《七顆鑽石》教案，歡迎大家閱讀瀏覽。【學習目標】1.感受文章體現的人物美好的心靈。2.探究作者的匠心......
-
![《七顆鑽石》教學設計]()
《七顆鑽石》教學設計教學過程一、導入（展示頁1）1、靜夜，當我們仰望星空，在那北方有七顆很亮的星，它們排成鬥形，像七顆鑽石，指示着北方。關於這七顆星在遙遠的俄羅期有一個美麗的傳說，現在就讓我們打開課本，讓偉大的文學家托爾......
-
![《七顆鑽石》教學設計第二課時]()
《七顆鑽石》教學設計第二課時過渡：上節課，我們已經初步瞭解課文內容，這節課繼續《七顆鑽石》。請問《七顆鑽石》這篇課文給了你怎樣的感受?(神奇)是什麼讓你覺得神奇?(水罐的變化)一、細讀感悟:1、出示思考題：水罐發生了......
-
![《七顆鑽石》導學案設計]()
《七顆鑽石》導學案學習目標：1.本課要求會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫鑽石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.從水罐的一次次變化中，體會愛......
-
![《七顆鑽石》教學設計模板]()
《七顆鑽石》是俄國著名作家列夫．托爾斯泰寫的一篇童話故事，它以離奇生動的故事情節讚揚了小姑娘如鑽石般美好、閃亮的心靈，教育孩子們要懂得關愛別人，同情、幫助有困難的人。下面是小編收集整理的七顆鑽石教學設計，歡迎閱......
-
![《第六顆鑽石》教學設計]()
教學目標：情感目標：感受人與人之間的善良，學會理解和尊重他人。知識目標：認識本課2個生字及相關詞語，能正確、流利、有感情地朗讀課文。能力目標：能獨立地帶着問題閱讀課文，弄懂課文基本意思。教學重點：有感情地朗讀課文，體會......
-
![七顆鑽石教學設計]()
一、教學目標：1、學會本課生字新詞，正確、流利有感情地朗讀課文。2、水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。3、體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。二、教學重點、難點通過朗讀，瞭解水罐的一次......
-
![《七顆鑽石》教學設計範文]()
教學目標：1.複習詞語，會用清澈說一句話。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容。3.從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量，感知童話豐富的想象力。4.體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。教學重點：教學目標1.2.......
-
![七顆鑽石的語文教學設計]()
七顆鑽石的語文教學設計作爲一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的七顆鑽石的......
-
![七顆鑽石教學設計大綱]()
一、教學目標：1、學會本課生字新詞，正確、流利有感情地朗讀課文。2、水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。3、體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。二、教學重點、難點通過朗讀，瞭解水罐的一次......
-
![語文《七顆鑽石》教學設計]()
一、教材分析：本課內容是江蘇教育版七年級語文上冊第六單元23課《七顆鑽石》，較之傳統教材有更多可供師生自由發揮的空間。這則童話是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的作品，它講述了一個善良的小女孩因爲充滿了愛心而得到了......
-
![《七顆鑽石》教學設計（最新版）]()
教學目標一、理解"愛心"的神奇力量，學會關愛他人，成爲能獻出愛心的人。二、瞭解童話作品誇張、想象的特點。三、培養學生自主、合作、探究的學習方法。四、培養學生的朗讀能力，培養對文學作品的興趣愛好。教學重點一、愛......
-
![七年級語文《七顆鑽石》教案設計大綱]()
《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話，下面是由小編爲大家分享整理的《七顆鑽石》教案，歡迎大家閱讀瀏覽。【學習目標】1.感受文章體現的人物美好的心靈。2.探究作者的匠心......
