實用的小升初滿分作文集錦四篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小升初滿分作文 篇1

站在人生的十字路口，我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證，朝着充滿希望的方向快樂地，堅定不移地走下去。

在小升初的那些日子裏，我有些焦躁，有些彷徨，有些慌亂，但更多的是辛勤的汗水，還有那內心深處藏着的希冀——我堅信，經歷過風雨，必將會見到彩虹。

小學的最後一個學期一開始，校園裏的迎春花在春寒料峭裏，依然開得那麼喜氣洋洋。我和同學們一樣，也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾，小考不斷。雖然艱苦，但我不怨天尤人，而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道，學習的道路不可能是平坦的，肯定佈滿了荊棘，要想跨越過去，只有積極地去面對各種挑戰。

終於，我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學（私立）的考試。在三千餘人的競爭中，我的心卻寧靜若水：信心使我鎮定。經過四個小時的博弈，我以進入全市前五名的成績，考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時，我走出了心裏那揮之不去的忐忑不安，繼續以飽滿的熱情迎接後面的一個個挑戰。

接下來的一個月裏，我先後經歷了五場考試，考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最後，那所我心裏渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考，已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題，分析並攻克了三十餘份試卷，反覆背誦筆記和考點，使出全力咬緊牙關走向會考……

會考那天，天空飄灑着清冷的雨絲，來自各所學校的精英匯聚在這座校園中，他們既是我的“戰友”，又是我的競爭對手， 每個人都希望在考試中一展風采，進入重點班。隨着警戒線被解開，我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷，不愧是全市第一，試卷難度極高，有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕，趕快努力做！”我在心裏默默地對自己說。

這份語數英三科合卷雖然不算題海，但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的.難題，我調動六年來學到的所有知識，專心致志地做題。隨着一道道題目被攻克，我的信心逐漸增強，對剩餘題目展開勢如破竹的攻勢，終於在鈴聲響起之前做完試題，交上試卷。

不久，會考成績下來了，我的考分名列全市第二，與第一名僅隔0.5分，這是對我成績的肯定，也是我新的征程的開始。

站在殷紅的喜報前，我感慨萬千……

小升初的一場場考試，驗證了六年來我學習上的收穫和不足。那段日子雖然辛苦緊張，但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁：我通過自己的艱苦努力，爲未來打下了一個堅實的基礎，給自己的美好明天開闢了一條光明的道路。當然，這只是一個良好的開始，即將到來的初中生活不僅充滿着快樂，也更加艱難，我要不斷地進取，迎接新的挑戰。

向着充滿希望的方向，我堅定不移地前行。回首小升初那些日子，別有一番喜悅跳躍在我的心頭。

江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲

小升初滿分作文 篇2

假如我是一名老師，我會先和同學成爲朋友，讓同學們和我無話不談親密無間。做爲一名老師，我有義務教育好我的學生，我會想盡千方百計讓學生成才。

假如我是一名老師，我會用生動的語言和形象的思維去教育學生。首先，做爲老師應該學會忍耐，不能隨隨便便對學生髮脾氣。他們畢竟還是孩子，玩鬧是他們的天性，玩鬧的同時也可能會做出一些違反紀律的事，老師應該善意地對學生做批評教育，而是不衝着學生大嚷大叫。

在作業方面，應適當地留，不能太多也不能太少。根據情況，如果第二天要考試就少留一些，讓學生們有更多的時間去自習。如果第二是週末，那就適當多佈置一些——不留作業是不行的，留作業是爲了複習一天所學習的知識，對這些知識做個整理，加深一下印象。

其次，應該對學生平等對待。假如我是教師，我會平等看待每位學生。不會因爲某個學生學習好而對他格外關照，也不會因爲某個學生學習不好而對他不理不睬。每個學生都是一樣的，都有學習知識的資格，學生學習的好與壞和怎樣對待他是不能相提並論的。每個人都有自己的長處和短處，也許他在這方面不好，但不影響他在另方面突出，所以平等看待每個學生是很重要的。

還有就是教學方式，我在上課時會用生動的語言給同學們講課，讓同學們覺得這節課很有意思，不會讓同學們覺得很無聊，好像在聽天書一樣。對每個學生的教學方式也不一樣，有的學生接受能力強，講一遍就能聽懂，而有的學生授受能力弱一些，那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。

假如我是一名老師，我會用學生們喜歡的方式去教他們。會多和他們溝通。瞭解學生們的內心世界，做一個稱職的、負責的、同學們喜歡的好老師。

小升初滿分作文 篇3

噢！每天清晨，起牀後都會發現生活是這麼美妙！這一切幸福快樂都源自有你，感謝有你相伴！

家是我永遠的港灣

嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門總會看到一個熟悉的身影——是媽媽。剛走過去，媽媽就問我‘在學校冷不冷，要不叫你爸在給你加牀絮？學校的生活怎麼樣？”在以前，我總感到很反感，可現在我明白了，那滿滿的——是愛！

回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過去幫忙。而我，也很想幫他們。可好像無能爲力。靜靜品嚐着美食，卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動。“爸，媽，謝謝你們。家——我永遠的港灣。”我暗想

你一直是支持我的力量

來到學校我總懷戀家的溫暖，相家裏的爸爸媽媽。考試的成績，學習的壓力，讓我想家的情緒越來越濃。可是，殊不知原來在我身邊還有這樣的一羣人陪伴着我。那時一個陽光明媚的上午，斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了，這麼的寧靜而美好，我不禁看出了神，竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課後老師把我叫到了辦公室，對我進行了批評教育，走出辦公室，我覺得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認真聽講；寢室裏，充滿了室友的歡聲笑語，走進去我覺得更加傷心，默默的坐着，可是你察覺了我的不尋常，走過來勸我，逗我開心，也是我的笑容重新綻放，兩個人悠閒自在的過着美好的時光。

感謝你，一路伴我成長，總是在我需要的時候出現。

你是我一首唱不完的歌。

“+++，你來一下，”我暗自疑惑：怎麼了我沒犯什麼錯呀！到了外面的走廊，您轉身對我說，：“我覺得你很適合當紀律委員，只會佔用一點點時間，可以嗎？”我心裏甚是感動，用力點了點頭。老師啊！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺得我並沒有那麼不起眼；謝您對我的循循善誘；感謝您教給我知識……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。

謝謝，感謝一路有你！

小升初滿分作文 篇4

我懂得了珍惜

在生活中，我們一天天長大，懂得了保護環境的重要性懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。

六年的小學生活過得那麼迅速。在最後一次去學校時，同學們都哭了，因爲我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學，不再是可以結伴而行的朋友，雖和有些同學在一所學校上學，但是我們心裏十分清楚，初中的學習任務重，要掌握八門科目，見面的機會太少太少。我十分珍惜那天，因爲我深深的知道，這是我們六二班最後一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發生的事情和同學們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，纔不會讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。曾經，我多麼厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠無法再聽到老師那關心的問候，我只希望老師再多說點，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以後不再後悔。