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【熱門】小升初滿分作文600字四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小升初滿分作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小升初滿分作文600字四篇

小升初滿分作文600字 篇1

夏天,夏天,這是個炎熱的季節。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮鬥的味道。

我記憶中的那個夏天是一個充滿汗水的夏天,一個奮鬥的夏天。那,就是去年的夏天。同學們,老師們,還有我,都進入到一級戰備狀態,迎接即將到來的小升初考試。這的確是個不討人喜歡的事兒,但所有人都不得不爲之奮鬥。六年級所有的教室都沉寂了,沒有人說話,沒有人打鬧,只有筆尖滑動紙面的沙沙聲,翻書的嘩嘩聲,發試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進行着。同學們都咬着嘴脣做題,卻不顧汗水順着臉頰,順着髮絲,順着手臂留下來。每天都六點起,十點睡,好累,好苦……

哦,這個夏天是苦的。

不過,考試再臨近,複習再緊張,身心再疲憊,同學們也總會找機會放鬆一下。瞧,一本本精緻的同學錄放在我面前。同學們互相交換着同學錄,希望對方能爲自己寫一句送別的“驪語”。我也不例外,看着那一句句鼓勵的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放鬆下來,疲憊的身心又舒適下來。我們科室留念的同學啊,不論風雨如何飄搖,我們總是共患難,在對方生氣時送上安慰,在同學緊張時送上輕鬆……我的心——那顆許久沒有放鬆過的心,此刻不知不覺融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,着涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮鬥……

哦,這個夏天是甜的。

終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之後,不論苦與甜,總要面對告別。6月30號過後,相處六年的夥伴們就要分離了……再見了,小學;再見了,同學;再見了,老師……再見了,那個痛苦而又快樂的夏天。

突然覺得,這個夏天是澀的。

那年夏天,努力,痛苦,歡樂,苦澀……20xx年的夏天,奮鬥的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……

小升初滿分作文600字 篇2

人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自己,比如說打籃球,因爲我們是一個團體,要互相合作。

記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧着自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是後來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,,但是我們卻幹追着球跑來跑去,控球權一直在他們手裏,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩餘的時間已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手裏來,我一心想着要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因爲1+1大於1,一個人總是敵不過一羣人的,我還有隊友。我一口氣衝到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

我們之所以會享受到勝利的喜悅是因爲每個人都有奉獻精神,沒有爲了個人的榮譽,沒有爲了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作爲一個團隊,只有這樣子纔可以。

小升初滿分作文600字 篇3

春日裏,迎着輕風,踏歌而行。田野裏飄着陣陣新翻的泥土和着青草的味道,六歲的小侄女嗅着鼻子問道:姑媽,這是什麼味道?我不假思索的`回答:“春天的味道”。“春天的味道從哪裏來呀?”

是呀,春天的味道從哪裏來呀?

春天的味道從一首唐詩中飄來。“遠芳侵古道,青翠接荒城”。瞧,那大片大片的綠色,瀰漫着這種清新的味道,“夜雨剪春韭”。一場春雨過後,柳樹上升騰起綠色的雲煙,鳥兒們仨一堆,倆一夥的把嫩綠的歌謠銜上枝頭。在鳥兒嫩綠的話題中,麥苗返青了,從牆角到樹梢,從沙漠到田野,到處都氤氳着這種味道。凡有綠色的地方,就有這種味道,因此,春天的味道是嫩綠色的。

春天的味道從桃花的笑靨中綻放出來。春風悠閒的吹着口哨,嬉笑着解開了桃樹身上的粉紅色的鈕釦,桃樹羞紅了臉,“噗嗤”一聲笑開了一樹粉紅色的火焰,引來了無數的蝴蝶蜜蜂嚶嚶嗡嗡的圍觀,隨着這粉紅色火焰的升騰,一縷縷芬芳 撲鼻而來,哦,春天的味道是粉紅色的 。

春天的味道從透明的雨滴中滴落下來。瞧 ,一滴,兩滴,三四滴,點點滴滴……那透明的雨滴落到小溪裏,小溪歡呼着,雀躍着,一路歡歌,喚醒了蟄伏一冬的青蛙,把陣陣蛙聲送上天空去迎接雷聲,春天的味道是透明的。

春天的味道從暖暖的陽光中斜射下來。風輕草細,燕語呢喃。初春的陽光照在草野上,照在沙灘上,照在新播種的土地上,溼潤的土地升騰着熱氣。一切都在這溫暖氛圍中孕育,一切都在這溫暖的氛圍中生根發芽長葉開花。春天的味道是暖暖的。

春天的味道是嫩綠的,粉紅的,透明的,暖暖的,願這曼妙的味道掩埋掉一切腐臭的味道。願這清新的春天的氣息,永遠瀰漫在天地間。

小升初滿分作文600字 篇4

  記憶是心靈,腦海是舞臺。在心靈最深處有一個小小的“我”盤退坐下,指尖掀開泛黃的那一頁,一個熟悉的面孔映入眼簾,那個人也隨之躍上舞臺 。 記憶翻騰不息,最終停止,停格在那個陰晦的上午。“叮鈴鈴”上課鈴響了,“快坐好,李老師來了!”班長大喊一聲,腳步聲越來越清晰,可這聲音變得沉重,與平常大不一樣,過了一會李老師來了,李老師身體很虛弱,臉色蒼白,但蒼白的臉上猶有活力,他竭力挺住腰板,一邊走一邊咳嗽着。我猛地想起:原來她帶病上課,而且病得不輕。想到這我心中的心絃被深深地觸動了。“好,同學們我們上課吧!”李老師發出沙啞而又清晰的聲音,同學們聚精會神地聽着老師講課。李老師用她沙啞的嗓子爲我們講課,用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫字,一切一切都跟平時一樣,只有那粉筆灰時不時讓她咳嗽。李老師的目光中帶着慈愛,雖然這節課沒有往日老師那娓娓動聽的聲音,但我們覺得此刻的聲音比任何聲音還動聽;雖然課堂沒有昔日的活躍,但同學們依然認真聽。啊!李老師您就是一股春風溫暖着同學們的心田。

“鈴鈴......”下課鈴聲響上,李老師如釋重負,乾裂的嘴脣拼命翹起,對我們說:“這節課你們表現得很好!”我們咧開嘴笑了笑,可視線依舊沒有移開,李老師疊好課本,轉身要離開了,就在她邁出教室的一瞬間,李老師手一鬆,備課本、資料什麼都散落了,李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學們驚慌失措,忙叫來代課老師,老師把她送到醫院去。望着李老師遠去的背影,同學們個個都哭了,我緊閉雙眼,竭力不讓眼淚流出,可這次,一個好強的我從不哭過鼻子,這次無論怎樣也阻擋不住淚水,而我覺得這次流淚並不是傷心,而是“感動”,李老師這個平凡的人,這種不平凡的精神怎能不令我感動呢?

春去春又來,秋去秋又歸,曾幾何時,每每想起李老師,我心底都會激起感動的淚花。