【推薦】小升初滿分作文集合10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小升初滿分作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小升初滿分作文 篇1

一個寂靜的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地響着，顯然這不是肚子餓的意思。

我堅持不讓自己吐出來，可是我已經忍到了極點，最後我再也忍不住了，我一邊吐一邊把燈打開，爸爸看見燈亮了馬上問："嘉豪，怎麼了?是不是胃不舒服?”爸爸邊說邊爬起來，我斷斷續續地說："嗯，我……的胃……很痛”我由於忍不住就吐到了地上。爸爸拿來掃帚，把我作嘔的東西給掃了。我的肚子又脹又痛，爸爸說："明天我帶你去醫院裏看看。

就在爸爸睡回去的一瞬間我有作嘔了，爸爸看了不行。讓我穿好衣褲要帶我去醫院裏，我用無力的雙手穿好衣褲。爸爸開車送我去了醫院，到了醫院爸爸扶着我去掛號，醫生看了我一下，就說："得了腸胃炎，要掛掉針。”爸爸二話不說就去付了錢，把我送到了一張牀上，護士看了票，拿了一盆的要和針，在平時我見到針就怕，可今天不知爲何，一點都不怕了，我看見跑來跑去的爸爸，熱淚潤溼了眼眶。

我看了一下鍾已經凌晨一點多了，我迷迷忽忽地睡了，當我醒來時看見眼前站着爸爸，我猛地看了一下鍾，啊!已經三點多了，我的眼淚止不住了，我馬上鑽進被子裏，我不想讓爸爸看見。第一瓶已經沒了，馬上又換上了第二瓶。最後我一直打掉針打到了五點多，爸爸一下都沒睡過。

我真的很想說："爸爸，我愛你!”

小升初滿分作文 篇2

金秋季節，天高氣爽。我們少先隊員大隊決定到郊外碧水溪去搞一次歡樂的野炊活動。我們小隊的人在一起商量後，決定了吃了些什麼，誰帶炊具、餐具等，然後同學們都各自分頭準備去了。

那天，天矇矇亮，我們乘車出發，汽車在公路上奔馳了一小時左右。下午後，再穿過田間小路，翻越山間小道，很快便到了碧水溪邊。我們找了一個綠草如茵的開 闊處，作爲我們一小隊的野炊點。這兒真是一個好地方。湛藍的晴空飄着幾朵白雲；碧水溪清澈見底，潺潺東流，在溪邊亂石處蕩起一圈圈漣漪。西面山巒起伏，鬱 鬱蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交錯，藤尖順勢下垂。初秋九月，空氣清新，景色格外迷人。休息一會兒，小隊就分工：“張靖、丁鬆負責拾柴；小靜、張顏去釣魚； 倩倩、莉莉專門採蘑菇……”小隊長話音剛落，多數同學都執行任務去了，唯有小靜跟小隊長反映，怕完不成釣魚任務。小隊長說：“你的心靜，他有辦 法，行！”小靜聽了哭笑不得，原來她擔心的就橋掄叛盞髕つ亍２壞靡閹緩糜滄磐菲じ叛找黃鸕鮎閎チ恕Ｎ液頭崍⒆“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司 爐”了，只見他擦根火柴點燃了一束紙卷，聚精會神地看着煙霧飄去的方向……我和李珊珊忙着到溪邊淘米洗菜去了。當我們轉來時，只見爐已砌好，爐火 正旺。丁鬆他們興高采烈地不斷送柴回來。小婉她們三人正在鋪吃飯用的塑料布。李珊珊及時將米倒下鍋。不久採蘑菇的同學也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來，珊 珊叫我去看看。

我轉過山丘，只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看：“喲，你們釣的魚還不少嘛，該回去了。”只見小靜問張顏：“我的浮子在水 中動得厲害，拉起竿來爲何沒魚呢？”“魚兒聰明，它要它先要試探，碰一碰魚餌，看能不能吃，敢不敢吃。這時拉竿纔是好時機……”小靜望着我會心地微笑，她的眼睛彷彿告訴我，小隊長說“他有辦法”，這話果真不假。她在張顏的指導下竟釣了一尾大魚，這才興高采烈地收起魚竿，提着魚往回走了。

我們一到，同學們看見這一大串魚，又有鮮蘑菇，高興得跳起來。李珊珊抓緊時間，很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接着該炒雞蛋了，她執意要請倩倩炒雞蛋。大家心裏 十分納悶，去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎……只見倩倩毫不推讓，充滿自信地炒起來。每個人的心都收緊了。結果倩倩炒的蛋香氣撲鼻，色金黃而 酥嫩。這時，大家才鬆了一口氣。

飯菜上“桌”了，我們席地而坐。大家越吃越想吃，吃得津津有味。那限於蘑菇湯無比鮮美，那炒蛋也格外好 吃。這時，大家請倩倩談談炒蛋的經驗。倩倩說：“去年我出了洋相，把蛋炒成個死餅，回去虛心請教了當廚師的爺爺。要說經驗，歸納起來是六個字：油多、火 大、鍋燙。”我們恍然大悟，知道李珊珊爲什麼執意要她炒蛋的原因了。接着張顏俏皮地說：“快吃快吃，如果被天上的七仙姑看見了如此人間佳餚，她又要來一個 ‘神仙歲月我不愛，飄飄蕩蕩下凡來’，那怎麼辦？”一句話，又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說，談笑風生，感到無比的歡樂。

我們吃完 飯，收拾好餐具，而2小隊還沒吃呢。我們感到很奇怪。豐立站起來一看，說：“他們的竈口正對風頭，看起來風大，但火苗全被吹到竈外去了，所以……”我回頭一看，我們的竈口的方向果然偏東，回想起火苗繞着鍋底舔了一圈的情景，怪不得豐立要點紙卷看煙霧飄的方向！

自由活動兩小時後，就整隊乘車回家了。一路上，大家無比喜悅，還久久地回味着這次野炊的歡樂情景呢！

點評：

1小作者成功塑造了衆多不同的人物形象，並賦予了他們個性化和具有特色的語言及心理活動。

2故事情節生動豐富，融合了多個生活常識於其中，並將不同人物形象交叉在一起，生動而不凌亂，內容講述得清晰且富有條理。

3中心思想突出，既體現出團結協作的精神，又表現出“我們”這一代少年兒童獨立、自強的精神風貌。

小升初滿分作文 篇3

一個成功者往往會說：細節決定成敗。

細節，擁有驚人的力量，能有什麼驚人的力量。可是，事實勝於雄辯。

人們在堤壩邊發現了一個蟻穴，認爲沒有什麼大不了的，就不管它了。然而在不久後，那堤壩奇蹟般地塌了。事後人們調查出主角竟然是--成千上萬的白蟻。這就是赫赫有名的，千里之提，潰於蟻穴。

細節，可以看出事情的好結果。一篇好的文章，需要大量的細節描寫才能勾勒文章內容的精彩。如果沒有了細節的描寫，那麼這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!

細節，彰顯細節。即使是一個微不足道的行爲，也可以看出我們人品的如何。假如，在國外旅遊。看到一個美麗的雕塑，爲了“紀念”曾經到過這個地方，在雕塑上塗鴉。或許對於這個行爲沒有感到不恥。但是這足以說明個人道德素質有多麼的差勁，同時也說明了你生活的國家道德素養的高低。出門在外，就不僅僅代表了自己的形象，也代表了自己國家的形象。

細節，可成大事。總會有人說：不拘小節，不拘小節。可是就是因爲這些人往往栽在了“小節”裏，成不了大事;成大事者，往往是那些注重“小節”的人。就好比如說，牛頓發現了萬有引力。衆所周知，牛頓是在一個蘋果掉在地上，發現萬有引力的。每一個人都知道，蘋果是落在地上的，牛頓也知道，可是他注重細節。所以他可以流芳百世，永世不朽。

其實只要我們多留意身邊的細節，你就會發現細節給我們的生活帶來無窮無盡的成功。

小升初滿分作文 篇4

寫好作文，是當今很多學生感到頭疼的事。如何去面對這令人頭疼的事呢?那就要了解作文的含義。作文是認識世界，認識自我，進行創造性表述的過程，又是應用語言文字進行表達和交流的重要方式，是學生認識水平和語言文字表達能力加深的綜合體現。

明白這個含義後，我們就來談一下如何寫好作文這個話題了。要寫好作文，就要掌握作文基礎知識：

作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練，它體現出每位同學的認識水平和文字表達能力。那麼，怎樣才能寫好作文呢?

一般說來應做到：

一、思想健康，中心明確。

二、內容具體，條理清楚。

三、語句通順，意思連貫。

四、詳略得當，主次分明。

五、善於觀察，想象豐富。

六、書寫工整，格式正確。

除了平時留心觀察事物，認識和抓住事物特點，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇佈局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。

1.審題：

只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什麼”的問題，寫起來才能保證不偏題，不致於“下筆千言，離題萬里”。這裏教給同學們三種審題方法：

(1)分析法：先把題目按詞拆開，然後一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可分解爲“校園”、“新”、“事”、“多”四個詞，我們就能寫發生在校園裏的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。

(2)比較法：根據所給題目，自已擬幾個相似的題目進行比較，弄清它們的寫作範圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進行比較，找出它們之間的相同點和不同點，從而確定寫作重點。

(3)設問法：先提出幾個問題，並考慮好其中的重要問題，然後對照題目對假設的問題進行條理清楚，主次分明，詳略得當的回答。如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣的?她變的原因是什麼?她變後是怎樣的?有哪些人說她變了?另外，對於特殊的題目要仔細推敲，弄清真正的意義。如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應體現互相幫助或得到關懷愛護的感受。

小升初滿分作文 篇5

一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法撬開。這時，鑰匙來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只是輕輕一扭，就大鎖開了。鐵棒奇怪地問：“爲什麼我使了那麼大的勁，都沒有打開，而你卻輕輕一扭，就把大門打開了呢?”鑰匙說：“其實，我就最懂它的心。”

其實，人心就像一把大鎖，再粗的鐵棒也無法撬開，惟有關心，才能使自己變成一把細膩的鑰匙，去打開別人的心房。但關心是什麼呢?它又在哪裏呢?它四處漂流，無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐，也許是寂寞時的一聲問候，也許是身處異鄉的一聲祝福……

關心別人也就是關心自己。不懂得關心別人的人，他同時也在拒絕別人的關心。也可以這樣說，不懂得關心的人，就比如有桌佳餚，不去享用;有筆資金，卻不去投資。

關心別人，並不是討好別人，恭維別人，而是內心的自然流露，愛的表達，不計回報的情感。

關心別人是一種豁達的人生態度，也是大家風範。它矗立在對生活和生命的深刻體驗上，是對自己的美德與成熟的佐證。

關心更多的時候是不宜覺察的'，是人與人之間的感覺流露，一種無法用語言來描述的心靈之約。

每個人都需要關心、呵護，多份關心，心靈就多份慰藉，生活就多份溫暖，世界就多份陽光。

我們要學會關心別人，這種豁達的人生態度，難得的大家風範，值得我們每個人去學習。關心是把鑰匙。學會了關心別人，自然也會得到更多的關心。這樣，無論你走到天之涯，還是海之角，都會看見絢爛的風景。

小升初滿分作文 篇6

“走就走!”安雨熙對着媽媽說氣話，獨自一人走向不遠的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對，倆人鬥嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說着，走到了公園內的花園。她輕輕撫着嬌豔的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。衆多玫瑰中，幾簇豔麗的玫瑰組成了一個門，門邊立着一個被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫着“玫瑰小鎮”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見安雨熙，白衣女子樂了，加快了腳步，安雨熙還沒反應過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進入大廳，高高的玫瑰座椅上坐着一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披着長長的金色捲髮，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣製成的長裙，碩大的藍眼睛，怎麼看怎麼漂亮。

小升初滿分作文 篇7

一絲春風拂過了我的臉頰，空氣中一股淡淡的清香立刻沁入心肺，我使勁的嗅了嗅鼻子，哦，你知道嗎？春天也是有味道的！

當樹木的枝丫上探出點點的新綠時，趕早的柳樹早已抽出長長的葉子了，香椿樹頂着一簇簇紫色的嫩芽，散發着陣陣的幽香，啊，春天的樹也是有味道的！

早春的迎春花，一條條鵝黃的伸展着，報告着春天的到來，玉蘭花也在樹枝間綻放開來，白的、紫的，在陽光下散發着淡淡的清香。那不甘落後的桃花也滿滿的綻放了一樹，空氣中香氣此起彼伏。再過幾天大概櫻花也會開放了，紛繁的花朵這兒一簇，那兒一朵，紅的燃起“火焰”，粉的盪出“霞光”，白的飄溢清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這麼豔麗的花朵，聞到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘甜的果實了。

大地也是綠色的，嫩草剛從土壤中鑽出，細軟輕柔，但很快的這兒一絲，那兒一簇，鋪成綠的地毯，織成綠的錦繡，散發出青草特有的味道，使人禁不住想在這草地上打個滾，使勁嗅嗅這“碧綠”的味道呢。

春雨來的真及時啊！一場春雨“潤物細無聲 ”，連泥土也被浸潤的散發出縷縷的清香，瀰漫不散，更別說那碧綠如翡翠的枝葉，嬌豔如彩霞的花朵了，通通散發出了春天的味道！

漁船回來了，餐桌上便多出了一盤鮮美的原汁原味的水煮小蝦、噴香的魚鍋餅子……，真是讓人回味無窮啊！農民伯伯早春的一把韭菜、一籃子菠菜，碧綠的讓人垂涎欲滴……啊！這春天的味道！

小升初滿分作文 篇8

媽媽，我像一粒塵埃

是你給賜予了我生命

十月懷胎

我是你身上掉下的一塊肉

三年懷抱

你日日夜夜餵養我的嬌軀

咿呀學語

媽媽，是我生命裏呼喊出的

含糊不清的反覆重複的詞彙

媽媽，我和你相依相伴

是你用汗水收穫了

紅薯、小麥、玉米、蔬菜

餵養了我快樂的童年、美好的人生

是你一挑挑在烈日下奔走

是你一鋤鋤在寒風中耕作

你用美麗的青春和堅實的身軀

撐起了我溫暖美麗的天空

讓我伴着星光和月亮甜甜安眠

//

媽媽，有你的日子全是溫暖

你在油燈下爲我拉鞋底、織毛衣

冬日裏你卻扛着鋤頭在寒風中顫抖

媽媽，有你的日子全是幸福

你攢下所有的米粒、菜肉

在飢餓的歲月裏

一碗一碗都執意留給我

而你喝着稀稀的菜湯一臉滿足

媽媽，有你的世界全是綠洲

你如同春雨灑遍了

我心靈的每一個地方

//

媽媽，我的第一首詩寫給你

如同我的第一聲呼喚喊着你

如同我的每一次心跳連着你

我來自於你溫暖的懷抱裏

我成長於你寬闊的生命裏

而如今你卻不言不語安安靜靜

永永遠遠長眠於歲月的長河裏

媽媽，我的第一首詩寫給你

寫滿你的好寫滿你的愛

小升初滿分作文 篇9

時光總是這樣匆匆的流逝，就像是滾滾東流的河水，一去，就不會再復返。時間的流逝是誰也阻止不了的，過去了，才發現，錯過了太多，太多……轉眼間，我馬上就要踏入中學校園的大門，回首，有太多太多的不捨……

六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學兼優的好學生;從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生;小學的六年時光，我第一次嚐到了成功的喜悅;第一次品到了失敗的無奈;第一次懂得了學習的快樂;第一次知道了學習的煩惱……

太多的第一次，讓我懂得了許多許多。成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認爲，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那麼好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的衝動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對於每個人來說都是那麼的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……

可我呢，告訴自己“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服!失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎着風暴展翅飛翔!

小升初滿分作文 篇10

小學時光短暫而又珍貴，轉眼間，已過去了六年。在這六年裏嗎，我收穫了友情、感恩和勇氣，學會了寬容、大愛、無私……

“刷——”時光沙漏停止轉動，我彷彿又回到了六年前的課堂。那時我還很小，什麼也不懂，只知道上課時跟着老師一遍又一遍地讀“a”，下課時機械地坐在座位上，拿着小本子畫着只屬於我的孤寂。直到後來，我慢慢地融入到了這個班集體中，體會到了友愛和團結互助，體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖。

“咔嚓”時間齒輪轉動了兩小格，三年級，要學寫作文了。手裏握着筆，眼睛環顧四周，不知寫什麼好時，卻又猛然發現生活中的題材太多了。媽媽的辛勞，爸爸的笑聲，還有初見小蜘蛛時的尖叫，都是引領我成長的墊腳石。

時間不等人，一瞬間閃過，一瞬間消失，每件事情都有始有終。終於，充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年後就要徹徹底底告別了。想起來，第一次哭泣是爲了什麼，而第一次歡笑又是爲了什麼呢?是哭比笑多，還是笑比哭多?我想，答案很清楚。是時候要抓緊學習了，馬上面臨的小升初，讓人企盼又讓人苦惱，該發生的終究會發生，而該消失的終究也會消失，是挽留不住的。小升初，踏着輕輕的腳步來臨，這半年時間，很長，也很短。

要努力呀，時間不多了。

小升初，還是要大家一起加油……