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小學五年級作文6篇[通用]

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文6篇[通用]

小學五年級作文 篇1

有人認爲幸福就是有棒棒糖供你品嚐,有人認爲幸福就是有一本好書供你欣賞;有人認爲幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認爲爸爸媽媽愛你更是一種幸福。

在那個大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸對我的愛。

那天晚上,我洗完澡,上了牀。我馬上要睡着時,肚子突然痛了起來。我疼得在牀上直打滾,媽媽聽到了動靜,就跑過來看,看到我肚子這麼痛,就讓爸爸帶我到醫院看看,我看着窗外下着的大雨,聽着窗外那水花濺起的'巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸一定不會帶我去的,我還是自己撐着吧。可是,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地衝了出去。在路上,爸爸用傘遮着我,卻不顧自己,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過來,說:“我沒事。”經過了一路風雨中的顛波,我們終於來到了醫院。

在醫生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看着爸爸的衣服全溼,身子一直抖着,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來。

看着爸爸那溼透了的衣服,不停抖動的身子,還有他一直盯着我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛,也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。

爸爸,我愛你。

小學五年級作文 篇2

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

說到讀書,有的同學會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裏,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的`老人,不斷啓迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來

吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

小學五年級作文 篇3

看了題目,相信大家會感到驚訝,當我寫下這個題目時,自己心中涌上一股火熱般的嚮往。

母親,熟悉的字又展現在你的眼前,神聖般的出現了,我的.母親,衣着樸素,並不像富人家的母親,但在我心中,她是沒有人能比過的。

每一天大早,她匆匆地跑出家門,但還不忘我的學習成績,到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現在我的腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務活總是壓迫着她。那雙手曾經被針劃破過,刀割開過,但她仍然工作着,操勞着,每天搬貨物時,那雙手艱苦地忍受着。

假如,讓我許願,哪怕只有一個願望,我想成爲母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只願母親能活得幸福,過得美滿,假如沒有母親,就沒有我,我來到人世間是來做什麼的?我是來好好學習,爲母親添彩,爭光。

下一輩子,我願自己成爲母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!

小學五年級作文 篇4

今天爸爸說要帶我去一個神祕的地方,他說這個地方可以讓我學習自立和自信;可以讓我鍛鍊仔細觀察和冷靜思考;還可以讓我體會什麼叫永不放棄。我心裏對這個神祕的地方充滿了好奇。

下午2點半的時候,爸爸帶我來到了這個讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因爲以前我在網上就玩過這樣的遊戲,在一個封閉的房間裏通過觀察尋找線索,破解機關和謎題,最後成功逃脫密室。可現在是親身去密室,我的心裏既興奮又緊張。

這時候爸爸對我說:“一會進去了,你不要緊張,要仔細觀察,冷靜思考,通過提示尋找線索解開謎題”,我看着爸爸點了點頭,兩隻小手攥成拳頭給自己打氣,心裏想着我一定要找到全部的線索成功打開密室的門。

3點鐘,我和爸爸進入了密室,講解員說完之後鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的.開始在房間內尋找線索,翻開櫃子,打開抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細的看着我剛纔從抽屜裏翻出來的一本日記,這時我也湊了過來,爸爸讓我也仔細看看日記,從中找出打開第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來是要計算出保安員的當月工資數就是第一道門的密碼,第一道門果然打開了,我高興的進入第二間密室,繼續尋找着線索……

時間過得真快,我和爸爸一共破解了四個謎題,還有最後的2個謎題沒有破解,但是留給我們的時間不多了,我和爸爸都沒有放棄,還在繼續破解第五個謎題。最後我們終於想到了如何破解第五個謎題,但是時間沒有了,太遺憾了,我沮喪地低着頭也不說話。

出來後爸爸問我:“感覺怎麼樣呀,有什麼收穫嗎?如果讓你自己一個人進去,你可以嗎”。我看着爸爸,心裏突然明白了,爸爸這是在鍛鍊我,讓我學習自立,面對困難要有信心,要通過自己的努力,細心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最後永不放棄。我對爸爸說出了我的想法,爸爸摸着我的頭對我說:“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒問題,哈哈哈”。我開心地笑了,因爲這個春節假期我不僅收穫了快樂,更收穫了寶貴的經驗。

小學五年級作文 篇5

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”。奶奶家就有這麼一隻可愛的小白兔,名字叫白白。白白就是我過生日的時候,姑父從廣州帶回來的。

白白渾身雪白雪白的,像穿了一件絲絨小襖。血紅色的大眼睛,就像他一直很疲憊似的,叫人看着怪心疼的。毛茸茸的.大耳朵,用手摸起來,使人感到手也變軟了。吃東西的時候,嘴上的鬍鬚輕輕地抖着,像一個老人在細細的品嚐着美味的食品。

你們別看白白長的很可愛,其實呀,它貪吃得很。爲此,我還捱了媽媽的一頓罵呢!

奶奶過生日的那天,媽媽要做“香辣肉絲”爲奶奶祝壽,媽媽給了我一根胡蘿蔔,讓我削好皮備着做菜用。

我拿起削皮刀,三兩下胡蘿蔔就脫下“凹凸不平”的外皮。“大功告成”。我說着便把胡蘿蔔放在旁邊的塑料碗裏。我想着香噴噴的香辣肉絲,口水都流出來了。“咔哧,咔哧,咔哧、、、、、、”什麼聲音?我扭頭一看,“白白,你怎麼在這裏,我的胡蘿蔔呀!”塑料碗裏的胡蘿蔔,早已化爲烏有!不對呀,白白怎麼跑出來的?我帶着滿腦子的疑問去看籠子,“咦?”籠子的門怎麼是開着的呀?原來,是表哥給白白送午飯的時候,忘記關籠子了。白白才跑了出來。媽媽需要胡蘿蔔的時候我拿不出來,又惹得媽媽一陣爆怒。

雖然白白很愛惹禍,但是我仍然很喜歡它!

小學五年級作文 篇6

最後的一陣秋風吹動着地上那一層火紅的楓葉,慢慢吹散它那曾經的熱情,吹出它那特有的幻夢…我深知秋天的夢快要散去,我要把夢一般的秋裝進瓶子,永遠珍藏,關於秋天的作文:把秋天裝進瓶子500字。

我捧着瓶子踏着秋的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒有走遠。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨,留戀地、緩緩地落下,輕輕地墜到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這麼一滴滴地落下,賤在大青石上,一種清爽溼潤的`氣息滑過我的臉龐,我輕輕捧起瓶子,那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發出清脆的“叮咚”聲,水珠順着瓶子安詳地滑了好久好久,就是秋不捨的心情。

我捧着瓶循着秋的腳步來到了一條林陰小道上,紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋風中,輕輕地交換舞步,秋天的作文《關於秋天的作文:把秋天裝進瓶子500字》。我漫步走上去,“沙沙、沙沙”這是秋天的歌聲,訴說着秋天那一個個動人的故事。

我捧着瓶子循着秋天的腳步來到桂花樹前,那一團團黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀着秋天獨有的光芒,散發着秋天獨有的清香,那是秋天的氣息,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子裏不停地搖晃,幻化成桂花仙子,在秋雨裏飄舞。秋天被我裝入了瓶子了,我還要把心裝入瓶子,感受着秋天那柔柔的夢幻……