【熱門】中考滿分作文集合四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中考滿分作文5篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文 篇1

我有屬於我的小幸福，我很享受這樣美好幸福的時刻，但是我想大概沒有人能夠理解這樣微妙的幸福感吧!

晴朗的早晨，擁抱和煦的陽光。

我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一羣小麻雀嘰嘰喳喳爲我帶領上學的路。呼吸帶着香甜的空氣，任由清晨第一縷微風從我的面頰拂過，帶走還慵倦的睡意，然後便開始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹，還有樹下撿果實的的小孩子臉上滿足的笑。那笑，就像朝陽般明媚。

熾烈的午後，享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽光映得發亮，鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫着。感受着被炙烤的大地上熱辣的溫度，或許讓人感到燥熱，同時也告訴我萬物的成長都要經過朝陽般殘酷的考驗。我喜歡那種激情，如同正午的烈日一般。

浪漫的黃昏，欣賞旖旎的餘暉。

我喜歡暮落西山的悠閒，看太陽慢吞吞的落入天邊，拂袖便帶來一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不覺落了下來，緩緩地，悠悠的。我常在這裏思索，整理自己或輕鬆或複雜的情緒。世間萬物都如同太陽一般輪迴，就算每天都要落下，卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閒，就像夕陽落下的安逸。

靜逸的夜晚，體會沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子裏，月亮孤寂無依的悽美，卻依舊把月光灑落人間，照亮漆黑的世界。人們都說月亮石寒的，可也覺得那銀色的光輝是暖的，向母親輕柔的手在撫摸世間生靈，讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實，像月光一樣舒緩、寧靜。

看到每天太陽東昇西落，體會四季的更迭交替，感受成長的點滴快樂，總是平平淡淡，也從不覺乏味。

這一切看似很平凡，但是我卻從中收穫到了屬於我的幸福，體會這樣安逸舒適的日子，就是我的小幸福!

中考滿分作文 篇2

我的心事

步入初中了，已經十二歲的我，即將面臨着新的考驗，背起書包，又背起了一種責任。初中的生活開始快了節奏，煩惱與快樂同時灑向了我。

厭煩的心事在不知不覺中悄入我的心頭。作業的繁多、時間的緊張、學習的忙碌已經壓着我快透不過氣來了。父母那盲目追求成績的心理給了我無限的壓力，讓我迷失了真正的自我。

回想起以往的生活，是多麼的快樂阿！而現在，我們早已迷失了童年，將迎接的是層層的考驗。

學校繁忙的那種壓力我不喜歡，但競爭是殘酷的，它越激烈我便越要努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

下了晚自習，獨自一人走在街道上，哼着S、H、E的《不想長大》，又有一種莫名的傷感涌上心頭。是啊！真的不想長大，童年的生活是多麼的愉快！可是，我們又有什麼辦法呢？不想長大隻是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對這一切，勇於接受新的考驗，因爲，我們別無選擇。

唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知啊？

衝刺、中考

“沒有壓力，哪來動力。”這是現在大人的統一語氣。

雖然說，已經上了初三，可是對於我的童心，我卻遲遲不願放棄，也許吧，可能是我太笨，可能是我太小，而無論什麼原因都鑄就了我這不着急不着慌的性格。

每天都坐在那一樣的教室裏，面對一樣的書本，總會感覺乏味，感覺累。但是我們還要拼搏，還要努力，還要奮進，還要加油。還要喊着響亮的口號：“加油，中考；衝刺，中考。”

我們已經奮鬥、拼搏了三年，又何必計較這這三個月的時間。

我們已經堅持、努力了三年，又何必在乎這三個月的長短。

加油吧、我的朋友；衝刺吧、我的同學；在即將分開的這三個月裏，讓我們共同攜手，相扶相助，爲了我們美好的'明天，爲了我們的未來，讓我們在這最後的三個月裏，做一次最後的衝刺吧。讓我們大聲的喊出我們最響亮的口號“加油、中考”，“衝刺、中考”。

中考滿分作文 篇3

這天一直在下雨，春樹給臥病在牀的父親餵了飯後，就拿了個板凳坐在門口，向門外望去，看着朦朧的遠處發着呆。

春樹是個不幸的孩子，他家是村裏的貧困戶，媽媽因爲忍受不了這個潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏

春樹是個不幸的孩子，他家是村裏的貧困戶，媽媽因爲忍受不了這個潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏。春樹小時候被開水燙傷過臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒有排擠他，但他內心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學習，成績優異，卻讀完高中後就回家幹活，照顧父親——家裏沒有足夠的錢，父親身體越來越差。

春樹很喜歡看課外書，從課外書裏，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多麼渴望外面的世界啊。可是他的父親，他的臉，都讓他無法在外面的世界討生活。

雨漸漸停了，他站了起來，他想到外面走走。他很鬱悶，想散散心，走着走着，看到一個果農在採摘水果。那果農見着他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來得正好。來，揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷了，它是要運到全國各地的呀，貴着呢!”春樹看着一棵棵橘子樹，它們的形狀並不好看，紮根在這大山的泥土裏，卻結出這麼甜美的果實，他好像明白了什麼。

回到家，看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片，背後有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背後也有着無盡落寞。你這麼聰明，一定能在家鄉有所作爲的!

若干年後，還是這個山村，那裏雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進那裏惟一的小學，就會看到一羣小學生坐在老師周圍，滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那麼自信，那麼洪亮動聽。他在這裏教了好多年書了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學生，有的考上大學，去了大城市，有的畢業後，留在了這所小學。這麼多年，也算是桃李滿天下了。

有記者採訪他，問他爲什麼要在偏僻的山村裏辦小學。他平靜地說：“只想讓更多人能接受教育。”記者想採訪他早年經歷，他不好意思地說：“以前，總想着去外面，但又去不成，後來一想，本身出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這裏辦了學校，雖然去不了遠方，也不負春光。”

各領風騷 人生精彩

個體生命之於廣大的自然界是渺小的，然而，個體生命從不會因爲體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇本身的出身，但是，作爲萬物之靈的人，我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的，將本身的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的，用本身的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人的精彩始終來自堅持。

中考滿分作文 篇4

我和老師之間的故事全在老師的那雙眼睛上，想起老師的那雙眼睛，使我舉手投足都有了主心骨。

在老師那雙眼睛的注視下，我這個稚氣未脫的小孩逐漸成熟起來，明白了生活的道理。記得和老師第一次見面時，您說要做我們的朋友。當時，我感到不以爲然，心想：這不過是大人的官話、客套話。但我盯住您的眼睛，立刻如面臨一泓秋水，彷彿它特有的明淨、坦蕩，正緩緩流進我的心田。我信服了，最先鼓起掌來，而您衝我眨了眨眼。

從此，我們之間建立了深厚的感情，成了無話不談的朋友。您常常帶我去家裏玩，您也成了我家的常客。老師，您還記得我父親的去世吧?我真的是悲痛欲絕，甚至不願再聽別人的安慰。我獨自坐在教室裏默默地流淚，您來到我身旁，雙手搭在我的肩頭，附在我的耳邊輕輕地說：“走，到我家去。”我擡起頭來，您眼裏有無限關懷，還蒙上一層悲哀。我木然的沒有反應，您拉起我的手，我們一同到了您家。您一直握住我的手，默默地陪我坐看，直到我不哭了，就下廚房給我弄了一桌豐盛的飯菜。您那雙會說話的眼睛一個勁兒地催我吃，但我哪裏吃得下呀。於是您放下碗和我閒聊，說了很多，很多……

但老師，有時您那雙眼睛真叫我不敢正視。您可能也沒忘記，在一個炎熱的夏天，我領着一幫人去湖裏游泳，玩得很盡興，一下午沒上課。您把我叫到辦公室，一言不發，用您那雙大眼睛盯着我，一動不動，直到我不好意思地低下頭時，您才說了一句：“你呀，以後帶好你那幫人。”您在我那不知放在何處是好的手上輕輕地打了一下，然後說：“去吧。”從那以後，我還真帶好了我的那幫人。

上學期，我的心裏萌生一種朦朧的感情。它如潮水般地衝進我的生活，使我眩暈，整天丟魂落魄，學習成績一落千丈。唯有您的明澈敏銳的雙眸，窺透了我內心。您又好氣又好笑，拉着我來到無人的操場，對我曉之以理，說明利害，要我把心思放在學習上。我心頭的陰影雖沒有立即消逝，但隨着與您的一次又一次談話，使我壓抑了那股氾濫的情感。

老師，今天我雖然離開了您，但我仍然感到您的那雙眼睛在注視着我。

啊，老師，您的眼睛大得能籠罩我活動的每一個場所;您的眼神淨得能照徹我的五臟六腑，使我舉手投足都有了主心骨。