【推薦】期中考試的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的期中考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
今天是星期五，我們學校進行了一次期中考試，聽到這個消息，大家都很驚訝，眼睛都瞪得大大的，嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的零食一樣。
我想，今天的作業肯定非常少，我爲什麼這麼說呢?因爲每次的期中期末考試之前，老師都這樣佈置作業，我都熟悉的不能再熟悉了當然知道啦!
晚上，我咋樣也睡不着，總是翻來覆去得。
時間過得真快，轉眼就到了星期五的早晨，我吃了早餐就去上學了。
第一個考試的項目就是數學，叮鈴鈴，考試的開考鈴響了，監考老師發下試卷，我先看了一下試卷，然後寫好名字，最後開始做試卷。
我緊張的做着試題，5。6乘45等於多少?我焦急的想着，當我做完最後一個試題時，大約過了一兩分鐘，鈴聲又響了，緊張的數學考試終於考完了，我鬆了一口氣。
緊接着，英語考試又來了，英語監考老師放下試卷，我同樣寫好名字，又做起來，“滴滴答答”時間過的真慢，真想快點結束這場緊張的考試。
終於考完了，我把試卷交了上去。
下午考最後一個項目“語文”，考試開始了，我寫好名字，馬上開始答卷。
幸好我運氣好，剛好寫完作文就打鈴了，那是我是多麼得緊張啊!
這真是一場緊張的考試呀!
期中考試的作文 篇2
自從上週進行了中段考試，我就忐忑不安。
老師說這週會發成績，所以我提前做好了欲哭無淚的準備。因爲我的語文成績比較好，所以我最期待語文學科的成績。雖然我不知道能不能達到110分以上，我有十足的信心超過104分的生命線。
週一過去了，老師並沒有宣佈成績，於是，我煎熬的度過了一天。週二，我滿懷希望的奔向教學樓，耐心的等待着老師，但希望越大，失望就越大，老師對成績隻字未提。我不禁懷疑自己是不是沒考好。
晚上我在牀上翻來覆去，心裏想着我的成績，怎麼也睡不着。我默默的算着我的成績：默寫錯了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應該會加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績應該也不會低於104分。嗯，這麼一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫句子錯了怎麼辦？如果錯了一道，那就會低於生命線，達不到我的目標。我又睡不着了，心裏着急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無論怎麼找都找不到，我心裏比原來更着急了，恐懼的心理籠罩着我，無論我怎樣掙扎都逃不過着魔爪，彷彿下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡着了。
星期三上午，我從期待變成了緊張。當平安的度過了一個上午，但沒想到下午的自習課，就發了成績，我緊張的看着老師，從一號開始讀成績，我是八號，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應過來，不禁激動的`笑了。
雖然達到了生命線，但如果我再粗心一點，就會被狠狠的甩在後面。我不能止步不前，還要更加努力才行。
期中考試的作文 篇3
今天要考試，同學們都抓緊時間複習着，都想考個好成績，期中考試。
老師拿着試卷走進教室，同學們也都很自覺地收起書。當老師發下卷子作答的那一刻，我很激動，但是也很緊張，我的心怦怦地跳着，認真的做着每道題目，做完之後，我仔細的檢查每一道題，害怕哪裏漏掉了一題或是做錯了一題，小學三年級作文《期中考試》。當下課的音樂鈴聲響起時，我和同學們才依依不捨的交了卷子。
中午回到家，最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣，當我問媽媽：“要是我考的不好怎麼辦？”媽媽說：“沒關係，只要你是努力去做了，媽媽是不會怪你的。”我聽了心裏輕鬆了許多。
下午，考試成績終於出來了。當老師宣佈我的語文成績99分、數學98分，兩門都是第一名時，我心裏美滋滋的。
雖然這次我的成績穩中又進，可是我不會因此而驕傲。反之，我會繼續努力，爭取獲得更好的成績！
指導老師：郭昌琴
評語： 老師真高興你有這樣的感受和決心！
期中考試的作文 篇4
期中考試的日子快到了，我希望我能取得如下成績：
數學：80分以上
雖說數學不是我的強項，但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎麼做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時，我又不知道該怎麼做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可初二以，我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候，動
覺得都，可能會考的很高，可是事上並不是。我太粗心了，必須改掉這個壞毛病。
語文：75分以上
自從初二以，我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默，可寫的時候不知道腦子在想什麼，老是寫字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：GO!GO!加油!
期中考試的作文 篇5
那個夜晚，我抓住了幸福。
相信嗎？五年級的我依然童心未泯，每天晚飯後牽着爸爸的手，到公園去玩。
黃昏的公園十分安靜。夕陽把她最後的一抹笑留在了篔簹湖上，那粼粼的水波，漾啊漾啊，接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹邊的梅花樁上跳來跳去。是誰呀？小的是我，大的是爸爸。我們玩什麼呢？我們在玩“捉人”的遊戲。
很簡單：兩個人，一人在前，一人在後，在梅花樁上跳。後邊那個只要抓住前邊那個的衣服就算贏，如果有任何一方從梅花樁上掉下來，那他就輸了。瞧啊！爸爸在前，我在後邊，跳着跳着，“呀！”我高興地大喊，爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭，我踮起腳尖，伸出右手的食指，輕輕地在爸爸的鼻子上颳了一下。爸爸一臉俏皮的笑：“小壞蛋，現在換我來抓你喲！”
話音未落，遊戲便又開始了。爸爸很快展開了他的攻勢。大手一揮，我小小的身軀靈活地一閃，爸爸撲了個空；爸爸又一抓，差一點點就揪到了我那長長的頭髮。我咯咯地笑着：“老爸你好笨啊，怎麼捉都捉不到。”爸爸還是不甘心，雙手並用，從後面抱住了我。“啊！”我氣急敗壞地大叫，卻看爸爸還沒來得及得意，一個踉蹌，掉到了地上。
這下我開始幸災樂禍了。“你輸了！”我高興地說。
“我沒輸。”
“你就是輸了。”
最後，爸爸的大手牽起我的小手，委屈的神情令我忍俊不禁，“好吧好吧，我輸了，回家吧，你還有
作業沒寫完。”“嗯！”我開心地笑，“回家。”
天色已經完全暗了下來，黑夜不知什麼時候已經落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了，橘黃色的柔和而溫暖的光。我問爸爸：“你快樂嗎？”回答：“我很快樂。你開心嗎？”我“撲哧”一聲笑了：“我很幸福。”
我問路旁的大樹：“你幸福嗎？”我問可愛的花朵：“你幸福嗎？”我問天上的星星：“你們幸福嗎？”它們卻只是神祕的向我眨着明亮的眼睛。
打開家門，媽媽的臉出現在我面前。“喲，這爺倆，玩得都忘了回家！”我呵呵地傻笑着，朝媽媽綻開一個大大的笑。
幸福是什麼？幸福是爸爸俏皮的笑；是爸爸溫暖的手；是爸爸結實的擁抱；是爸爸“委屈”地認輸；是我們回家路上的玩笑，我把它們抓住了。
嘿！好多好多的幸福，填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你，那天晚上的作業是：作文，《幸福是什麼》。
別說你不幸福噢，請你細心地，撿拾屬於你的幸福。
期中考試的作文 篇6
我準備了很久，等的就是今天的期中考試！
來到學校，我既緊張又興奮，考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好，媽媽則會狠狠地批評我一頓，考試是8點30分，分爲樓上和樓下，我要上樓考試的，我拿起文具，興致勃勃地上了樓。
真難啊，我們都埋頭苦做，顯得十分困惑，我在想擁有會自己寫的筆，那樣我就省心多了。尤其是寫作文，我正後悔寫了這樣的題目，如果現在改，一定會被老師罵的，有可能把我作文的分扣很多。然後成績就一落千丈了，而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。
考完，我開始認真的檢查試卷，發現有好幾道題目都錯了還好我記起來了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了，我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學後，我走出校門，看見天空真藍啊！像一顆藍寶石，萬里無雲，陽光十分溫暖，空氣是那麼清新，它們可能都在預祝我考個好成績。
考試好緊張啊，希望我能得個好成績!
期中考試的作文 篇7
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時的情緒。只是唸到我的名字時，聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中的不安並沒有減少，因爲沒看到分數時，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數字赫然出現在視野裏，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來的努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那麼多分數……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那麼多假設？
只有把握好現在，纔是提升自己好時機。
期中考試的作文 篇8
期中考試成績出來了，我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨，我亦可以發奮努力，我也曾是第一，我也可以當第一，只要努力，別忘了你是在做什麼。
我更願意把每一次考試作爲戰鬥，我們既上了戰場，就要奮力一搏;既要浴血奮戰，便不如先磨刀霍霍，然後得以無所顧忌地站上戰場，征服，重來，然後再征服，直到站上勝利的山頭，任風吹着。
很欽佩那些穩在前列的同學，他們是把件件事情做到完美的人，至少力爭完美。他們是征服者，他們熱愛攻克，他們真正把考試當作戰爭，他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”，我在哪裏呢?
是啊，我在哪裏，我在幹什麼，我是爲了什麼，我正在、想要、將要去到哪裏，我還記得嗎?
我過着看似日復一日地規律生活---每天六點半起牀，閉着眼睛，也能走到洗漱臺，不必回頭因爲衣服每天都放在同樣的位置，坐在同一個教室的同一張桌子上，眼神空洞地看着黑板，然後等待着放學，做着相同的事情，被迫地閉上眼，等待新的輪迴。我早已沒有習慣思考，因爲一切只需要按照肌肉的記憶去完成。
然後一次次的，我看着別人陷陣殺敵，連戰連捷，不過是一次次地，責罵自己，等待痛過去了，沒有人再來翻開這痛苦的篇章，就繼續地麻木起來。
那天學校裏有幾個小升初的來報名，無不是信心滿滿做好人生的規劃。我心裏一陣蔑笑，接着便是一陣苦澀——當年的我不是這樣麼，望着那晚的華燈，許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底裏了，沒有回聲。今日猛然一發現，卻把往日裏積攢的聲音全發出來了。我所要做的，我將要做的，並不是日復一日地重複，而是拼搏，要努力，我今日要做什麼，我明日要完成什麼，都是應當早就設計好了的，都是應當懷着一顆澎湃的心的。
不忘初心!
然而每次考完都會望着前列的同學興嘆，仔細想想，並不是這樣的，“王侯將相，寧有種乎?”沒有人是天生的成功者，他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚;而這些，我也可以，爲什麼要用“他們”呢，堅信勤奮能改變一切。這次考試，我僅僅是第十二名，然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了，所有的努力，並不是要向別人證明，你有多了不起，而是讓自己打心眼裏瞧得起自己。
永遠別忘了你是在做什麼，永遠別忘了每個人都一樣，我們爲什麼要認命，他們不過也是努力出來的，我們能，我們行，我們不是命運玩偶，我們就是征服者，我們就能奪取花魁，我們就可以當天之驕子，我們來過，我們看過，我們征服過。征服它，重來，然後再征服。
期中考試的作文 篇9
期中考試過去了，我語文考了93分，這不僅僅是老師的教導、家長的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動，期中考試後的感想300字400字500字。
平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦裏，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家後我認真地做作業、溫習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子裏。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你複習，媽媽相信你，自己會複習好功課，能考出好成績的。”在十分疲憊時，我就悄悄的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期中考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”
考試成績終於出來了，看着手中的試卷，看着試卷上那鮮紅的“93”，我的心裏十分激動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發現基礎知識和作文都是因爲有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以後的學習中，要加強閱讀理解知識的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧”嘛！
期中考試已經過去，成績是對過去學習的一個總結，我以後要繼續努力，爭取考出更優異的成績！
期中考試的作文 篇10
上個星期五，學校舉行了期中考試。我們考了語文、數學和英語。今天，考試成績公佈了，我的數學考了100分，語文考了99.5分，星期天考試成績沒出來時，爸爸就給我買了獎勵品，媽媽批評了爸爸，媽媽說等我考試成績出來了，考得好，再買獎勵品也不遲。
今天考試成績出來了，我給爸爸打了一個電話，我告訴爸爸他提前給我買的玩具沒有白買。我會繼續努力的！
