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小升初滿分作文600字集合七篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小升初滿分作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

小升初滿分作文600字集合七篇

小升初滿分作文600字 篇1

人不斷的成長,負的責任也愈重,要吃的苦也就相對的增加了,沒有任何一個人能夠終身享樂,也沒有人永遠吃苦,一個沒有吃過苦的人,往往都會是失敗者,常吃苦的人,常常都是成功的人,沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日後成功的動力。

例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生,一個自礦工的家庭出生的孩子,你能夠想象他是如何一步步成爲一個公司的總經理嗎,他的人生從6歲開始,就跟着父母親外出工作,也因此他自8歲纔開始到學校去上課。但是他也在週休的時候,去山上採摘野菜和一些東西去學校賣,幫家裏賺一些外快,暑假或寒假也去山上撿一些木柴,曬乾浩拿到山下的市場去賣,用來當作自己的學費,一直到小學畢業,中學二年級才因爲到高爾夫球場上班,有幸當了王永慶先生的球僮,他也一直資助他直到他中學畢業,才因爲父親生病而終止學業,回到家中幫父親去礦場工作,有一次因爲礦廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆,他們還因此差點死在裏面。

他的人生也因爲如此每天都活在恐懼的陰影中,但是也正因爲如此所以他也救了許多人,所以我們知道有吃苦的人,以後雖然不一定會成功,但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了,所以他們成功的機率比較多,而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴,這是不可能的事,因爲他如果十分努力或十分的積極進取的話還另當別論,所以我們由以上這個人的生活方式,及他所吃的苦有許多人都看在眼裏,雖然不一定每個人都有像他一樣的際遇,但是有一個道理是一樣的,爲有吃苦才能讓你更成熟,也唯有吃苦才能讓你更早成功。

小升初滿分作文600字 篇2

噢!每天清晨,起牀後都會發現生活是這麼美妙!這一切幸福快樂都源自有你,感謝有你相伴!

家是我永遠的港灣

嘩啦啦!天下起了大雨,我知道走出校門總會看到一個熟悉的身影——是媽媽。剛走過去,媽媽就問我‘在學校冷不冷,要不叫你爸在給你加牀絮?學校的生活怎麼樣?”在以前,我總感到很反感,可現在我明白了,那滿滿的——是愛!

回到家,我就看到爸爸在廚房忙碌的身影,媽媽趕緊過去幫忙。而我,也很想幫他們。可好像無能爲力。靜靜品嚐着美食,卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動。“爸,媽,謝謝你們。家——我永遠的港灣。”我暗想

你一直是支持我的力量

來到學校我總懷戀家的溫暖,相家裏的爸爸媽媽。考試的成績,學習的壓力,讓我想家的情緒越來越濃。可是,殊不知原來在我身邊還有這樣的一羣人陪伴着我。那時一個陽光明媚的上午,斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了,這麼的寧靜而美好,我不禁看出了神,竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我,點我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課後老師把我叫到了辦公室,對我進行了批評教育,走出辦公室,我覺得我差勁透了,明知到父母的期望有多高,卻不努力,不認真聽講;寢室裏,充滿了室友的歡聲笑語,走進去我覺得更加傷心,默默的坐着,可是你察覺了我的不尋常,走過來勸我,逗我開心,也是我的笑容重新綻放,兩個人悠閒自在的過着美好的時光。

感謝你,一路伴我成長,總是在我需要的時候出現。

你是我一首唱不完的歌。

“+++,你來一下,”我暗自疑惑:怎麼了我沒犯什麼錯呀!到了外面的走廊,您轉身對我說,:“我覺得你很適合當紀律委員,只會佔用一點點時間,可以嗎?”我心裏甚是感動,用力點了點頭。老師啊!感謝有你陪伴,謝謝你讓我覺得我並沒有那麼不起眼;謝您對我的循循善誘;感謝您教給我知識……太多的感謝,道也道不盡,你是我一首唱不完的歌。

謝謝,感謝一路有你!

小升初滿分作文600字 篇3

如果你問我信仰什麼,然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬於我的信仰,我也一直在心裏問過自己,信仰是什麼。關於信仰,我是願用這輪迴來闡述一下。但是到現在爲止,信仰離我已越來越遙遠,讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉着生命的輪迴,我也堅信着生命確是有來生,堅信着這種信仰,便會義無反顧的勇敢,就如走在狂風暴雨之中,斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨着我們走過一路坎坷,悲歡,用心靈的手掌,去撐起屬於我們的那一片信仰。帶着虔誠,帶着勇敢,帶着希望。

那段長長的日子,他彷彿是生活在夢裏,在夢裏經歷,在現實中猜想它們的暗示,有些夢沉沉的,壓在他的身上,他醒來時,還那麼重,就像一道小小的傷,雖然是看不見的傷痛,卻又結不了的疼痛。她的面容,一次次的閃過,以至於連貫成了畫面,從記憶中一張張的抽出,有一張張的存回,他起身,有筋疲力盡的感覺。一個晚上,他忽然醒來,透過窗簾,看到對面開着燈的窗戶,他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚,但那天晚上,他的眼淚順着眼角流了下來。他想起了一句話:眼中流淚,心底成灰。

他真的覺得累了,他想休息一下,看看自己能不能擺脫這種困境,他去了一個人找不到的地方,希望能忘卻這一段記憶。在那裏,雖然沒有廟宇、佛龕,卻像個度僧一般,一個人看着日出日落,沒有任何人或事情打擾他。可終究是個俗人,到不了心如止水的境界,想着曾經,不過是因爲他的平凡,更因爲他的沉默。回來的路上,他繼續做着夢,陽光下,他逆光而立,一些輕塵在他眼前飛舞着,一些飄零的細節,砸在了心上。就連最微小的事都敲打着他的神經,最終,最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下,那麼多隱而未說的話,讓他對自己感到遺憾,爲什麼遇到的是她,而不是其他人,是如此陌生的她。

小升初滿分作文600字 篇4

我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經“老”了,但我還是十分珍惜它。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裏,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因爲剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這隻貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜 亂了。

打開蓋子,裏面裝滿了學習用品。文具盒分爲上、中、下三層。上面一層“睡着”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層裏“橫”着一個藍色的橡皮,放着兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因爲空間 小,就在裏面“藏”着一些筆芯。

文具盒雖然是用來供我學習用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”着四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因爲它比較長,再加上下面有“乘客”們便陸續下車,幫助我學習。

我的文具盒給我帶來了歡樂,我愛我的文具盒。

點評:

1.文章通過對文具盒的詳盡描寫,體現出小作者對它的喜愛之情。文章按照由外而內、由上至下的順序,將文具盒的外表圖畫、內部構造及放置的物品描述得具體全面。內容豐富,層次分明,結構完整。

2.語言運用精妙,用豐富的詞語來表現文具盒內物品的擺放狀態,如“睡着”、“橫”、“藏”......對小輪子的描寫採用了“躲”字,既生動又準確。

3.文章的描寫生動形象,比喻貼切。語言自然流暢,敘述有條不紊,整體感強。

小升初滿分作文600字 篇5

看着這株柳樹,我思緒紛飛:“轟隆——轟隆——”,徹耳的雷聲把街上的人們嚇得向家裏奔去。風起雲涌,幾道閃電劃破了烏雲,映亮了茫茫高原上的這株小柳樹,不一會兒,就下起了特大暴雨。它的柳葉被狂風撕扯着,它的柳枝被暴雨拉拽着,小柳樹費力地抵制着狂風暴雨,把根深深地扎入地下。閃電越來越近,風吼得更兇,雨打得更猛,小柳樹整個身子都劇烈地搖晃起來。它狠狠的咬牙堅持着,霎那,只覺得耳邊炸開了一個響雷,身子被什麼燙得疼痛無比,又瞬間被暴雨淋了個痛快,周圍瀰漫着縷縷黑煙,它痛得昏厥了過去……

第二天清晨,它慢慢地甦醒了過來,仍覺得身子隱隱作痛,打量自己,那頭秀髮成了灰燼,背上頭上都有了一大片觸目驚心的`血痂,路過的人個個惋惜地指指點點。它的心一下子涼了半截,奄奄一息的沉浸在悲痛之中,視野越來越模糊。命運爲何如此不公,把我帶到這樣一個地方,難道世界是真心想置我於死地嗎?太陽越升越高,氣溫急驟上升,剛剛癒合的傷疤被曬得疼痛不已,唉,恐怕我是活不過今天了,四周都是荒土,沒有一個可以談心的夥伴,望着這蒼涼的廣原,它突然轉念一想,命運不公又怎樣,我可以自己去開闢生存之路,命運掌握在我的手中,沒有人去阻止我創造奇蹟!它一下子挺直了腰,直視這火熱的太陽。

這以後,極度的乾旱,嚴酷的寒冷,虐殺生靈的高原風雪,鋪天蓋地的雷轟電擊,輪換着折磨它,它的皮膚換了一次又一次,樹葉長了一回又一回。它越長越大,不知長了多少年,經歷了多少磨難,才成了高原上的一方壯麗的風景。

高原上有了唯一一株不屈服於命運,與自然環境頑強抗爭,擁有執着信念的參天巨柳,每一個路過的人都會相互傳頌着這個奇蹟背後的故事。

上述700字小升初滿分作文,是一篇很好的習作。

小升初滿分作文600字 篇6

小學的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多麼留戀這絢麗多彩的小學生活,多麼留戀我們的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的眼前……

那是剛開學不久的一個班隊會上,班主任爲了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學後自己的表現。

一開始班級裏靜悄悄地,都在等着別人的發言,誰是第一個發言者呢?我心裏想着。

教室的後排突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班裏最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班裏拉後腿,平時也總擡不起頭來。”她頓了一下,接着說:“這次,我經過認真複習,在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛裏在閃動着淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來,低着頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後,我一定改正,真的。”

這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭擡起來了……

是啊,誰不願得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

那一次,我終於懂得,同學們之間的理解是多麼的重要……

小升初滿分作文600字 篇7

廣闊的天空黑糊糊的,只有點點星光,伴隨着月光灑向我們。

這柔和的光就像媽媽的手撫摸着我,舒爽極了。陣陣清風撲面而來,不知是我的心理作用還是真的,這彷彿就是仙境嘛!

害羞的太陽終於露出了臉蛋,金黃的臉臉頰發出溫暖的笑容,草坪上的小花兒被陽光照得更加嫵媚了,向日葵本是一個潑辣的小姑娘,可是經過太陽的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無邪了,時間越過越快,人也多了起來,有的拿着菜籃子,有的開車去趕集,不過走的最早的還數那些賣菜的老奶奶和老爺爺,他們老了,幹不動活了,只能靠自己的兒女養活住院病人,不過他們唯一還能做的就是靠自己的經驗種些菜,拿到集上去賣。他們雖然辛苦,但是每個村民臉上都帶有微笑,過着純潔的日子。家鄉的早晨彷彿有魔力可以讓人美麗。

一年之際在於春,一日之計在於晨。人們早早地起來了,這裏沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,只有問候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來了,越聚越多,就像仙人起飛的仙雲,撲朔迷離,時隱時同,爲我鄉增添了幾分色彩。田地裏農民伯伯拿着鋤頭在散發着泥土芬芳的田裏工作,花葉上滾動着水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠彷彿在爲農民伯伯加油打氣,我看到這畫面感動極了。來到家鄉的小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們彷彿在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡的咚咚聲,好像是交響樂,十分有節奏!一個老人手拿着一支了做成的釣竿兒在垂釣,我心想:真厲害,他這麼老了還大清早就來釣魚,心中暗暗佩服。

家鄉的早晨是多麼神祕啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的早晨。