【推薦】期中考試的作文300字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的期中考試的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中考試的作文300字 篇1

在離期中考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！爲了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！

上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰，無論如何，至少也得保持吧！

數學：115

我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！

語文：100

語文的話就沒什麼大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

期中考試的作文300字 篇2

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學期馬上就要過去了。期中考試將近，你準備的怎麼樣了？我現在正在加緊複習。

我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心裏，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內容寫在草稿本上。複習的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤着我的心。數學宣老師上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師在爲我們好，讓我們精益求精。每當我做作業、作複習卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說： “你不要怕困難，要勇攀知識的高峯！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”複習階段，朗朗書聲，從各個教室裏傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天！

同學們被老師所講的課吸引住了，隨着大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。

同學們，要記牢，“書山有路勤爲盡，學海無崖苦作舟！”

期中考試的作文300字 篇3

今天是期中考試，老師剛發下試卷，我的心就怦怦地跳個不停。因爲，我答應過媽媽，一定要考九十分以上的。雖然，我平時考的分數都在九十分以上，但我還是有點緊張。

開始考試了。我認真的做着每一道題。突然，有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過，我略一思索，便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。

一頁做好了，翻開第二頁，我粗粗一看，發現比第一頁難多了。於是，我做題更加小心了。

可是不一會，又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛，細細思索，把以前學過的相關內容，挖出來琢磨了一翻。終於，我想出來了。這道難題又被我破解了。

試卷做好了，我又重新檢查了一遍，確定沒有問題後，我才把試卷交了上去。交卷後，我的心卻還是七上八下的，不知到底有多少分，心裏一點沒有底。

後來，我又想起了媽媽說的一句話：只要你努力過了，盡了力就好，媽媽不會一定要求你考多少分的。想到這裏，我的心才慢慢平靜下來：因爲我已經盡力了。我相信，媽媽一定不會責怪我的。後來試卷發下來了，語文數學都是九十七分。

當然，我不會因爲媽媽不要求我高分而變懶的，我會繼續努力，我要向着我的理想目標：名牌大學前進！

期中考試的作文300字 篇4

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點：考場時間：數學考試前5分鐘

同學們表現如下：1、淡定自如，面無表情。

2、恐懼至極，全身發抖。

3、興奮無比，臉上歡喜。

（本人屬於第1類）

場景二地點：考場時間：數學考試進行中

同學們表現如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。

2。面露喜色，筆下生風。

3。介於以上兩者之間。

（本人屬於第3類）

場景三地點：陝飛一小五年三班時間：數學考試後

同學們表現如下：1、要哭出來似的，精神不好。

2、仰天大笑，手擺v型。

3、不關他事，做那發呆。

（本人屬於第3類）

各類學生在考試中的不同想法：

優秀學生：1。考不好怎麼辦，唉

2。我這次進班級前三沒，唉

中等學生：沒事的，上80分正常發揮，上了90分，爸媽一定給獎勵，哈哈！

待優學生：（男）考不好就考不好，管我什麼事？（女）考不好就丟死人了

期中考試的作文300字 篇5

桔子一個小燈籠，穿着橙色衣，包着黃餃子，吐出白珠子。猜猜是什麼？哈哈，就是我喜歡吃的桔子。

桔子是圓圓的，像個大大的乒乓球。桔子沒熟的時候，是綠綠的，成熟後外皮就變成橙色。把桔子的皮剝開，裏面的瓤就像一個個黃色的餃子，餃子兄弟們圍坐在一起，身上都披着薄薄的白衣，好像要擠在一起相互取暖呢。

一天，放學回來，經過媽媽的同意就去吃桔子。我從袋子裏拿了一個桔子，甜甜酸酸的。第一個解決完後，桔子彷彿有了魔力，我又想到了第二個。我就毫不猶豫的又吃了一個。好吃極了！我正打算把桔子皮扔掉，這時，我突然想起老師說，桔子皮可以放着做菜用，桔皮還可以製成藥治病。原來桔子不但好吃，它還有很多的用處呢。

桔子真是一種了不起的水果！

期中考試的作文300字 篇6

我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但於天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現於枯竭的識海。當《廣陵散》於琴聲中悠悠瀰漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存於歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

於高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就註定了一段佳話也註定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。於是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間昇華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最後一個音符，無聽者。

音爲心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執着的追尋找屬於她的世界。而後卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。於是琴聲擁有了生命。

期中考試的作文300字 篇7

初一的第一學期已經過半，緊接着，就是期中考試的降臨。

而我，在初一的第一次期中考試裏獲得了“進步之星”這個稱號，因爲，相比上次的摸底考試，我進步了49分。

七門功課滿分520分，我獲得了419分，雖然看起來不是很高的數字，但是在我的心目中，已經很不錯了。

老師特地在班上表彰了我，要我發言——爲何取得如此大的進步？

我想，這個問題，只有一個答案。

堅持！

做任何事情都需要有恆心，有毅力，如果你堅持下來了，你就是最棒的。

當然，這是我的經驗。

年級第一單悅是這樣說的：

一.我們要勤複習，根據遺忘曲線來看，一天記憶的很多東西都容易忘記，那麼我們就需要複習，一個知識點每天覆習兩三次，相信過不了多久它就會在你的腦海裏紮根。

二.把握好課堂45分鐘，課堂內的.45分鐘是有限的，但你獲得的知識是無限的。在課堂上，你的思緒要跟着老師走，有時，你會發現你的想法和老師下一秒要說的話一樣，那麼，你就真正掌握了這堂課了。

想要學習好，只需要遵從這兩點。課外再多的輔導班，都不如這兩點來得實在。

這一次期中考試，我想，我收穫的不僅是成績，還有學習方法。

期中考試的作文300字 篇8

今天，我們學校舉行期中考試。

我早早地來到學校，因爲擔心考的不好，我有點緊張，感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然後叫我們寫，我平時就寫的慢，怕這關鍵的時候跟不上他們，所以我埋頭苦寫，後來我才知道，老師只告訴我們最簡單的第一題，沒想道在這題做完的時候，我是第一名。但是就因爲我的烏龜速度還是拖累了我，在後來的時間裏，我慢慢地落後了，時間在一分一分的流逝，等我寫完作文的時候，時間快到了，我還有一個題目不會做，絞盡腦汁也想不出來，怎麼辦？我的腦海裏浮現個念頭：抄書。這時一個白衣天使出現在我眼前：“不能抄”。心底裏的一個惡魔對我說：“想抄就抄唄，只要不被老師發現就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見,不抄書，不會的等考完後再去查。我看還有一點點時間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒有寫完的試卷交上去了。

第二場是我的強項-數學小學作文 ，考試的時候，我很輕鬆的就把它搞定了。

今天，我在考試中獲得一份無價之寶-誠信。

期中考試的作文300字 篇9

吃自己的飯，讓別人去說去想吧！這是我今早的思想收穫，得於但丁的啓示：走自己的路，讓別人去說吧！收穫的由來是我吃飯時的方式與別人有異，往往是用匙子送飯到自己的肚皮中去，且嗜辣，非要撥兩匙辣椒不可。這使得在座或旁座的“同胞”向我行注目禮(真是“受寵若驚”啊)。以往，我會挑在別人吃完後才填肚子，但自從得到先哲的教導，致使茅塞頓開，一直落落大方地和衆人一同進食，從不理會他們對我的看法。人在平靜了心湖，漠視漠聞也漠理會他人所想之後，必是減少了多多少少的猜測、疑慮甚至焦慮，可是悠然自在的了！因爲一個介意無關重要者的看法並試圖解剖他或她的想法之人，不會有多長內心實在輕鬆快活的人生；反而看透了這堵害人的惡牆，鬆鬆容容地過不被他人左右的屬於自我的生活之人過得坦然許多，爲之更活潑許多。小而言之，是吃飯的哲理；大而言之，何嘗不是做所有事的快樂準則，然否？

期中考試的作文300字 篇10

前不久我們學校組織了期中考試，我英語考了100分，數學96。5，語文89。5，這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比較，英語和數學比較好，語文就有點欠缺了。

在這次期中考試中，我能取得這麼好的成績，是與老師的教育和我的努力分不開的，老師平時教導我們要多讀書多看書。如果沒事做了，就主動地看一些作文書或課外書，並且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上，以後寫作文時，就可以派上用場了。不過，這次期中考試我還有許多不足，作文雖然只扣了2。5分，但基礎分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好，但基礎和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章，然後去深刻的理解它：字、詞、句和含義。在讀的過程中，還要看清字是怎麼寫的，這樣可以在改錯題中，能迅速地找到錯誤。

我想：如果我按這些要求做了，我的語文成績很快就會提高的。