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【精華】一年級成長作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】一年級成長作文9篇

一年級成長作文 篇1

如果說,母親的懷抱是我們幼時的搖籃,那麼書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啓蒙老師,那麼書便成爲了我們人生的老師;如果說,是母親養育了我們,那麼便是書成就了我們。

10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學生作文大全》。鬆開精美的包裝紙,書散發出濃濃的書香,我貪婪地吮吸着。書的第一頁寫着媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發奮學習哦!”

這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落裏,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業後,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順着我的鼻子進入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書裏的每一篇意味深長的作文,每一段優美的詞句,沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應該沒用了吧!送給小表弟吧!”摺尺,我的腦海裏才漸漸浮現出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落,哪裏對着很多的書。我尋找着它的蹤影,許久之後,我終於找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優美的篇章。

我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠陪伴我,永遠!

一年級成長作文 篇2

今天,我試着種蒜苗。我準備了一個碗,碗裏盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水裏,發現蒜漂浮在水上。現在的蒜上下都是光禿禿的。

第二天,我把蒜拿出來,它的上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!

第三天,蒜只是下面的須長長了一點點。

第四天,我去廚房看蒜,發現了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。

第六天,蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音裏面的r。蒜下面的須也長了很多。

第七天,蒜苗已經長到10公分長了。看着蒜苗,我覺得真是不可思議。因爲它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不捨得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。

一年級成長作文 篇3

小時候,我經常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開心的。我們經常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時候不用爲某事煩惱,不用爲某物、某人擔心,無憂無慮的,真是快樂似神仙!

但快樂的日子總是很短暫的。一剎那,都已經上初中了。以前,我都天真的以爲上初中和小學一樣,是那麼的簡單輕鬆。可萬事都與我想的相反,上初中剛好是複雜和勞累,不但科目增多了、作業增多了,連我的玩時間也變得愈來愈少的,真是想的就煩。哎,長大了真不好!

長大後,會的越多就做的越多!明天一放學就回家寫作業,寫完作業還要幹活。作業都已經把我煩的夠嗆了,特別是數學,簡直是一竅不通,英語,簡直是看的眼睛都花了,並且有多的幾顆科目。每當些作業時,都要左思右想,害怕那裏些錯了,又有好幾顆作業,有時腦子都轉不過彎來了。

小時候,一直在想什麼時候才能長大呀,長大該多好呀。現在回想起來,小時候說的話真是童言無忌呀!

哎,曾經,再也會不去了,再也回不去那無憂無慮、什麼都不用愁的小時候了!

一年級成長作文 篇4

星期一,顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿着嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆,發現它長一釐米,寬才五毫米,真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子,把那把黃豆放進了瓶子,並在瓶子裏裝了一些水,把瓶子放在講臺上。

黃豆在水裏泡了一夜。早晨,我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白,而且還長出了”小尾巴“,”小尾巴“又細又短,真好玩!小黃豆,你們以爲長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎?

第四天,我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形,像根豬尾巴。小黃豆,你們想變成小豬嗎?

星期五,我發現黃豆脫下了舊衣服,而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白,一半兒綠。

一個星期過去了,黃豆已經完全變成了綠色,只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆,你們的新衣服可真好看!

又是一個星期,我來到班級,驚喜的發現黃豆變成了小豆芽,而且它們的莖都把自己撐起來了!小黃豆,你們的力氣可真大呀!

小豆芽,我希望你們能夠茁壯成長。

一年級成長作文 篇5

有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深紮根在心中。

幼小的心靈中總有一塊神聖的地方,永遠保持着好奇與敬仰,那就是理想紮根的地方。我小的時候總是對那一面有着五顆星星的紅旗充滿了神聖感,當它升上了高高的旗杆,在空中迎風飄揚時,是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有着一種嚮往。

時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然佔據着一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望着國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我爲着這個目標不懈地努力,就因爲兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。

回來我一直很後悔,在心裏回想過去的努力,我後悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!

果然,第二個學期,機會又來了。我意識到這是屬於我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終於,機會被我把握住了。

週一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這裏,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

一年級成長作文 篇6

時間過得飛快,轉眼間,我已經是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中,發生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩隻哦!

那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不瞭解,爲什麼要買兩隻呢?於是我問媽媽:“媽媽,爲什麼要買兩隻呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!

一想到我們家就要成兔子王國了,我心裏就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時,我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多麼希望我家早日成爲兔子王國啊!

於是,我就帶着這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不着,想看看兔子有沒有生小兔子。於是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什麼也沒有。我心裏是又着急又奇怪,它們怎麼還沒生小兔子呀?媽媽不是說它們會生的嗎?啊!

有了,鴨和雞不都是生蛋的.嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這裏,你們一定很奇怪吧!

怎麼會有兔子蛋呢?其實,那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以爲是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎麼樣。又過了好幾天,一隻毛茸茸的小鴨子出來了。這時我纔想起來是我放的蛋,可我又不明白了,爲什麼兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。名師點評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開篇點題,寫了在自己的成長過程中發生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來的兔子生寶寶,然後兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會變成“兔子王國”。

媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起牀看小兔子有沒有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩裏,想讓兔子孵出小兔子來”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋裏居然有這麼多奇怪的想法,真是有趣的很!整個事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風趣幽默。最後一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說的,也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀。“我就帶着這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實際吧?呵呵,心情那麼激動,怎麼能睡得着呢?

一年級成長作文 篇7

也許時光老人在我們的生命旅途中守候着,期待着我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我們跨過童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當初那個毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長的腳印裏,我是應該拾起自己的擔當了。

或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實平淡的關懷;或許是眼見同學們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問候,我不得不承認,時光的強大。慢慢地我也學會了剋制自己耐心地解答問題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔當的所在。

面臨着成長的衝擊,中考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開始埋頭學習,早上五六點起牀,背英語單詞,然後吃飯進行語文早讀,開始規律而又充實的一天。每當夜深睏倦時候,我也會問問自己到底在努力什麼,心中就像懸着大石頭。可是在收到不斷上升的成績,父母開心的笑臉,心中也如釋重負時,我頓悟了。我在爲自己和家人的將來努力,我學會了做出擔當,承擔自己應有的責任。我的身上寄託着父母半輩子的希望,承擔着自己的未來,這是我的擔當。我將會帶着自己的擔當走向未來的方向,走向一種名爲希望,走出一片不一樣的天空。

在我們每個人的成長曆程中,我們需要明白自己的擔當,並足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時,在流年中回首,我們會發現我們已經出色地成爲了一個有擔當的人了。

一年級成長作文 篇8

時間在不停地走,生命在不停地輪轉,我們也在不停地成長。

不知不覺中,我已在四季輪迴中度過了十四年的春秋,至今回想起那些過往的歲月,幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。

“小嘛小兒郎,揹着那書包上學堂。”天真爛漫的小小的我,懷着希望與恐懼,以及對幼兒園的眷戀跨進了小學的大門,沒有了接待阿姨的柔柔的早安,幼師的輕輕撫摸,七彩的玩具,我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業。後來漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了,光榮的少先隊員,鮮豔的紅領巾飄蕩在我胸前,學會了和老師與同學交往,擁有了很多夥伴。學習認真努力,是年級標兵,更是老師得力的小助手,在小學的六年五彩繽紛的生活,正如白駒過隙,來不及留戀,就一轉眼成爲過去。

慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學,身份也隨之而改變,榮升爲一名初中生了。可這也意味着我要長大,要承擔責任等等。開學沒多久,我們就參加了退隊入團儀式,鮮豔的紅領巾就這樣在我胸前飄蕩了六年,伴我走過多彩的童年,它的離去代表着我長大了,告別童年,迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成爲團員,我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證,同時還進行了莊嚴的宣誓,我們肩負着共青團的使命和學習優異的期望。初中的課程一下子增加了不少,需要一定時間的適應,每門學科都散發着獨屬於它的魅力,向你緩緩打開大門,它們的神奇與奧妙都等待着你去開發,去探索,在老師神奇的魔術棒下,它們就會慢慢變成一個個小精靈,在你腦海中輕盈飛翔。

這是一所校園環境極好的處初中,每一位新生都瞪大雙眼,懷着好奇心,在校園中摸索,看看每一株植物,嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去,我們逐漸感到學習的壓力與沉重的負擔,每一次青春路上的迷茫,都是我有些茫然,但目標讓我看到了正確的方向,堅持不懈的走下去,在老師和父母的關愛中,我更加如虎添翼,動力十足。

如今,我已初三,初中的時間好像是脫繮的野馬,誰都挽不住了。而我也面臨升學的壓力,整日整夜遨遊在卷帙浩繁的學海中,儘管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角,催促着,鼓勵着。累的時候,擡頭看看天空吧,它還是那麼寬廣,那麼蔚藍;感受一下陽光吧,它還是溫暖依舊;看一下生活吧,它還是那麼明朗與美好,充滿希望。所以不要放棄,因爲那一刻你將要前進,我會懷着最積極的心態,微笑而又自信的走着這一段最珍貴,最難忘的成長之路,願它灑下一地金輝!

時間幫我們刻下雋永的碑,而你現在的每一步,或許將是一個里程碑。

一年級成長作文 篇9

有時侯,擡頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,彷彿若有所悟。

有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸的結束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩着臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想醜小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。

總以爲,成長的路由我自己做主,才發現,貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室裏安享着愛護。在風霜雨雪裏,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。