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【推薦】小升初滿分作文集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的小升初滿分作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小升初滿分作文集合7篇

小升初滿分作文 篇1

盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

對於農活,我可從來沒有接觸過,只是偶爾聽媽媽說過,真正幹起來,才知道它的難度,我拿着農具,看着山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學,哦,他們已開始下手了,我也學着他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個紅紅的山芋的上半身就露了出來,我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎麼拔不出來?我有點急了,又拿起大敲挖了一下,這個山芋晃了一下,我趁機一拔,這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來,我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看,別的同學有的已挖出幾個了,我連忙忍住興奮,繼續挖了起來。這時,我聽到一身大叫:“出來了!出來了!”回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動地大叫,一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西,我試着挖開一下土,哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地一根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個……

當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣纔會真正懂得什麼叫勞動,纔會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

小升初滿分作文 篇2

如果你問我信仰什麼,然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬於我的信仰,我也一直在心裏問過自己,信仰是什麼。關於信仰,我是願用這輪迴來闡述一下。但是到現在爲止,信仰離我已越來越遙遠,讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉着生命的輪迴,我也堅信着生命確是有來生,堅信着這種信仰,便會義無反顧的勇敢,就如走在狂風暴雨之中,斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨着我們走過一路坎坷,悲歡,用心靈的手掌,去撐起屬於我們的那一片信仰。帶着虔誠,帶着勇敢,帶着希望。

那段長長的日子,他彷彿是生活在夢裏,在夢裏經歷,在現實中猜想它們的暗示,有些夢沉沉的,壓在他的身上,他醒來時,還那麼重,就像一道小小的傷,雖然是看不見的傷痛,卻又結不了的疼痛。她的面容,一次次的閃過,以至於連貫成了畫面,從記憶中一張張的抽出,有一張張的存回,他起身,有筋疲力盡的感覺。一個晚上,他忽然醒來,透過窗簾,看到對面開着燈的窗戶,他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚,但那天晚上,他的眼淚順着眼角流了下來。他想起了一句話:眼中流淚,心底成灰。

他真的覺得累了,他想休息一下,看看自己能不能擺脫這種困境,他去了一個人找不到的地方,希望能忘卻這一段記憶。在那裏,雖然沒有廟宇、佛龕,卻像個度僧一般,一個人看着日出日落,沒有任何人或事情打擾他。可終究是個俗人,到不了心如止水的境界,想着曾經,不過是因爲他的平凡,更因爲他的沉默。回來的路上,他繼續做着夢,陽光下,他逆光而立,一些輕塵在他眼前飛舞着,一些飄零的細節,砸在了心上。就連最微小的事都敲打着他的神經,最終,最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下,那麼多隱而未說的話,讓他對自己感到遺憾,爲什麼遇到的是她,而不是其他人,是如此陌生的她。

小升初滿分作文 篇3

恍然間,我已經長大了,面對紛紛憂憂的世界,回過頭來想要追尋一下童年時最爲純樸的記憶。

在沒有搬到西山頭十三棟之前,我和爸爸媽媽是住在單身院裏的。院子裏還有別的小朋友,但那時候我才兩三歲,太小了,只記得有一個叫餘樹元的小男孩,簡直比女生還秀氣,幹什麼都慢吞吞的。記得有一次我和他在媽媽的陪伴下公園玩,我興奮得尖叫起來,一路上瘋瘋癲癲的,媽媽也破例爲我們各買了一袋小吃,至今還記得它的模樣:橙色的外包裝,用卡通字寫上“寶貝薯條”,可惜只有手掌大小。“淨含量”太少了,不一會兒就被我給吃光了。眼睛一瞄,竟發現餘樹元的還有大半袋呢,他正細細地咀嚼着,慢慢地品嚐着,自己的小乳牙摩擦着薯條,發出“哧哧”的脆響,滿嘴都泛着燦爛的油光。

我實在是太饞了,竟出格地說:“嗯,那個,我要吃你的薯條,好不好呀?!”

最可惡的是,他竟然看都不看我一眼,“哼,你不是已經吃了一袋嗎?絕對不行。”

我無奈,只得可憐地望着自己吃空的塑料袋,舔着大拇指上的調料。

再大一點,就記得姥姥總愛帶着我在外面閒逛,我自然就成了姥姥的跟屁蟲。姥姥家的對面有一個低矮的雞棚和堆滿雜物的小屋子。每次晃悠到那兒時,姥姥總愛對我說:“藝藝,今天姥姥給你做雞蛋糕,好吃得很呢!”一邊說着,就一邊向雞棚邁進了。那時的我的確很膽小,連雞都怕,更厭惡雞糞的味道。所以只能躲在一旁,透過籬笆間的縫隙,捂着鼻子,偷偷看姥姥從雞窩裏尋出一兩個雞蛋。

當然我也想不明白,那個沾滿雞糞,散發着惡臭的雞蛋,怎麼轉眼間就變成了香噴噴的雞蛋的呢?

姥姥家的後面就是小學了,我也曾經在那裏上過小半年的一年級。記得給小學看門的是一位老大爺,每次看見我都把眼睛瞪得老大老大的,竟還仗着自己肥碩的身體,兩手一叉腰,便把整個門堵了大半個去了。在我的印象裏,那完全就是個“凶神惡煞”。

可有一次,姥姥牽着我,準備到學校後面操場(其實就是一片長滿雜草的空地而已,只不過有兩個籃球筐罷了)上玩,碰巧路過學校門口,竟沒想到那個令我畏懼萬分的“凶神”突然從門衛的屋子裏跑出來,攤開了雙臂,黑臉上擠滿了笑容,嘴中還唸叨着:“哎呦,快讓姥爺抱抱,我的乖孫女!”話音剛落,我全身就起了N層雞皮疙瘩。

事後才知道,原來那“凶神”將我錯看成了他的“乖孫女”,他還以爲老伴帶着孫女來看她了呢。當然,我也想不明白,“凶神”對我和他自己孫女的態度,差別咋就那麼大呢?

至今還記得,在小學裏,有兩個雙槓,那時的我總愛問姥姥:“我什麼時候,才能長得跟雙槓一樣高呢?”“等你長大了,就能和它一樣高啦!”姥姥也總愛這樣回答。是啊,現在的我已經長大了,再不是小孩子了。可是,面對着紛紛擾擾的世界,自然而然地想要追尋一下童年最爲純樸的記憶。

小升初滿分作文 篇4

人生的路上佈滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時最好的姿態,因爲只有自信地微笑着繼續前進纔是面對困境的唯一出路。

剛上一年級時,我踏進了教室門,但一進去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時,老師問了一個問題,班上沒有一個人舉起手來,於是老師只好隨便點一個人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓着似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會...。”其實這道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦,我知道你會做的,但不敢說出來,自信點,你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發表自己的見解,即使說的結結巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點亮了,我那皺緊的眉頭頓時舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟着同學們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

當升到二年級時,老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個語文小組長的,老師相信你,對自己自信點,別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信,接手了這個語文小組長的工作。

當接手了這個語文小組長的工作後,我發現我變得忙多了,一會兒收這個同學的作業,一會兒催那個同學的作業,一會兒又把自己的作業交給其他的小組長,我做不下去了,只能跟老師說:“老師,對不起,我不行,我做不好,你還是把這個語文小組長給別的同學吧!”老師聽了,摸摸我的頭,和藹的對我說:“你怎麼做不好了?”“我...。”我回答不出來,只好默默不語。“看看你,說自己做不好,自己也說不出來,那就是沒有做不好這回事咯!!好啦,這纔是剛開始,當然,你會有些不適應,你如果適應了,你一定會做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說完,便對我笑笑,讓我先回到位子上。於是我慢慢的移動着我的腳,向着我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個語文小組長,不能讓老師失望,如果我連這個都做不好,半途而廢的話,那以後的大事我怎麼會做得好?”我對自己自信地笑了笑,回到座位準備上課。

當繼續接手語文小組長的工作時,我徹底熟悉這個工作,發現這個工作並不是想象中的那麼難,簡直輕鬆極了!

讓我們鼓起勇氣,努力去奮鬥吧!別說“我不行”,別在困難面前找藉口,別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢裏安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔,經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒,不要擔心失敗,自信點!當你成功時,你會發現:原來,我行!我可以做到!甚至做得更好!

讓自信走進心靈,讓我們走進充滿歡聲笑語的世界,對自己多加一點自信,自信的說:“我行!”成功就離你不遠!

小升初滿分作文 篇5

生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子,還表現出了感人的父母之愛。

寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩豔麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落,然後專注地用嘴巴清理着一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產牀呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

果然,雌魚靠近那片水草,顫抖着身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受着。此時,它的心裏也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰着。是抑制不住做父親的'喜悅,還是爲小生命的誕生而慶賀?

其他魚好像嗅到了什麼,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏鬥中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴裏,又吐在了“小產牀”上。啊!多麼令人感動的父母之愛呀!那麼勇敢,又那麼溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚羣蜂擁而至搶食着,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候着襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛溼潤了……

“誰言寸草心,報得三春暉。”也許是48小時的守護感動了兒女吧4!放大鏡下那綠色的小“產牀”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動着一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖着小尾巴,努力掙脫着產牀,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因爲這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸裏,讓那對父母放鬆一下緊張的身心,可它們還有點兒捨不得,一直在那片水草周圍徘徊遊動。爲了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸裏。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”裏,終於放心進食了。

小魚終於下水啦!望着它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界……

點評:

一提到“愛的守護”,同學們大概都會想到爸爸媽媽對自己的呵護和照顧。但小作者不落窠臼,雖也寫父母之愛,卻從尋常的思路中跳了出來,通過描寫燕魚媽媽和燕魚爸爸對魚寶寶的守護,生動地展示了一幅“愛子情深”的畫面,扣住了主題。全文敘事細緻、流暢,字裏行間蘊含深情,詩句的引用更增添了文章的文采。

小升初滿分作文 篇6

小時候,我很頑皮。曾經把媽媽的香水噴在鮮花上,來增加花的香氣;把花露水噴在窗臺上,來驅趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是那一件我做的傻事。

記得那時,我才六歲,有一天,爸爸媽媽都不在家,我只好去奶奶家。

奶奶家有一個石桌,那時候,我們很喜歡在上面爬來爬去,可是石桌很高,只能讓奶奶抱我上去。

有一次,我和小夥伴去院子裏玩。奶奶來了,手上還拿一個梯子,一個小夥伴說:“誰能拿起這個梯子?”因爲這個梯子是用竹子做的,所以輕而易舉地就舉起來了。

忽然我靈機一動,說:“誰敢爬上這個梯子?”他們聽了這話,都紛紛搖頭。

“你們這羣膽小鬼,一點兒用也沒有,你們幫我扶住梯子,千萬別讓我摔下來!”他們紛紛抓住梯子,我每上一層,心裏就多一份害怕。

正在這時,爺爺回來了,看到我的這一舉動,從前的小眼睛一下子睜得猶如銅鈴一般大小,說:

“小祖宗啊,你什麼不玩,玩這種危險的遊戲?”說話間,快速走上去,把我從梯子上抱了下來,之後,把我狠狠地批評了一頓。晚上,爸爸回來了,知道了這件事,還揍我一頓。

現在,想起這件事,我也會輕輕地微笑。是啊,小時候,我真的很頑皮!

小升初滿分作文 篇7

我們有一個美麗的學校,在學校的西部有個妙不可言的操場。沿着後花園的石子路走去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。

一走進操場,就可以看見一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹,就像一個個綠色的環保衛士挺立在那裏,時刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地,一場春雨過後,小草就迫不及待地鑽出地面,好奇地看着這美麗的世界。

在操場的中間,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校3000多學生都在這裏,面向鮮紅的國旗,唱着光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗杆。下課了,同學們都爭先恐後的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時候,同學們就會在這裏進行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂曲。同學們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

我們學校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機會來細細觀賞。