媒介應用教案專題頻道

摘要：應用多媒體輔助語文教學是一種高效率的現代化教學手段，它能讓學生在學習中始終保持興奮、愉悅、渴求上進的心理狀態，對學生主體性的發揮、創新意識和探索精神的培養有着事半功倍之效。多媒體技術的出現爲我們教學手......

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的媒介工作總結，歡迎大家分享。......

一，情境鋪墊，導入新課。師：四年（一）班的張華同學這幾天可忙拉，她正準備着下週的的數學奧數。你看，現在她正要去李誠家請教數學題。。(大屏幕顯示器上出現了配樂動畫演示)1，配樂動畫:張華在從自己家向李誠家走去。（或者線段圖）①......

廣告媒體是進行廣告活動的物質技術手段。廣告媒體策劃，就是對廣告媒體的恰當選擇。廣告媒體的種類很多，有報紙、雜誌、電視、廣播、錄像、影碟、網絡等。廣告媒介不同，其廣告效果亦不同，在制定廣告媒介時，要注意以下幾個問......

語文教案－相遇應用題一,情境鋪墊,導入新課.師：四年（一）班的張華同學這幾天可忙拉，她正準備着下週的的數學奧數。你看，現在她正要去李誠家請教數學題。.(大屏幕顯示器上出現了配樂動畫演示)1,配樂動畫:張華在從自己家向李誠......

一、方法介紹1.精讀法精讀法是指對全文全面而系統的掌握。在詞彙的層面上，通過一些工具如字典等理解並掌握文章中的每一個生詞的意思和用法。在句子的層面上，如果遇到了結構複雜難以理解的長句，要通過語法知識對句子的結......

高中語文教學中多媒體技術的應用【摘要】隨着計算機技術的普遍應用與革新，計算機技術已經被應用於教育教學當中，成爲豐富課堂教學的重要手段，但當前的多媒體技術存在着一定的弊端與問題，影響了日常教學的效率與效果，使學生......

人類社會已經進入信息化時空，現代教育技術給教學帶來前所未有的機遇和挑戰，它猶如一座架設在學生和教材之間的不可替代的橋樑，具有舉足輕重的作用。應用多媒體輔助語文教學是一種高效率的現代化教學手段，它讓學生在學習中......

多媒體技術在中學語文教學中的應用思考隨着我國語文教學改革深入與發展，情景教學成爲一種新型模式。在教學中，藉助多媒體技術輔助教學既可幫助學生構建完整知識框架，又可採用新穎獨特的教學方法提高學生學習興趣，豐富課堂......

摘要：語文多媒體教學是傳統黑板板書式教學的必要補充，它有其獨特的優點，也存在諸多不足。筆者認爲要根據語文學科特點，具體情況具體分析，針對不同的情況做出相應選擇，促進語文教學改革的深入開展。關鍵詞：語文；多媒體教學；反思......

隨着教學改革的不斷深化，電教媒體已成爲提高教學質量的重要手段。小學語文教學中，電教媒體的恰當運用，使枯燥的教學內容變得有聲有色，感知過程活靈活現，從而調動起學生的主觀能動性，產生事半功倍的效果。下面筆者就如何在語......

【摘要】作爲小學教學的一門重要課程，語文對培養學生的綜合素質有非常重要的作用。隨着計算機技術應用範圍的擴大，小學語文教學也實現了同多媒體技術的融合，大大提高了教學質量，但在實踐應用過程中也存在一些問題，有待進一......

教學目的:1、瞭解陸游及其詩歌創作。2、深刻領悟這首詩歌所表現的思想感情。3、感受詩人強烈的愛國主義感情。教學重點:1、瞭解陸游及其詩歌創作。2、感受詩人強烈的愛國主義感情。教學難點:1、深刻領悟這首詩歌所表......

信息化時代下的小學生，頭腦靈活，知識面廣，對電子產品理解、掌握、操作以遠遠超過了人們的想象。一堂語文課，老師有再大的能力單憑一張嘴，一支筆，也調動不起學生的學習積極性。所以，使用多媒體課件輔助教學是現代化形式下語文......

摘要：語文多媒體教學是傳統黑板板書式教學的必要補充，它有其獨特的優點，也存在諸多不足。筆者認爲要根據語文學科特點，具體情況具體分析，針對不同的情況做出相應選擇，促進語文教學改革的深入開展。關鍵詞：語文；多媒體教學；反思......

要全面實施素質教育，把教育改革引向深入，教育手段必須現代化。多媒體應用於語文教學中是形勢所需。在語文教學中，充分應用多媒體技術，能使抽象的語言具體化，枯燥的內容直觀化，深奧的知識淺顯化，從而有效的突破教學的難點，體現......

新課程標準指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。”從課標可以看出來，語文在我們教學中的作用。應該說，我們在教學中，如何才能把語文課更好的發揮出來，怎麼才能讓學生對我們的語文課產生興趣。我想，除了......

本文是由上傳的：多媒體技術在高中漢語文教學中的應用探究。隨着教學制度的不斷改革和完善，傳統的教學手段已經無法滿足現在高中漢語文教學的需求。爲了適應當下高中漢語文教學的發展速度，我們必須加強多媒體技術在高中漢......

一、活動目標：1.能根據圖片內容編8以內加、減法的應用題並列出相應的算式。2.讓幼兒學習分析問題的能力以及看圖編應用題的想象力。3.培養幼兒養成良好的坐姿和正確的握筆姿勢，並形成良好的操作習慣。4.提高幼兒思維的......

要全面實施素質教育，把教育改革引向深入，教育手段必須現代化。多媒體應用於語文教學中是形勢所需。在語文教學中，充分應用多媒體技術，能使抽象的語言具體化，枯燥的內容直觀化，深奧的知識淺顯化，從而有效的突破教學的難點，體現......

《媒介的後果》這本書力圖探討媒介的後果，也就是說，新媒介對於我們的文學和文學研究會產生出怎樣的新的意味。其實，大家都知道，隨着科技的日新月異，以及新媒介的發展，人們生活在一個快節奏的信息時代，迅速發展的新興媒介力量......

在小學作文教學中如何發揮學生的主觀能動性，是目前大家所關注的問題。我認爲：組合“多媒體”參與作文教學全過程，改變作文教學信息傳遞方法和手段，可有效地調動學生寫作積極性，促進學生認知結構的構建，強化學生的內心體驗，從......

內容摘要：多媒體應用於語文創新課堂教學，作爲調控教學的有效手段，爲培養學生的創新能力提供了契機，創設了情景。使深奧、抽象的理論具體化、形象化，使複雜艱難的認識活動變得簡單而輕鬆、最大程度地調動了學生的主觀能動性......

媒介工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的媒介工作總結，歡......

多媒體與各科教學的整合這一話題是近年來一個異常時髦的話題，廣大的一線教師經歷了一個觀望、懷疑、行動、困惑、反思的過程。現在，在我們的課堂教學中，自覺使用多媒體這一輔助手段來完成教學流程的教師是越來越多，與此同......