關於中考滿分作文彙總8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
在每天上演的“鬥智鬥勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收穫幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純淨。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小竈的他！那一瞬間，品嚐到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯繫冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼裏掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢！其實我心裏高興呢，因爲她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因爲她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不願和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時爲圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱着一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正着急着，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說着，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，爲我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。
爲人師者，且行且收穫，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……作文
中考滿分作文 篇2
下課的鈴聲響了，剛纔老師讀的畢淑敏的《提醒幸福》卻仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無窮，像那哲人的經典語錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人爲之奮鬥了一生，到頭來卻發現原來幸福就在自己走着的路上，而自己卻無法享受幸福。
那麼，有人要說，幸福在哪裏呢?
每天早晨，白色的窗簾在隨風飄蕩，溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上，這時候你翻身下牀，打開窗戶，看着那藍藍的天，白白的雲，享受着早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?
每當你坐到餐桌前，喝着媽媽爲你準備好的熱牛奶，吃着爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時，你是否感受到了幸福呢?
當你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說路上慢點，放學早點回來，你是否感受到了媽媽的關愛，你是否意識到你正生活在幸福之中呢?
校園裏遇到同學那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵，操場上做着自己喜歡的運動，這時候你是否意識到你正生活在幸福之中呢?
當你遇到困難的時候，有人給你一個甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個勝利的信念，這時候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢?
其實，幸福就是這麼簡單，有時候它就是一縷溫暖的陽光;有時候它就是一杯熱好的牛奶;有時候它就是一句深深的叮嚀;有時候它就是一個會意的眼神;有時候它就是一種平平淡淡的真實。
學會感受幸福吧，其實，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細體味，仔細品嚐，幸福就像陽光，幸福就像空氣，時刻圍繞在我們的身邊，只要你願意，你隨時都會享受到幸福。
事實上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因爲身體健康而幸福;有的人爲取得驕人成績而感到幸福;有的人爲事業有成而感到幸福;有人爲自己家庭的平安而感到幸福;有的人因爲幫助他人而感到幸福;有的人爲自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至爲自己經歷的苦難而幸福其實，經歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因爲幸福就藏在我們的心中。
往年暑假，我隨爸爸媽媽往黃果樹景區旅遊。當然，黃果樹景區的風景名勝良多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒有留下什麼痕跡，惟唯一個同齡人的眼神，深深地震撼着我。
那是一個雨天的下戰書，我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹風景區，雨後的黃果樹景區顯得清靜了很多。剛一下車，便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。
您們是來旅遊的吧?好，我來給您們當導遊，不收錢的。她打量着我們，腦袋晃了晃，會說話的眼睛裏透出一股子無邪與好奇來。好吧。爸爸點點頭，可我對那好奇的眼神卻產生了一絲疑問。
途中休息時，我剛從背囊中掏出mp3和英文小說《小婦人》，她立刻揍過來，指了指我的mp3，顯得有些迷惑的樣子。這是mp3，會唱歌的。我用自得的口吻說話。她搖了搖頭，眼光一下子黯淡了。這我倒不怎麼在乎。可是當她望到我手中的英文小說《小婦人》時,眼神一亮，顯得特別高興，似乎發現了法寶一樣，話也結巴起來。給給我望望好嗎?剛纔滿不在乎的心情煙消雲散了，我的心緊縮起來，她怎麼什麼也沒見過呢?我急忙遞給她，她慎重地用雙手接過往。可是，她什麼也望不懂，一臉的失瞅。這時，我分明從她的眼神讀到了一種渴想，一種我不曾有過的渴想，一種我無法理解的渴想。
休息之後，我們又上路了。她一直拿着那本緞「救恕罰而且問長問短。問我學些什麼,老師上課好不好玩之類的題目。我覺得她問得其實有些滑稽，真不知道如何歸答她纔好。她還說她很羨慕我。哦，我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄着?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅遊都得隨身帶着英文小說嗎?不，或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書。她喃喃地說道，眼睛裏好像有什麼東西要涌出來似的。我心裏像被某種東西堵住，一句話都說不出來。由於剛纔心中的一切疑問，在這一瞬間都明白了。
晚上，爸爸讓我寫一篇紀行，但我什麼靈感都沒有，腦子裏只有那個同齡小姑娘的眼神,那會說話的眼神，那會變化的眼神，那讓我心靈震撼的眼神
也許，我永遙不能見到那個小姑娘了，但那眼神，緊緊地記在我的心裏。
中考滿分作文 篇3
從小的廈門味兒，我都一一品了去。有海風的鹹澀，市井的家鄉味和閩南民俗的味道。
小時候，是吃着海風長大的。那味的鹹、的澀，以海水滴滴落在心尖上，久了，故鄉就融成那鹽塊，容我在悲傷時常常味兒。
“海什麼味道”。
“不知道，又沒嘗過！”
直到一次在海里猛地被浪灌進了幾大口海水，才驚叫到：“爸爸，爸爸！海是鹹的。”可爸爸告訴我：“廈門的味道，要小口小口慢慢品。就像品茗那樣，小口淺呷纔有最濃的味兒——”小時候的我根本聽不出他話裏的深意。
我認識的第一個港，是沙坡尾。它是鬧市裏的避風塢，也是老廈門人夢縈魂牽的地方。那兒是爸爸心靈的避風塢。“小時候，我常來這兒。這裏碎貝殼啊很多，別看它髒，它最有味道。”長大了後才明白，城市的味道，要用心品。常有穿着背心沙灘褲在海邊吹風的老伯，他們凝望着海，一點一點品着海的味，魚的味，廈門的味；在風中眼裏早已噙滿了淚水。打那我就知道，廈門人對海，都有說不出的情感。廈門的味兒他們年年月月品着，早已深刻在心。
而另一樣味兒，藏在巷裏。小時候，媽媽常帶我到八市買魚，說那是更大的露天海鮮市場“裏面的海鮮味兒啊，那可濃唷！”市井儈俗，廈門的味，都浸潤在那裏。
八市的阿婆早早就開始忙活了。大紅大紅盆子裏輸送氧氣的水管正咕嘟咕嘟冒着泡。有騎電動車的老伯夾着人羣而過，後座上的白色泡沫盒裏，裏頭都是最鮮的海味。賣魚的阿婆耐着性子和媽媽說：“這魚嘍。都是最新鮮的，今天剛運來，醬油水煮起來可入味咯！”閩南話我大概聽得懂一些，就要媽媽買。聽到她問“集棍歸摳文”（一斤多少錢）心裏就特高興兒。
而八市最入的味，我長大了後，便用心品。兩旁都是散落的魚鱗，是海港城市特有的味；也沒人覺得它髒，那是老廈門的味道。暮色降至這，天空也把最溫柔的城市一隅放在了這兒。賣魚的阿婆系一黑色圍裙，在紅盆上的白熾燈下熱情與來人講談價錢，我頓時覺得心中的鹽塊融化了。我成長間隔裏品到的巷的味道，是那老廈門的人情味。它本身就是一個港啊！而這些味兒，都是它本身被賦予的。
我的舌尖暖暖的。溫暖的市井讓我忘卻我擁有味覺。而我的心，捕獲了它。
而廈門的味兒，着實還有一樣。它其實是屬於閩南的，它叫鄉戲。
在曾厝垵漁村，路邊靠海的廟兒，有一個戲臺。曾聽前輩說起，“廈門是厝子，若是還沒被拆的，都有廟，有戲臺。”趕着大年了，便要拉一齣戲。“小時候爸爸讓我坐在他肩上，我們在聖媽廟那兒聽戲，戲角有生旦淨醜，同京劇一般，而有以苦角爲妙。有點印象的，是《陳世美與秦香蓮》。臺上靈活把着喉嚨唱的，正是哭着陳世美忘恩負義棄髮妻的秦香蓮。
下面聽戲的都是些老人，很入迷地聽着，兩三步外的海夾着風吹進來。長大了後我覺得：歌仔戲這樣文化類的特色也有得耐心品其味。又想到魯迅先生筆下的《社戲》未嘗就不是他心中一份寄託--“我疑心畫下心中的仙境，就在這裏出現了”。品了它文化的味兒，它便長存於心，點點滲透。
一晃十五年過了，坐在考場上細數年幼到長大這段時日，我品到的味兒。它從大海的廣博，巷的深邃撫摸着我的靈魂，我驚訝於心的品味！
可謂浮生若夢，爲歡幾何。
中考滿分作文 篇4
爸爸在QQ上說：吃飯了！爸爸發郵件過來：作業寫完了嗎？爸爸爸在聊天室上說：今天放學怎麼這樣早？
我在旁邊忍無可忍地大叫：爸，您可不可以轉過頭來直接和我說，不要再對着電腦一個勁打字！我就在您旁邊！說完，只見爸爸依舊用那靈活的手指敲打着鍵盤，像一個鋼琴家在演樂曲，陶醉其中。不一會兒，爸爸發郵件過來：我知道了。我一下趴在了電腦桌上。於是，我不由地轉過身去，看見他又起了賽車遊。只見他隨看屏幕中的車左右來去，停個不倒，別提多投入了。可他一會皺又起了眉頭。原來是被別人超過去了。他的手指頓時僵硬了起來，使勁按着鍵盤不放，恨不得把前進鍵按進鍵盤裏去。終於，他愁眉頓開，不出我所料，他現在領先了。這時他的手指也放鬆了起來，那個被他快按進鍵盤裏去的前進鍵似也鬆了一口氣，啪地一下彈了上來。他很得意，可我卻很擔心，因爲比賽並未結束，別人超過他也是很有可能的。果然，好景不長，幾輛車超過了他，他忽然又進入了緊張狀態。他的手也隨之忙了起來，按着前進鍵不放。他的頭快要扎進了電腦裏，目不轉睛地盯着電腦，讓電腦都有點兒不好意思了。他的身子也隨着屏幕中的汽車的漂移來回擺動，不知以爲是個鋼琴家在深情演奏呢！還好，他的車又衝過了別的車，衝過終點。就在此時，他鬆了一口氣，露出了微笑。我也替他捏了把汗。
我回過頭，突然看見自己電腦上那熟細的頭像又閃了起來。我打開一看：怎樣！我的車技不錯吧？我一臉苦笑……
中考滿分作文 篇5
中考滿分作文好詞
花枝招展 不能自已 忍俊不禁 黯然神傷 故弄玄虛 嘔心瀝血
想入非非 不速之客 人聲鼎沸 置之度外 流光溢彩
人跡罕至 隨聲附和 奔走相告 一張一翕 異想天開 相映成趣
禍不單行 觸目傷懷 狼吞虎嚥 出神入化 手足無措
猝不及防 面面相覷 飢腸轆轆 世外桃源 小心翼翼 碌碌無爲 取義成仁
中考滿分作文好句
1、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
——河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
——河北省學生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是爲了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
——荊州市考生《把夢想帶給花季》。
4、愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標，指明瞭新生的希望。
——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
——廣東省考生《我關注生命中的點滴》。
6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
——重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆：知音難求。何爲知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
——安徽省考生《人生需要掌聲》
8、就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
——安徽省考生《渴望讚美》。
9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼裏同樣會放射出光芒，因爲生命在你手中，你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把 握，幹好了該乾的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶着希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
——河北學生《把握青春》。
12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是爲了理想的生活。
——荊州市考生《把夢想帶給花季》。
13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
——荊州考生《把愛心帶給他人》。
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執着，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴!
——廣東省考生《我關注生命中的點滴》。
15、每每想起這件事，心裏酸酸的，只是這種委屈沒有昇華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕，惟有馨香縷縷。
——重慶市考生《馨香縷縷》。
16、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵着人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多麼渴望得到您的讚美，哪怕是一兩句簡單的話語!
——安徽省考生《渴望讚美》。
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含着微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。
——重慶市考生《馨香一縷》。
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心絃彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨?
——安徽省考生《掌聲爲自己響起》。
20、讚美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
——安徽省考生《渴望讚美》。
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份聖潔，剛毅，無私的.品質。
——淄博市考生《冬的個性》。
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊!
——荊州市考生《把愛心帶給他人》。
23、創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。
——重慶市考生《酷》。
24、怎麼樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
——臨沂市考生《成長中的煩惱》。
25、於是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向着前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。
——河南省考生《當我面對朝陽的時候》。
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裏。
——益陽市考生《感激》。
27、在人類社會發展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的座標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬於你。
——河北省考生《把握人生座標》。
28、人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。
——河北省考生《生命在你手中》。
29、懷着一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存?
——安徽省考生《人生需要掌聲》。
31、藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因爲人類懂得了合作，才爲世界創作了更多的美。
——南通市考生《合作》。
32、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最爲堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾於既倒，挽大廈於將傾。
——荊州市考生《把愛心帶給他人》。
中考滿分作文 篇6
我和大海的對話大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀遊伴，也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望着那些渺小，卻似乎擁有着發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水，擡頭仰望藍得出彩的天，純潔的雲朵兒在自己的小天堂裏悠然自得地飄蕩着……正當我陶醉於這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
於是，我向生活在這座城市裏的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福麼?”
“不知道，以前人們到我這裏玩耍嬉戲。因爲，我看着他們快樂，自己也覺得幸福，因爲我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯髒無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?”
“那……你爲什麼還要繼續爲我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎麼生存?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因爲那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!20xx年北京中考滿分作文：書本的對話
有一個小學生，他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我爲什麼要愛護它們?”有一天下午放學時，小明不小心把教科書和練習本落在了教室裏就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得髒兮兮的。”
“是呀，主人不僅不愛護我們，還把我們弄得渾身髒兮兮。唉，我們怎麼遇上這麼一個主人呢?”
小明看了看教室裏，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌裏的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。
因爲好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽着它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室裏一片寂靜。過了一會兒，教科書像下了很大的決心似的，對練習本說：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點點頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”
它們跳下桌子，向走廊裏跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室裏。又找了找書本：還在書桌裏，只不過太髒了。
小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護你們的。”
從此，小明非常愛護書本，老師和同學們都很奇怪。原因，只有小明知道……
中考滿分作文 篇7
英國王子查爾斯曾經說過： “ 這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。 ”
責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候，責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們爲什麼要揹負呢？因爲它最終帶給你的是人類的珍寶 —— 人格的偉大。
20 世紀初的一位美國意大利移民曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他： “ 你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。 ” 但他回答： “ 是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。 ”
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆 “ 債務 ” 時，他輕嘆： “ 現在我終於無債一身輕了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因爲他要站崗，別的孩子早散了，可他爲了堅守崗位寧願站着哭泣，因爲這是他的責任。
願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
每個人都承擔着自己的那份責任，這是個人必備的道德修養。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負着責任生活着：父母有培養子女的責任，我們有贍養、孝敬長輩的責任，交通警察有維護交通安全的責任，教師有培養好下一代的責任，醫生有救死扶傷的責任 …… 是責任心使這個社會井然有序的運轉着。責任心是促進我們每個人進步、推動社會發展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人如果沒有責任心，就會失去人們的信任，失去立身之本，就終無所成就；一個國家如果沒有責任心，就可能面臨亡國滅種的危險。這就是承擔責任的重要意義。寫法可創新，可寫成記敘文，敘述犯了錯誤後負起責任的一段經歷，或描寫逃避責任後的內疚與後悔；可寫成小小說，揭露互相推諉、不負責任的世相，詮釋領導幹部、公務人員應承擔；可寫成讀後感，讚揚黃志全 “ 生命不息，盡責不止 ” 的奉獻精神，提倡加強責任感，搞好本職工作；可夾敘夾議談談對自己的對家庭的對民族對國家的對社會對人類的責任。
中考滿分作文 篇8
最萌身高差”是網上對在一起生活，身高卻有太明顯差異的人的總稱；“學霸”“學渣”是網上對在一起學習，成績卻有太明顯差異的人的總稱；“忘年之交”是網上對在一起玩耍，年齡卻有太明顯差異的人的總稱……可是他們之間雖然有各種各樣的差距，但他們依然在一起，沒有距離！不是嗎？
許是天意，體育課上，班上最高的她和矮矮的她分在一組扔實心球。同學們看見這樣的分配都笑了。在矮矮的她心裏，這是種嘲笑。於是她拼盡全力地扔着，像泄恨一樣，可就是扔不過標準線。爲何站在對面那個高高的她，一次又一次默默地去檢球，再準確地扔回對面那矮人的跟前，並鼓勵着她。我已然在矮矮的她那黑白分明的眼睛裏，看到了滿滿的感激與振奮。她們之間有距離嗎？答案是“沒有”！
匆匆氣年，轉瞬即逝。到了最後，才一發現自己想要珍惜些什麼。她伴我走過二年，初一我們彼此結識並認定對方二可生活不會就這樣平平淡淡，特別是對於年少氣盛的我們、老師總是從大局考慮，幾學期下來早已把同學們的底摸清楚了。因爲成績，班上兩極分化嚴重，便有了所謂的學霸區和學渣區。我們就這樣被分隔開了，漸行漸遠。後來，我們之間變得少言寡語，冷冷清清真讓人受不了！我開始去找她。她只說：“你快去學習吧，別浪費時間了。”我明白了，她是順應了班上的分化，並把我們之間也分隔開了。可我並不想這樣，我要去找她，跟她一起學習，幫她。她起初拒絕，可我明自，一旦我放棄了，這段我珍視的友誼就不存在了，我堅持不放棄。漸漸的，她接受了，還和我一起努力，我們之間又有了笑容。我問：“我們還有距離嗎？”她搖了搖頭，把我擁抱在懷……
都說距離產生美，我卻說因人而異，尺度要拿捏得好。不能熱情得像個傻子，也不能高冷得“不食人間煙火”，這也是一門技術活！親愛的朋友，好好領悟吧！
