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![《找駱駝》教案大綱]()
《找駱駝》這一課在教學上如何設計呢，大家有什麼策略嗎？下面小編爲您介紹《找駱駝》教案吧！教學目標1.分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2.理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。3.培養仔細觀察與認真思考的習慣。通過......
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![《駱駝和羊》教學教案]()
儘管備課時要去學習大量的參考材料，充分利用教學資源，聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。下面是小編整理的《駱駝和羊》教學教案，歡迎大家閱讀！一、教學目的、要求：1、理解課文......
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![找駱駝的三年級語文教案]()
學習目標1．分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2．理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。3．培養仔細觀察與認真思考的習慣。教學重點、難點：通過分角色朗讀的方法加深對課文的理解。朗讀的時候，要讀出老人與商人的口氣。這......
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![《找駱駝》三年級語文教案]()
一、教材說明這篇略讀課文講述了一個有趣的故事，一位老人雖然沒有見過商人丟失的那隻駱駝，卻根據觀察到的現象準確判斷出駱駝的特徵，指點商人找回了駱駝。課文以找駱駝爲線索進行敘述，起因是一位商人丟失了一隻駱駝，經過是......
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![《駱駝尋寶記》教案]()
知識與能力①把握駱駝形象及作者刻畫形象的方法。②領會童話蘊含的道理③培養學生想象力。過程與方法①通過“閱讀”“討論”“表演”“點撥”“探究”等方式使學生感受學習童話的快樂，激發學生閱讀童話的興趣。②通過......
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![人教版三年級上冊《找駱駝》教案]()
導語：小學生要掌握敘事文的寫法，因此教師在敘事文章教學上也要多花功夫。下面是《找駱駝》的教學設計，歡迎參考!【學習目標】1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、通過學習，感悟“在生活中，只要用心觀察，認真思考，就會有所發......
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![人教版三年級《找駱駝》教案設計]()
《找駱駝》故事改編自阿拉伯民間故事。下面是其教案設計，歡迎參考。學習目標1、理解課文中的重點詞句，讀懂課文。2、學習老人是如何觀察事物。思考問題的。重點難點弄清老人爲什麼能幫助商人找回駱駝;理解重點詞句。課......
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![三年級語文找駱駝教案學案]()
課題貓課時2教學目標設計1．認識三個生字；2．有感情地朗讀課文，默讀課文，邊讀邊畫出重點詞句；3．理解課文內容，養成仔細觀察與認真思考的習慣。教學方法設計談話法教學程序設計教材處理設計師生活動設計－、導入師：這節課，我們來學習......
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![三隻老駱駝幼兒園大班教案]()
作爲一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的三隻老駱駝幼兒園大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......
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![一隻駱駝的兩隻駝峯 歇後語大全]()
一隻駱駝的兩隻駝峯歇後語謎底：誰也離不開誰......
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![《找駱駝》教案]()
《找駱駝》這一課在教學上如何設計呢，大家有什麼策略嗎？下面小編爲您介紹《找駱駝》教案吧！教學目標1.分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2.理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。3.培養仔細觀察與認真思考的習慣。通過......
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![新課標三年級《找駱駝》教案]()
導語：駱駝是沙漠中主要的交通工具，商人想要在沙漠中運貨，可離不開駱駝。下面是新課標三年級《找駱駝》教案，歡迎參考。教學目標：1.知識與技能：分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2.過程與方法：理解老人是怎樣知道丟失駱駝的......
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![三年級上冊人教版《找駱駝》教案]()
《找駱駝》這篇課文講述了一個有趣的故事，一位老人雖然沒有見過商人丟失的那隻駱駝，卻根據觀察到的現象準確判斷出駱駝的特徵，指點商人找回了駱駝。下面是小編分享的三年級上冊人教版《找駱駝》教案，歡迎大家閱讀！學習目標......
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![找駱駝三年級語文教案]()
一、揭題。今天我們學習找駱駝，(板書課題)誰找駱駝?(商人、老人)商人的駱駝怎麼啦?(走失)走失與丟失有什麼區別?(走失：走着，走着，沒了!)駱駝走失了，商人很着急，這時候看見一位老人，商人怎麼樣?(趕上去問)我是老人，你是商人!我......
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![駱駝和老鼠]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![三年級語文《找駱駝》教案]()
通過學習《找駱駝》這篇課文，讓孩子知道遇事不要慌，要善於觀察，勤於動腦，從中找出解決問題的答案。下面是小編分享的三年級語文《找駱駝》教案，歡迎大家參考!教學目標：1.知識與技能：分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。2.過......
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![一隻駱駝的征程]()
一隻駱駝揹着沉重的包袱走在那荒無人煙的大沙漠中，她不知何時才能走到盡頭，她只是一鼓作氣，任勞任怨的向前走着，在沙漠中留下了那深深的腳印。——題記媽媽就像這殷實的駱駝一般，揹負着愛我們的心，走完像這駱駝一樣的征程。......
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![《駱駝和羊》教案設計]()
課文《駱駝和羊》教育學生懂得全面看待自己別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的，下面是小編整理的《駱駝和羊》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、學會本課十個生字及組成的詞，並認讀“肯、脖、輸、跪”四個二類字。2......
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![550字作文兩隻駱駝]()
有一天，雨兒在家寫作業寫得很開心，因爲今天是雨兒的生日，爸爸決定要送雨兒兩隻駱駝。過了二十分鐘，雨兒聽到了腳步聲就知道爸爸回來了，雨兒跑到爸爸面前抱住了爸爸：“駱駝呢？”雨兒問，爸爸慈祥地笑了笑，摸了摸雨兒的頭，牽着他的......
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![老鼠和駱駝]()
從前在某個森林中有一隻老鼠。有一次它看到一個長脖子動物，長長的腿，背上隆起兩個峯。“你是誰？”老鼠問道。“我叫駱駝，”駱駝說，“在動物中我是獨一無二的，屬於一個古老的動物種類。你多麼無知，連我都不知道！我住在拉賈斯坦......
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![三年級語文《找駱駝》的教案]()
教學目的：1、理解課文內容，懂得只有仔細觀察、認真分析，抓住事物之間的聯繫，才能找到解決問題的辦法這個道理。2、理解詞語：商人、至於、究竟。3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。教學重點：反覆讀和理解老人前後的對話，從......
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![老鼠和駱駝大綱]()
從前在某個森林中有一隻老鼠。有一次它看到一個長脖子動物，長長的腿，背上隆起兩個峯。“你是誰？”老鼠問道。“我叫駱駝，”駱駝說，“在動物中我是獨一無二的，屬於一個古老的動物種類。你多麼無知，連我都不知道！我住在拉賈斯坦......
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![三年級語文教案：找駱駝]()
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的三年級語文教案：找駱駝，歡迎閱讀與收藏。三年級語文教案：找駱駝1學習目標1．分角色朗讀課......
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![駱駝和老鼠大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![幼兒園大班繪本《三隻老駱駝》教案]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的幼兒園大班繪本《三隻老駱駝》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：1、辨別......
