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關於小升初滿分作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小升初滿分作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小升初滿分作文六篇

小升初滿分作文 篇1

每個人都會長大,其長大,而不一定成年,而是懂事了。當別人表揚你一句:“你長大了。”你會感到無比的自豪,這一件件事,就像一個個形態各異的瓶子,被存放在記憶中,下面我就敘述一件小事讓你評價一下吧!

記得那次,風行天下吃宴席,那時還在上幼兒園的我才只有4歲,卻已經很聽爸爸媽媽和老師的話,是個乖小孩子,當時那兒少了個凳子,我媽媽沒坐下,只好站着,我毫不猶豫地站了起來,說:“媽媽,你來坐我這個凳子,再把我抱着行不行?”媽媽很欣慰地說:“行。”頓時旁邊的親戚朋友看見後也讚不絕口,誇我長大了,我撓了撓後腦勺,不好意思地笑了笑。在吃飯的時候,那個桌子是旋轉的,每當我在轉時,看到別人想夾某種菜時,我就會馬上停下來,等別人夾完後我才繼續轉。細心的媽媽發現了我這個細微的舉動後,心裏不禁暗暗高興:我的兒子長大了!回到家後甚是驚奇地問:“兒子,你今天的表現真好,是誰教你的,媽媽看在眼裏,記在心裏呀!”“哦,這都是老師教的對人的基本禮貌呀,沒想到今天就派上用場了!”我說。“你真的長大了,我的乖兒子。”媽媽說着,並在我的額頭上深深地刻下了一個唿。

“你長大了”這句話雖然只有幾個字,但是卻包涵着很深的含義呀!

小升初滿分作文 篇2

在世界的東方,有一個文明的國家,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強,她就是我的祖國—中國。

祖國,我愛你!你就像我親愛的媽媽,我在你溫暖的懷裏健康快樂的成長;你就像一個大花園,我是裏面的小小花朵,幸福的開放。

我愛我的祖國。我的祖國,是農民伯伯播種莊稼、栽種果樹的九百六十萬平方公里的大地;是爸爸挖山填河、修橋鋪路的大型機械;是媽媽用電腦仔細繪製的美麗圖畫;是鄰居叔叔、嬸嬸修建一幢一幢大樓天天升高的腳手架……

我愛你,祖國!春天,你用水彩筆把自己打扮得五顏六色;夏天,你送給了孩子們甜甜的水果;秋天,你換上了金黃金黃的新衣服;冬天,你帶給了我們一個雪白雪白的童話世界。

記得上幼兒園大班時,爺爺奶奶戴着老花鏡,給我講了您很多的美麗傳說:盤古開天地、後翌射日、八仙過海、牛郎織女……爸爸媽媽給我講了很多關於您悠久的歷史,從那時起我就愛上了您的上下五千年,四大發明、唐詩宋詞、名勝古蹟。小時候,我和爸爸媽媽去過北京、南京、桂林等很多地方,從此我就愛上了你的大好河山,長江、長城、黃山、黃河……

小升初滿分作文 篇3

生活中有許多繁瑣的小事,想了解其中的奧祕必定要用不同的方法去發現其中的道理,就像一扇門只能用一把與門孔形狀相同的鑰匙才能開啓通往智慧的道路。

望着風鈴,聽着聲音,一種無比絕妙的感覺在我心裏萌生。

去年的夏天,時常下雨,幾乎每天都能聽到雨滴落地的旋律。美妙的聲音悄悄落在我的耳畔,直衝我心靈的記憶深處。

還記得那一天,下着雨,光着腳丫的我一腳踩着一個旋律在空中飛舞,這時的我,不僅能感受到下雨的詩意,還能感受得到成長的腳印在一步步的向我靠近,美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現,又一次一次的激活我心靈的深處。

一滴一滴的雨水隨着風兒飄散,零零落落灑在鋪滿石板的路上,真是一幅充滿詩情畫意的圖像,心裏黯然的編著一首屬於自己的詩。

愴然,低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個個小之又小的空洞,隨着雨點的降臨,日積月累的在石板上造就出一個個小巧玲瓏的洞洞,我曾經聽說過滴水穿石的故事,今天我瞭解到了裏面真正意義。得到收穫的我充滿着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成長的洗禮,使我更有信心在未來的成長之路走下去。

我享受到了許多快樂又接受了許多收穫。這將會被我深深的記憶與收藏,它會伴隨者我在生命的上空歡樂、愉悅的飛翔。

事物都會給予你無數的機會去發現、挖掘,推開這扇門,你的一生是獨一無二的,暢想世界給予你的歡樂吧!

小升初滿分作文 篇4

在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,裏面的半片楓葉進入我的眼睛,於是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同學。

也許是因爲我們是鄰居,也許是因爲上學時我們被分在一個班,在同一桌的緣故,我們兩人十分要好,總是在一起寫作業,討論問題,談理想,說未來,我們結下了深厚的友誼,可是……

那是一個深秋的晚上,上完晚自習回家,在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什麼原因,她爸爸的工作漂忽不定,要轉到外地去了,不得以她也要轉學了。

我們來到一棵高大的楓樹下,她倚着楓樹不語,我也只是默默地低着頭。這樣的沉默大概持續了五分鐘,她突然說:

我要走。

我知道。

可是我不想走。

這一次我卻沒有說話,又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉,她伸出手,楓葉正好落在她的手裏,她看着楓葉突然掏出了鋼筆,在楓葉上寫下了兩個字:珍重。

送給你,算是最後的禮物吧,也許以後再也看不到你了。

我接了過來。拿在手中,但是我拿出了小刀,將那半片楓葉劃成兩半。

這半你留着,作爲一個永遠的回憶,‘海內存知己,天涯若比鄰’,我會祝福你的。

她接過那片楓葉,轉過身朝路燈走去。

第二天,她便走了,後來母親告訴我她在臨走前來過我家,她的眼睛是紅紅的,只是沒看我。很久很久,我纔回過神來,又將那片楓葉放回了書裏,它是那樣紅。

【點評】這篇文章最爲突出的一個特點就是其在佈局謀篇上能夠以代表友誼的半片楓葉爲線索,並一如繼往地貫穿文章的始末,使得文章脈絡清晰,首尾相援。文章開頭寫道:在一次收拾房間時,……裏面的`半片楓葉進入我的眼簾細細品味,從中我們不難發現小作者是勤勞的,又是熱愛讀書的,而那代表着深厚友誼的楓葉則暗示了好又是格外珍惜友誼的。接着寫她開始凝神沉思,思念着一個童年時代的同桌,將這半片楓葉的故事娓娓道來。

小升初滿分作文 篇5

愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恆的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐裏,還有一些暗流存在,它們如同隱身了寶石一般,始終散發着奇異的光芒……

小時候,記憶中的媽媽是嚴肅的,從來沒有笑過,她總是板着臉,一本正經地要求我做這個做那個。所以,我每次看媽媽都有一種畏懼感,好象我們不是母女之間,而是法官與犯人的關係,就算是做完作業的小夥伴打鬧也不允許,她會找一個理由讓我回家做家務事,好象我是她會找一個理由讓我回家做家務事,好象我是她請來的鐘點工一樣,而且,我做事,只要她覺得我自己獨立完成的事,她絕不插手。

可是,她在小夥伴們面前卻是那樣的好,那樣的和藹,儼然一幅好母親的樣子。我不明白,我嫉妒,爲什麼同樣是孩子,我還是她親生的,怎麼媽媽對他們那麼好,面對我卻是一幅冷冰冰的表情?

在疑問中,我走過了童年。

隨着少年時代的到來,媽媽的冷漠也隨之加重,儘管我努力地想更上一層樓,可是媽媽總量不露出笑臉。爲此,我很鬱悶。

我變得多疑起來。

爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑,他常說:“你是我們撿來的!”難道,我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想,我開始祕密調查……

然而,無論我怎樣費盡心機,結果只有一個,那就是:我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。

可是,我始終想不通:“她爲什麼對我總量冷冰冰的呢?”

這日,閒來無事,翻開一本書看了起來,看到其中一頁,我感動得熱淚盈眶。

書中這樣寫:這個世界上所有的愛都以聚合爲目的,只有一種愛以分離爲目的,那就是父母對孩子的愛……

下面寫着媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會痛,我再也受不了你傷感的眼神了,但是,我必須這麼做呀!或許,等到你將來成功的時候,你也許還會恨我,但是隻要你將來幸福,作爲母親,我還怕什麼呢?

我再也受不了,趴在桌上哭了起來…...

如果不是看見這本書,我根本不會想到,這些年來,母親竟以這種特別的方式教育着我,而她自己還忍受着莫大的痛楚,這種特別的愛,一直溫暖着我的心,永遠留在我的記憶裏……

小升初滿分作文 篇6

留戀

校園裏靜悄悄的,彷彿只剩下了我。

時間彷彿就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學的最後一天。

當我揮揮手,告別這裏,告別我六年的回憶。不知怎的,心裏一陣悸動。

看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那裏,開心時,我會和朋友們一起去那裏玩耍;被老師罵了,同學欺負時,我會偷偷躲在哪裏流淚;生氣時,我會一個人去那裏靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣,我看着那裏的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。

再看看我這些可愛的同學吧,從一年級到三年級,我幾乎沒有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……

以前,總以爲不愛笑的老師,今天卻微笑着送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。

六年來,我拼死想要離開的校園,現在真的離開了,反倒捨不得了。

踏入初中,雖然感覺沒那麼糟,但總是懷念小學。

雖說同學老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什麼,心裏空空的。

我的回憶,似乎還是靜止的……