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《一年級的小朵朵》讀後感作文示例

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《一年級的小朵朵》讀後感作文1

媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小朵朵》我非常喜歡這本書,一買回來,我就迫不及待的捧着它開始讀。這本書主要講述了剛上一年級的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲江明明之間發生的一些有趣的故事。

《一年級的小朵朵》讀後感作文

讀完這本書後我覺得書裏發生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣,太有趣了!

《一年級的小朵朵》讀後感作文2

讀了《一年級的小朵朵》這本書後,使我受益匪淺。

這本書的主要內容是:小朵朵上一年級發生的故事。其中有許多新鮮事:例如:毛老師被同學們取爲毛毛蟲老師;安老師怕蟲子;小朵朵的爸爸戴假髮……還有許多有趣的事:例如:老師把李小嬌念成李小妖;小朵朵跑接力賽撞到了安老師;小朵朵和同桌不說話了……

我是一個有點不喜歡上學的女孩,可自從看了《一年級的小朵朵》後,覺得上學更加快樂與輕鬆。

我還要把這本書介紹給別人,讓更多人感受到上學的快樂與輕鬆。

《一年級的小朵朵》讀後感作文3

這本書裏的人物我最喜歡小朵朵、鼻涕蟲。

我最喜歡小朵朵當老師的那一段,她把姥姥、姥爺、爺爺、奶奶叫道自己的家裏教他們英語,把father、mother讀成“發的,媽的”,把媽媽的笑肚子都疼了。

當洋娃娃安老師給他們上水果英語課的時候,帶的西紅柿上有一個毛毛蟲,李小妖、小朵朵還有安老師嚇的腿都在發抖,英語老師把那個西紅柿仍了出去,但是毛毛蟲掉在了李小妖的背上,這時鼻涕蟲跑了過來,拿起毛毛蟲,讓毛毛蟲用英語跟安老師說再見,他把毛毛蟲放進了草叢中,讓它跟自己的爸爸媽媽團聚去了。

《一年級的小朵朵》讀後感作文4

暑假中,我讀了狐狸姐姐寫的《一年級的小朵朵》這本書。這本書裏的故事真有趣,我一邊看一邊忍不住笑。

書中最好笑的要數《小老師》這個故事了。星期天,小朵朵打電話把姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都叫來,讓他們當學生,小朵朵當他們的英語老師。

“同學們跟張老師一起讀——爸爸,發的;媽媽,媽的。”小朵朵戴着玩具眼鏡一本正經地教着,可是四個“學生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他們用英語說“早上好”,沒想到爺爺竟然說成“鼓搗貓呢”,姥爺笑得假牙差點掉下來,他說中午肯定就是“鼓搗狗呢”……我笑得肚子都痛了。

小朵朵的班主任是毛老師,外號叫“毛毛蟲”。小朵朵可喜歡毛毛蟲老師了,她是全校最漂亮的女老師,就像一位和氣的大姐姐。毛毛蟲老師組織爸爸媽媽們進行選美比賽,還讓同學們帶着心愛的玩具上了一堂最快樂的語文課。我想,在毛毛蟲老師的班級裏真開心啊。

“一年級的小豆包,一打一蹦高。”哈哈,我也是個小豆包呢。我覺得做個快樂的小豆包真好。

《一年級的小朵朵》讀後感作文5

今天,媽媽和我一起讀了幾篇《一年級的小朵朵》裏面的故事,讓我和媽媽一邊讀一邊笑個不停!

在媽媽給我買的好多書中,我最喜歡這本書了!尤其喜歡第二集“可愛的外號”和第六集“男猴子和女猴子”的故事,我覺得江明明是個聰明的孩子,如果他把聰明用在學習上,我相信他會更優秀!

我也要好好學習!天天向上!

《一年級的小朵朵》讀後感作文6

今天我看了《一年級的小朵朵》這本書,書裏講了小朵朵很多有趣的事。小朵朵長大想當一名老師,她請她的姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做她的學生,小朵朵教他們學英語。

但是在上課的時候,爺爺想出去抽菸,姥爺想去上廁所,他們總是不遵守課堂紀律,小朵朵很生氣。我也想學小朵朵當老師,就在家也讓爺爺、奶奶做我的學生,還給他們考試呢。

《一年級的小朵朵》讀後感作文7

兩個月了,我看完了《一年級的小朵朵》,看了這本書,我喜歡《亂了套的體檢》,小朵朵最怕穿白大褂的人,可是我也怕穿白大褂的人,我生病的的時候不願意打針,因爲打針疼,吃藥苦,每一次媽媽都逼着我吃藥,我都哭。

有一次我的牙黑了,媽媽帶我和妹妹到醫院去看牙,媽媽開車的時候,我在心裏覺得很可怕,到了醫院媽媽讓我下車,我就不想不下車。媽媽一下車,我就把車鎖上,媽媽到那邊,我把那邊的車門鎖上,媽媽發了火,我才下車去了。去讓牙醫看了牙,原來沒我想的那麼可怕,一點都不疼。以後生病我也不害怕了,及時看病。

《一年級的小朵朵》讀後感作文8

我讀完這本書後,我從書中認識了一些新朋友,有毛毛蟲老師、李小嬌、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友,當然還有我們的主人公小朵朵。我就說一下我很喜歡的《可愛的外號》這個故事。

江明明給全班同學起了外號,大家都是一個,可是朵朵卻有兩個,一個叫小強,一個叫蟑螂,朵朵問爲什麼?江明明說有一部電影叫《唐伯虎點秋香》,上面就把蟑螂叫做小強,這才讓朵朵明白了自己爲什麼兩個外號。江明明還個自己起了個叫鼻涕蟲的外號,其中李小嬌的外號最有意思,叫做李小妖,但是這個名字不是江明明給起的,而是眼神不好的王老師在一次念名字時念錯了,從此李曉嬌就成了小妖怪了。班裏同學的外號和動物有關係的很多,江明明問班裏那個動物最厲害,李小妖說黃鼠狼,江明明說毛毛蟲,因爲毛毛蟲是毛老師,當然老師最厲害。朵朵說孫悟空最厲害,江明明說朵朵媽媽是老母雞,朵朵是母雞下的笨蛋,朵朵說要去告訴毛老師他給全班同學起外號,還給老師起外號,江明明趕緊給她說好話,多多還是來到老師辦公室,剛要進去就聽見李老師說:“毛毛蟲,快來接你老爸的電話。”然後就聽見毛老師爽快的答應聲。朵朵突然覺得有外號挺好的,所以她沒有再去向老師告狀。

我覺得外號不可以在不經過別人的允許下,給人家起外號。告訴大家一個消息,我的表妹就叫做朵朵。

《一年級的小朵朵》讀後感作文9

《一年級的小朵朵》這本書可好看啦,我最喜歡小朵朵啦。天真,活潑,可愛,總愛鬧笑話。我真想和小朵朵坐同桌,還想看看淘氣包江明明。毛毛蟲老師多像一位可愛的大姐姐啊!

就好像在那篇《變醜了的家長閱》中,小朵朵讓人覺得又好氣又好笑,讓小賣部的高阿姨幫忙簽字,被老師發現後臉紅得像個大蘋果,太可愛了。

毛毛蟲老師更讓我覺得可親可敬,在認出小朵朵的小技倆後,回答的那一句“奇怪,她的字怎麼變醜了呢?”更讓我感動。她真是一位可愛的好老師!

《一年級的小朵朵》讀後感作文10

這個假期我看的書是《一年級的小朵朵》這本書,讓我學會了很多。讀了這本書,讓我懂得這麼與同學交流。書中的人物小朵朵是我最喜歡的,但是小朵朵的字可不怎麼樣。別人寫的字都能老老實實地待在田字格里,可小朵朵的'字呢,不是把胳膊舉到田字格外,就是把腿伸到田字格外了。

有時甚至一個字佔了兩個田字格。小朵朵說她的字根本不像是小姑娘寫的,倒像是淘氣包寫的。

《一年級的小朵朵》讀後感作文11

我剛開始看《一年級的小朵朵》時,看不懂,也不喜歡看,現在我寫完作業,天天看,看的我笑哈哈的,江明明說小朵朵的媽媽是隻老母雞,生出來了一個小笨蛋,小笨蛋就是小朵朵。

我最愛看的書就是《一年級的小朵朵和小豆豆》,希望以後能看到更多這樣的書。

《一年級的小朵朵》讀後感作文12

假期的時候我看了許多課外書,其中讓我最喜歡的要數“狐狸姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了,現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》,一年級的小朵朵讀後感。

這套書特別有意思。怎麼個有意思法呢?因爲書中寫的故事和我們的生活很相似。

小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生,小朵朵是個天真可愛的女生,而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發生在他們身邊的那些有意思的事,也是我們身邊很有可能發生的事情,非常好玩。

《一年級的小朵朵》這本書裏講的是小朵朵剛上學的故事,發生了很多的笑話。書裏的人物有:張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵,因爲她聰明可愛,由其是她當小老師的故事很有趣:小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生,她當英語老師。她教“媽媽”讀“......”,她的“學生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學英語“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”…… 我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友,現在我正盼望着書裏的主人公上三年級呢!到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什麼有趣的事發生了。