【精品】小升初滿分作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的小升初滿分作文10篇，歡迎大家分享。

小升初滿分作文 篇1

天悶熱悶熱的，一絲風都沒有，人們都三三兩兩來到大門口，有的下棋，有的閒聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

啊！月亮彎彎的，兩頭尖尖的，像一個黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然並不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺它美麗極了！

月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個個的小棋子，撒在碧玉的棋盤上，又像是無數螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。

這時候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來幾隻可愛的小鳥，嘰嘰的叫，好像在唱着動聽的歌。一陣微風吹來，樹兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

啊！好美的月亮，我看得入神了。

小升初滿分作文 篇2

鮮花的美麗，是因爲它得到了陽光的愛;小樹的茁壯，是因爲它得到了了雨露的愛;我們的健康成長，是因爲在生命的每一天裏，得到了母親博大的愛……

有一首歌叫做《母親》，可是現實中的母愛是那麼濃，即便是用數百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢?

每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背後默默地關心我、撫育我：她爲我做可口的飯菜，爲我買最新的參考書，爲我熬苦得嗆人的中藥……可是這麼多年，我又何曾爲她做過什麼?我沒有爲她做過一頓飯，沒有爲她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有爲她倒過一杯水……

那一次，一個五月明媚的春光裏，我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術後才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……

等我趕到醫院時，母親已經去往手術室了。手術室在醫院的十九樓，早上八點正是人流高峯，電梯裏的人一直是滿員，於是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉着，手術已經開始了。一道並不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。

手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間裏，我倚在牆上，想了很多很多……

我在想母親爲我熬中藥時，爲了達到最好的藥效，她不時看錶，容不得自己有絲毫的時間誤差;我在想母親每晚陪着我做作業，有一次做完習題，我才發現母親已經倚在牀頭睡着了……

回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她爲精心的付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……

那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。

我去了花店，我要讓母親看到最豔麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報……這是我該付出的!

小學的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的小學生活，多麼留戀我們的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的眼前……

那是剛開學不久的一個班隊會上，班主任爲了加強班級管理，讓我們自己先來講一講開學後自己的表現。

一開始班級裏靜悄悄地，都在等着別人的發言，誰是第一個發言者呢?我心裏想着。

教室的後排突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裏最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班裏拉後腿，平時也總擡不起頭來。”她頓了一下，接着說：“這次，我經過認真複習，在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛裏在閃動着淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來，低着頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定改正，真的。”

這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝!”我們都看見她的頭擡起來了……

是啊，誰不願得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

那一次，我終於懂得，同學們之間的理解是多麼的重要……

小升初滿分作文 篇3

在世界的東方，有一個文明的國家，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強，她就是我的祖國—中國。

祖國，我愛你!你就像我親愛的媽媽，我在你溫暖的懷裏健康快樂的成長;你就像一個大花園，我是裏面的小小花朵，幸福的開放。

我愛我的祖國。我的祖國，是農民伯伯播種莊稼、栽種果樹的九百六十萬平方公里的大地;是爸爸挖山填河、修橋鋪路的大型機械;是媽媽用電腦仔細繪製的美麗圖畫;是鄰居叔叔、嬸嬸修建一幢一幢大樓天天升高的腳手架……

我愛你，祖國!春天，你用水彩筆把自己打扮得五顏六色;夏天，你送給了孩子們甜甜的水果;秋天，你換上了金黃金黃的新衣服;冬天，你帶給了我們一個雪白雪白的童話世界。

記得上幼兒園大班時，爺爺奶奶戴着老花鏡，給我講了您很多的美麗傳說：盤古開天地、後翌射日、八仙過海、牛郎織女……爸爸媽媽給我講了很多關於您悠久的歷史，從那時起我就愛上了您的上下五千年，四大發明、唐詩宋詞、名勝古蹟。小時候，我和爸爸媽媽去過北京、南京、桂林等很多地方，從此我就愛上了你的大好河山，長江、長城、黃山、黃河……

小升初滿分作文 篇4

“走就走!”安雨熙對着媽媽說氣話，獨自一人走向不遠的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對，倆人鬥嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說着，走到了公園內的花園。她輕輕撫着嬌豔的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。衆多玫瑰中，幾簇豔麗的玫瑰組成了一個門，門邊立着一個被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫着“玫瑰小鎮”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見安雨熙，白衣女子樂了，加快了腳步，安雨熙還沒反應過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進入大廳，高高的玫瑰座椅上坐着一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披着長長的金色捲髮，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣製成的長裙，碩大的藍眼睛，怎麼看怎麼漂亮。

小升初滿分作文 篇5

大家都知道，語文在歷年的考試中都佔據着很大的一部分內容，而作文也是語文試卷中分數最高的一項試題。怎樣去審好作文的題目思路纔是寫作文的第一步，下面就來爲大家介紹一下作文的審題方法分析：

命題作文：

命題作文，要審清題目中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是題目中的關鍵詞。“題限”，即題目限制的記敘範圍。

例：我的好朋友

提示：風雨人生路，朋友可以爲你擋風寒，爲你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友，寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。

審題解讀：題目中的核心詞是“好朋友”，因此這是一篇寫人爲主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述。“用一兩件事”寫出好朋友的“特點”。

半命題作文

半命題作文是指作文題目只出現一部分，另外一部分由考生自己去補充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達的意思。然後細讀提示中對空白處的要求和限制。再根據提示展開聯想，搜尋最適合寫的材料。補寫文題時我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，在提示要求的範圍內，選擇自己認爲最想寫、最有把握寫好的內容填在橫線上。

例：____給予____

提示：人們常說，“給予”是快樂的，我們曾經感受過他人給予的關懷，社會給予的磨鍊，生活給予的啓迪；也曾將信任給予他人，愛心給予社會，熱情給予生活……請圍繞“給予”選擇合適的材料，寫一篇400字以上的紀實作文。

審題解讀：這個題目的關鍵詞是“給予”，“給予”就是“給”的意思，它包括物質上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的，既可以是他人給我，也可以是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說，‘給予’是快樂的.”一句，它點出了“給予”帶給人的感受，同時也爲文章定下了情感的基調，那就是“快樂”。

“提示”中的幾個小句子同時起到了輔助選材的作用。“他人給予的關懷，社會給予的磨鍊，生活給予的啓迪”，提示了選材的第一個角度，他人、社會、生活給予“我”，“我”是接受者；另一個角度是，寫自己把“信任給予他人，愛心給予社會，熱情給予生活”，“我”是實施者。後面的省略號則涵蓋了更多的內容。無論選取哪種材料，一定要注意寫出“給予”的過程，寫出“快樂”的感受。

給範圍自擬題作文

此類作文命題思路是先明確一個“靶心”，再要求考生自擬題寫記敘文。命題者在命題時爲考生提供了一個簡明的引領性提示。這些提示在材料選擇和習作思路上給了考生一個重要的導引，使考生對主題的感悟有了個性發揮的餘地。

審讀提示語，首先抓住其中關鍵詞，其次，提示語中常常包含着命題者對選材範圍的規定，審讀時一定要注意分析“提示語”中各分句的意思。學會抓提示中的“選材點”，與自己的素材積累建立聯繫。

以20xx年和平區六年級升級考試作文試題爲例：

在喜慶熱鬧的春節、歡欣快樂的兒童節、幸福溫馨的生日、豐富多彩的週末……我們總是與家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂。那場面多麼令人留戀，那故事多麼令人難忘。請你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”，選擇合適的材料，寫一篇450字以上的紀實作文，題目自擬。

審題解讀：這是個提供了核心詞的自命題作文，核心詞是“歡聚”，“歡聚”就是快樂的團聚。提示中第一句從兩個方面明確了選材的範圍。“在喜慶熱鬧的春節、歡欣快樂的兒童節、幸福溫馨的生日、豐富多彩的週末……”羅列的生活場景都是考生所熟悉的，同時又點明瞭事情發生的時間，省略號還省略了其他的時間和場景，這樣讓考生人人有事可寫，有話可說。“我們總是與家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂。”明確了文章要以第一人稱“我”來敘述，事情發生在“我”與家人、朋友、老師、同學這些人物之間。

第二句話“那場面多麼令人留戀，那故事多麼令人難忘。”一方面提示考生寫“歡聚”不僅要有場面描寫，還必須有一個完整的故事情節作支撐。另一方面提示考生文章情感基調爲留戀、難忘。

第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘，明確了選材的典型性，點明瞭核心詞“歡聚”，要寫出愉悅的感受。

通過將提示語分層次解讀，把這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程纔算完整，題意纔有可能理解正確。

小升初滿分作文 篇6

看到這個題目，前天下午的事浮現在我的眼前！

當時，太陽烤得大地直冒煙，我打完乒乓球，全身都是汗，迫不及待地掏出零錢，向公園門口的超市飛奔而去。

哇，人真多！雖然談不上人山人海，但已把小超市圍個水泄不通。萬般無奈，我只好老老實實地加入到長龍中，開始了漫長的等待。

等啊等啊，過了好久，終於輪到我了。可就在這時，一位大哥哥衝進來，大聲喊道：“老闆，快給我一瓶冰鎮飲料！”沒等老闆回話，他已奪過老闆手中的可樂，隨手將錢一扔：“謝謝！”沒等大汗淋漓的我緩過神來，他已轉身不見了。

“小朋友，對不起！飲料賣完了，請到別處去買吧。”我氣憤地轉身，隨口說了聲“真倒黴”，便向別的超市走去。

走着走着，我被不遠處的喧鬧聲吸引了。只見人羣中有一位小男孩，因中暑暈倒在地上，旁邊還有一個小姑娘正在哭，而剛纔買飲料的大哥哥正一邊幫他聯繫家人，一邊用飲料給他解暑降溫。

過了一會兒，小男孩清醒過來了，發白的臉龐漸漸恢復了紅潤，他的家人也正好趕到了。就在這時，大哥哥轉身看到了我，說：“對不起，小朋友，剛纔因爲太着急了……”“沒關係，我都看到了。”此時我早已忘記剛纔沒買到飲料的不快，心裏涼爽極了！

文明就在我們身邊，願文明之花常開不敗。

小升初滿分作文 篇7

北京時間8月29日凌晨，在奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉，最終以3：2戰勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運健兒就是這些女排的大姐姐們。

她們不怕苦不怕累，不管嚴寒酷暑，每天都堅持訓練10幾個小時，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多麼刻苦啊!我懷着無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播，第一局28：30，第二局25：27，由於中國隊的失誤，在關鍵的時候沒有抓住機會，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷着反敗爲勝的信念，爭取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最後一個球，來回4個回合，七號選手最後一個大力扣殺，以15：12拿下了決勝。

這也是自1984年後中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上，登上奧運之巔，爲中國代表團拿下第31枚金牌。當雄壯的國歌在賽場奏響，鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，我非常激動，爲自己是一箇中國人而驕傲、自豪!

此時此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學習，掌握的知識，長大了爲祖國做貢獻，爲祖國爭光!

女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。

小升初滿分作文 篇8

站在人生的十字路口，我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證，朝着充滿希望的方向快樂地，堅定不移地走下去。

在小升初的那些日子裏，我有些焦躁，有些彷徨，有些慌亂，但更多的是辛勤的汗水，還有那內心深處藏着的希冀——我堅信，經歷過風雨，必將會見到彩虹。

小學的最後一個學期一開始，校園裏的迎春花在春寒料峭裏，依然開得那麼喜氣洋洋。我和同學們一樣，也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾，小考不斷。雖然艱苦，但我不怨天尤人，而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道，學習的道路不可能是平坦的，肯定佈滿了荊棘，要想跨越過去，只有積極地去面對各種挑戰。

終於，我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學（私立）的考試。在三千餘人的競爭中，我的心卻寧靜若水：信心使我鎮定。經過四個小時的博弈，我以進入全市前五名的成績，考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時，我走出了心裏那揮之不去的忐忑不安，繼續以飽滿的熱情迎接後面的一個個挑戰。

接下來的一個月裏，我先後經歷了五場考試，考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最後，那所我心裏渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考，已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題，分析並攻克了三十餘份試卷，反覆背誦筆記和考點，使出全力咬緊牙關走向會考……

會考那天，天空飄灑着清冷的雨絲，來自各所學校的精英匯聚在這座校園中，他們既是我的“戰友”，又是我的競爭對手， 每個人都希望在考試中一展風采，進入重點班。隨着警戒線被解開，我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷，不愧是全市第一，試卷難度極高，有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕，趕快努力做！”我在心裏默默地對自己說。

這份語數英三科合卷雖然不算題海，但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題，我調動六年來學到的所有知識，專心致志地做題。隨着一道道題目被攻克，我的信心逐漸增強，對剩餘題目展開勢如破竹的攻勢，終於在鈴聲響起之前做完試題，交上試卷。

不久，會考成績下來了，我的考分名列全市第二，與第一名僅隔0.5分，這是對我成績的肯定，也是我新的征程的開始。

站在殷紅的喜報前，我感慨萬千……

小升初的一場場考試，驗證了六年來我學習上的收穫和不足。那段日子雖然辛苦緊張，但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁：我通過自己的艱苦努力，爲未來打下了一個堅實的基礎，給自己的美好明天開闢了一條光明的道路。當然，這只是一個良好的開始，即將到來的初中生活不僅充滿着快樂，也更加艱難，我要不斷地進取，迎接新的挑戰。

向着充滿希望的方向，我堅定不移地前行。回首小升初那些日子，別有一番喜悅跳躍在我的心頭。

江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲

小升初滿分作文 篇9

春來了。

春喚醒萬物了。

成語中說：春暖花開。詩句中說：草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。優美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復甦的符號。在大多數人眼裏，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優美的詩。可在我眼裏，春是千姿百態的，春是不一樣的。你一定很納悶兒吧，不一樣，怎麼不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。

北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什麼兩樣，也是寒的。花也沒有完全開放，還有一大半花姑娘捨不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留着那冬天的靜。

而南方的春早已春暖花開，枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜，春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復甦的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風啊！遠處的山坡上百花正在妖嬈地競相開放，正所謂“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，競相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

南方的春和北方的春有着天壤之別，可她們都是春天，你說她們是一樣的，還是不一樣的呢？

小升初滿分作文 篇10

如果你問我信仰什麼，然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬於我的信仰，我也一直在心裏問過自己，信仰是什麼。關於信仰，我是願用這輪迴來闡述一下。但是到現在爲止，信仰離我已越來越遙遠，讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉着生命的輪迴，我也堅信着生命確是有來生，堅信着這種信仰，便會義無反顧的勇敢，就如走在狂風暴雨之中，斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨着我們走過一路坎坷，悲歡，用心靈的手掌，去撐起屬於我們的那一片信仰。帶着虔誠，帶着勇敢，帶着希望。

那段長長的日子，他彷彿是生活在夢裏，在夢裏經歷，在現實中猜想它們的暗示，有些夢沉沉的，壓在他的身上，他醒來時，還那麼重，就像一道小小的傷，雖然是看不見的傷痛，卻又結不了的疼痛。她的面容，一次次的閃過，以至於連貫成了畫面，從記憶中一張張的抽出，有一張張的存回，他起身，有筋疲力盡的感覺。一個晚上，他忽然醒來，透過窗簾，看到對面開着燈的窗戶，他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚，但那天晚上，他的眼淚順着眼角流了下來。他想起了一句話：眼中流淚，心底成灰。

他真的覺得累了，他想休息一下，看看自己能不能擺脫這種困境，他去了一個人找不到的地方，希望能忘卻這一段記憶。在那裏，雖然沒有廟宇、佛龕，卻像個度僧一般，一個人看着日出日落，沒有任何人或事情打擾他。可終究是個俗人，到不了心如止水的境界，想着曾經，不過是因爲他的平凡，更因爲他的沉默。回來的路上，他繼續做着夢，陽光下，他逆光而立，一些輕塵在他眼前飛舞着，一些飄零的細節，砸在了心上。就連最微小的事都敲打着他的神經，最終，最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下，那麼多隱而未說的話，讓他對自己感到遺憾，爲什麼遇到的是她，而不是其他人，是如此陌生的她。