【推薦】小升初滿分作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的小升初滿分作文10篇，歡迎大家分享。
小升初滿分作文 篇1
我有一個和藹可親的外婆，她有一雙笑眯眯的眼睛，看起來很慈祥。
外婆對我特別好！記得小時候，外婆教我做算術題，可是我怎麼也學不會，但是外婆沒有怪我，而是繼續耐心地教我，直到我全部學會爲止，可以說外婆是我的數學啓蒙老師。
一年級的期末考試我得了第一名，外婆好像比我還高興。她說：“考了第一名是好的，但是可別驕傲哦！”
可是二年級的期中考試我只考了第四名，心裏很難過，感覺對不起外婆對我的栽培，但是外婆非但沒有責備我，還安慰我說：“這次沒考好，下次努力嘛！”
外婆不但關心我的學習，還特別關心我的日常生活。記得我上幼兒園時，有一天下大雨，外婆給我穿得暖暖和和的，爲我撐傘，結果自己卻被雨水澆得全身都溼了，連繼好幾天都高燒不退，這讓我現在都感到很愧疚。
我的外婆無論是在學習上，還是在生活上都是那樣的關心我、疼愛我。我愛我的外婆，長大後我也一定會像外婆疼愛我一樣疼愛她！孝敬她！
小升初滿分作文 篇2
我和大家一樣，懷有一顆心，一顆感恩的心。
我感謝爲我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始幹，無私奉獻的老師;我感謝爲我們“種出糧食的老黃牛”，--面朝黃土背朝天，辛勤耕耘的農民伯伯;我感謝爲我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命幹，辛苦工作的工人叔叔。然而，我最要感謝的就是農民伯伯了。
他們不畏勞累，只希望能有個好收成，讓工作了一天，操勞了一天，學習了一天的人們，吃上他們種出的美味佳餚，這是他們一開始的想法，也是他們辛勤勞動的成果，更是他們開心、幸福的源泉。
春天，他們灑下種子，種子娃娃便好好地睡了一覺，睡夢中，他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了，菜園裏的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆，兄弟姐妹們熱鬧非凡，大家爲了穿紅戴綠耍起了小脾氣，有的紅了臉，有的染了綠，還有的潑了一身紫;稻田裏的稻子金燦燦的，稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累，心裏像喝了蜜一樣，甜滋滋的，今年又是一個大豐收。
農民伯伯爲我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們，留給自己的卻是一粒粒糙米。
農民伯伯爲我們奉獻了多少啊!他爲我們種糧食，沒有他們，就沒有我們現在吃進去的美味佳餚，山珍海味了。
農民伯伯爲我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們，他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。
我們應該感謝他們，感謝他們爲我們所做的一切。我不禁想起了一首唐詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我們要好好學習，天天向上，長大以後成爲一個對社會、對國家有用的棟樑之才;回報社會，回報農民伯伯。立志做好人，常懷感恩心。
小升初滿分作文 篇3
春雨是一個調皮的小孩子，春雨是一個變化無常的小姑娘，春雨是一個萬能的魔術師。它悄無聲息地來，又悄無聲息地去。它來去匆匆，它的時間好像被擠得滿滿的，沒有一點空隙。
聽，“沙沙沙，沙沙沙”，春雨的腳步近了。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，說得多好。剛開始，不帶一絲聲音，慢慢地，慢慢地，聲音響了，可又不是夏天雨的那種猛烈，而是輕輕地，柔柔地，有如一首舒緩平穩的樂曲，讓人心平如鏡。“嗒嗒嗒”，春雨落在屋檐上，把屋頂當成了一個演奏場，彈起了一首美妙的鋼琴曲，“啪啪啪”，春雨落在雨蓬上，連續不斷地落下來，像一羣奔馬急弛而過，咦，雨漸漸地小了，聲音也變成了“滴嗒滴嗒”，猶如教室裏時鐘響的聲音，低沉平緩，久久迴盪在我的耳畔。雨珠落到水泥地上，好似千萬顆珠子落入玉盤中的聲音，“沙沙沙：，春雨落到陽臺上的瓷磚上的聲音，好似清脆悅耳的笑聲，啊!這是奏的歡笑聲。春雨落到草葉上，好像在與草葉呢喃細語。這麼多奇妙的聲音匯聚在一起，就變成了交響樂，時而富有激情，把人們都帶入演奏家的世界中;時而平靜低緩，讓人聆聽演奏家的“心聲”。如此奇妙的音樂，是誰彈奏出來的?是雨，是奏的雨，只有春雨這位神奇的演奏家，才能演奏出如此動聽的音樂。
看，春雨從天而降，是那麼快，又是那麼的急。大概是天上的仙女不小心打翻了酒杯，杯中的瓊汁玉液便直瀉人間，成爲了一場甘霖。人稱“煙雨江南”，果真名不虛傳!雨中的宜興，像被一層薄紗籠罩起來了，朦朦朧朧，房子也只留下一個模糊不清的輪廓，若隱若現。再細看，春雨像牛毛，像細絲，像針尖。春雨是細細的，不像夏天的雨那麼粗，如果你不仔細看，還看不清呢!細細的雨絲猶如少女飄飛的長髮;春雨是尖尖的，雨垂直落下來，一頭就栽進了泥土裏;春雨是密密的，春雨如絲，密密地斜織着，如同一張巨網，把整個天地都網起來了;春雨是圓圓的，雨落在小河裏，便泛起了一圈圈漣漪，就像小河露出了燦爛的笑容，都笑出了雛紋了呢!春雨是無痕的，瞧，它落在泥土地上，泥土太需要春雨的滋潤了，所以，雨都被泥土吸收了，沒有留下一絲痕跡。雨娃娃們爭先恐後地來到了這個世界。它們落下來時，好似一個個快樂的音符。它們隨處可見，它們在草葉上，草葉變成了滑滑梯，它們在快樂地玩耍，又好像在一遍一遍地給小草刷上綠油漆。它們在地上，一個個小水窪，它們見了，按捺不住好奇心，連綿不斷地往上滴，一個個小圓暈慢慢地擴展，有如蜻蜓點水一般，又好似一個芭蕾舞蹈演員，在不停旋轉，把這當成了一個舞臺，跳着圓舞曲，展現自己的魅力。坐在汽車上，雨不停地敲打着車窗，似乎要進來瞧一瞧。車窗上的水珠漸漸地連在了一起，像一條貪吃的蛇一樣，越變越長，越變越長，有的快一些的，像一道流星劃過。如此有趣的景象，是誰描繪出來的呢?是雨，是奏的雨，只有春雨這位優秀的畫家，才能描繪出如此美麗的畫卷!
我把手伸出窗外，春雨落在我的手心裏，感覺涼絲絲的，無比舒暢!我走下車，一霎那，一朵朵雨花在我的衣服上綻放，真是“沾衣欲溼杏花雨”啊!雨給我做了一個洗禮，讓我的心靈得到淨化。雨滴在我的身上，一股涼意透進來，讓我體內的每個細胞都煥發出無限的活力!
啊!雨停了，周圍的一切都換了個新衣裳，變得愈發美麗了!瞧，樹葉綠油油的，小草也青得逼我們的眼，柳條醉了，隨風扭動着腰肢，花苞上掛着幾顆晶瑩剔透的雨珠，這可是春姑娘的見面禮——珍珠項鍊，在陽光的照耀下，熠熠生輝，美麗極了!俗話說：“春雨貴如油”，不錯，經過了春雨的滋潤，農作物長得更茂盛了;似乎在預示着豐收!農民伯伯樂開了懷，由衷地感嘆到：“真是‘好雨知時節，當春乃發生’”啊!
春雨是一個調皮的娃娃，它變化無常，想什麼時候來，就什麼時候來，沒有一點徵兆，經常讓人猝不及防。通常在你出門時，它就來了，可正當你準備打傘時，天上又只見太陽公公了，讓人無可奈何。啊，春雨，我愛你，世間的一切在你的滋潤下，充滿了生機!
小升初滿分作文 篇4
留戀
校園裏靜悄悄的，彷彿只剩下了我。
時間彷彿就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學的最後一天。
當我揮揮手，告別這裏，告別我六年的回憶。不知怎的，心裏一陣悸動。
看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那裏，開心時，我會和朋友們一起去那裏玩耍；被老師罵了，同學欺負時，我會偷偷躲在哪裏流淚；生氣時，我會一個人去那裏靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣，我看着那裏的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學吧，從一年級到三年級，我幾乎沒有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以爲不愛笑的老師，今天卻微笑着送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來，我拼死想要離開的校園，現在真的離開了，反倒捨不得了。
踏入初中，雖然感覺沒那麼糟，但總是懷念小學。
雖說同學老師對我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什麼，心裏空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
小升初滿分作文 篇5
那一次，我懂得了愛。
鮮花的美麗，是因爲它得到了陽光的愛;小樹的茁壯，是因爲它得到了了雨露的愛;我們的健康成長，是因爲在生命的每一天裏，得到了母親博大的愛……
有一首歌叫做《母親》，可是現實中的母愛是那麼濃，即便是用數百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢?
每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背後默默地關心我、撫育我：她爲我做可口的飯菜，爲我買最新的參考書，爲我熬苦得嗆人的中藥……可是這麼多年，我又何曾爲她做過什麼?我沒有爲她做過一頓飯，沒有爲她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有爲她倒過一杯水……
那一次，一個五月明媚的春光裏，我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術後才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……
等我趕到醫院時，母親已經去往手術室了。手術室在醫院的十九樓，早上八點正是人流高峯，電梯裏的人一直是滿員，於是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉着，手術已經開始了。一道並不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間裏，我倚在牆上，想了很多很多……
我在想母親爲我熬中藥時，爲了達到最好的藥效，她不時看錶，容不得自己有絲毫的時間誤差;我在想母親每晚陪着我做作業，有一次做完習題，我才發現母親已經倚在牀頭睡着了……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她爲精心的付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……
那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。
我去了花店，我要讓母親看到最豔麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報……這是我該付出的!
小升初滿分作文 篇6
咦?這是哪兒?怎麼這麼黑?
我從迷惘狀態恢復過來，才發現這早已不是我的家，這裏的土又乾又硬，連風吹過來，都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風和日麗，媽媽，你在哪?爲什麼把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時，我又迷迷糊糊地睡着了……我做了個很美的夢。
在夢中，我又回到了媽媽的身邊，在她的庇護下生根、發芽，漸漸長成了棵小樹，然而，母親太龐大，我常常照不到溫暖的陽光;母親的根太發達，我不能任意發展我的根。直到暴雨來臨，一道閃電凌空而下，“咔!”我被攔腰斬斷。
我驟然從夢中驚醒，幸好這只是個夢，但我也懂了，永遠依賴大人、享受優越的待遇是永遠長不大的，只有靠自己，纔會長成參天大樹。
我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營養，每次降水，我都會喝到飽，因爲我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔，集腋成裘，慢慢地，我的根一點點發展開來，我的軀幹也破土而出了。
這片土地最可怕的東西是風，每次襲來都攜帶着硬如鐵石的黃土，毫不留情地砸在我幼小的葉片上，脆弱的軀幹上，我渾身上下都在使勁，才能確保我不被狂風颳走，雖然前景難料，但我依舊堅定而行。
十年後……
十年了，整整十年了，我早已不是那個軟弱地藏在土裏想媽媽的小種子了，我已有了高大的身軀，翠綠的樹冠，人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然，若不是她們把我送到這兒，我也不會有如此巨大的成長，如此神奇的蛻變。
小升初滿分作文 篇7
小學時光短暫而又珍貴，轉眼間，已過去了六年。在這六年裏嗎，我收穫了友情、感恩和勇氣，學會了寬容、大愛、無私……
“刷——”時光沙漏停止轉動，我彷彿又回到了六年前的課堂。那時我還很小，什麼也不懂，只知道上課時跟着老師一遍又一遍地讀“a”，下課時機械地坐在座位上，拿着小本子畫着只屬於我的孤寂。直到後來，我慢慢地融入到了這個班集體中，體會到了友愛和團結互助，體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖。
“咔嚓”時間齒輪轉動了兩小格，三年級，要學寫作文了。手裏握着筆，眼睛環顧四周，不知寫什麼好時，卻又猛然發現生活中的題材太多了。媽媽的辛勞，爸爸的'笑聲，還有初見小蜘蛛時的尖叫，都是引領我成長的墊腳石。
時間不等人，一瞬間閃過，一瞬間消失，每件事情都有始有終。終於，充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年後就要徹徹底底告別了。想起來，第一次哭泣是爲了什麼，而第一次歡笑又是爲了什麼呢?是哭比笑多，還是笑比哭多?我想，答案很清楚。是時候要抓緊學習了，馬上面臨的小升初，讓人企盼又讓人苦惱，該發生的終究會發生，而該消失的終究也會消失，是挽留不住的。小升初，踏着輕輕的腳步來臨，這半年時間，很長，也很短。
要努力呀，時間不多了。
小升初，還是要大家一起加油……
小升初滿分作文 篇8
恍然間，我已經長大了，面對紛紛憂憂的世界，回過頭來想要追尋一下童年時最爲純樸的記憶。
在沒有搬到西山頭十三棟之前，我和爸爸媽媽是住在單身院裏的。院子裏還有別的小朋友，但那時候我才兩三歲，太小了，只記得有一個叫餘樹元的小男孩，簡直比女生還秀氣，幹什麼都慢吞吞的。記得有一次我和他在媽媽的陪伴下公園玩，我興奮得尖叫起來，一路上瘋瘋癲癲的，媽媽也破例爲我們各買了一袋小吃，至今還記得它的模樣：橙色的外包裝，用卡通字寫上“寶貝薯條”，可惜只有手掌大小。“淨含量”太少了，不一會兒就被我給吃光了。眼睛一瞄，竟發現餘樹元的還有大半袋呢，他正細細地咀嚼着，慢慢地品嚐着，自己的小乳牙摩擦着薯條，發出“哧哧”的脆響，滿嘴都泛着燦爛的油光。
我實在是太饞了，竟出格地說：“嗯，那個，我要吃你的薯條，好不好呀?!”
最可惡的是，他竟然看都不看我一眼，“哼，你不是已經吃了一袋嗎?絕對不行。”
我無奈，只得可憐地望着自己吃空的塑料袋，舔着大拇指上的調料。
再大一點，就記得姥姥總愛帶着我在外面閒逛，我自然就成了姥姥的跟屁蟲。姥姥家的對面有一個低矮的雞棚和堆滿雜物的小屋子。每次晃悠到那兒時，姥姥總愛對我說：“藝藝，今天姥姥給你做雞蛋糕，好吃得很呢!”一邊說着，就一邊向雞棚邁進了。那時的我的確很膽小，連雞都怕，更厭惡雞糞的味道。所以只能躲在一旁，透過籬笆間的縫隙，捂着鼻子，偷偷看姥姥從雞窩裏尋出一兩個雞蛋。
當然我也想不明白，那個沾滿雞糞，散發着惡臭的雞蛋，怎麼轉眼間就變成了香噴噴的雞蛋的呢?
姥姥家的後面就是小學了，我也曾經在那裏上過小半年的一年級。記得給小學看門的是一位老大爺，每次看見我都把眼睛瞪得老大老大的，竟還仗着自己肥碩的身體，兩手一叉腰，便把整個門堵了大半個去了。在我的印象裏，那完全就是個“凶神惡煞”。
可有一次，姥姥牽着我，準備到學校後面操場(其實就是一片長滿雜草的空地而已，只不過有兩個籃球筐罷了)上玩，碰巧路過學校門口，竟沒想到那個令我畏懼萬分的“凶神”突然從門衛的屋子裏跑出來，攤開了雙臂，黑臉上擠滿了笑容，嘴中還唸叨着：“哎呦，快讓姥爺抱抱，我的乖孫女!”話音剛落，我全身就起了N層雞皮疙瘩。
事後才知道，原來那“凶神”將我錯看成了他的“乖孫女”，他還以爲老伴帶着孫女來看她了呢。當然，我也想不明白，“凶神”對我和他自己孫女的態度，差別咋就那麼大呢?
至今還記得，在小學裏，有兩個雙槓，那時的我總愛問姥姥：“我什麼時候，才能長得跟雙槓一樣高呢?”“等你長大了，就能和它一樣高啦!”姥姥也總愛這樣回答。是啊，現在的我已經長大了，再不是小孩子了。可是，面對着紛紛擾擾的世界，自然而然地想要追尋一下童年最爲純樸的記憶。
小升初滿分作文 篇9
只要失去的東西，你纔會懂得珍惜，但是爲時已晚。
記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業，還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續多久，因爲我也要上小學了。
要知道，父母有多麼擔心我學習成績跟不上：他們給我報了很多關於幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會影響我學習，就把我倆分開了。從此以後，我很少再見到二姐了。
在那段日子裏，我變得非常鬱悶——就因爲學習，我和二姐的親情斷開了。我寫作業的時候，腦海裏全都是二姐的面影，二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以後，情況變得更爲糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館裏急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看着二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心裏更加難受了。
我和二姐的親情已經“正式”地斷開，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經斷開，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關心，我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
小升初滿分作文 篇10
人生的路上佈滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說“我不行”，自信地微笑是面對困難時最好的姿態，因爲只有自信地微笑着繼續前進纔是面對困境的唯一出路。
剛上一年級時，我踏進了教室門，但一進去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，於是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓着似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會...。”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發表自己的見解，即使說的結結巴巴，沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟着同學們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧!”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。
當接手了這個語文小組長的工作後，我發現我變得忙多了，一會兒收這個同學的作業，一會兒催那個同學的作業，一會兒又把自己的作業交給其他的小組長，我做不下去了，只能跟老師說：“老師，對不起，我不行，我做不好，你還是把這個語文小組長給別的同學吧!”老師聽了，摸摸我的頭，和藹的對我說：“你怎麼做不好了?”“我...。”我回答不出來，只好默默不語。“看看你，說自己做不好，自己也說不出來，那就是沒有做不好這回事咯!!好啦，這纔是剛開始，當然，你會有些不適應，你如果適應了，你一定會做得更好的!加油，老師相信你，你也給自己一些信心吧!”老師說完，便對我笑笑，讓我先回到位子上。於是我慢慢的移動着我的腳，向着我的位置上走去，我邊走邊心想：“我一定要做好這個語文小組長，不能讓老師失望，如果我連這個都做不好，半途而廢的話，那以後的大事我怎麼會做得好?”我對自己自信地笑了笑，回到座位準備上課。
當繼續接手語文小組長的工作時，我徹底熟悉這個工作，發現這個工作並不是想象中的那麼難，簡直輕鬆極了!
讓我們鼓起勇氣，努力去奮鬥吧!別說“我不行”，別在困難面前找藉口，別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢裏安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔，經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面，害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒，不要擔心失敗，自信點!當你成功時，你會發現：原來，我行!我可以做到!甚至做得更好!
讓自信走進心靈，讓我們走進充滿歡聲笑語的世界，對自己多加一點自信，自信的說：“我行!”成功就離你不遠!
