五年級的作文精品3篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

當一輪朝陽升起，新的一天，我們意氣風發，我們蓬勃向上，我們是拍不破的皮球。走在路上，猛然發現，哦，是一叢小野花，零零星星，像天上的星星一樣閃耀。有時候，當我們偏要拿受人寵愛的玫瑰花與小野花比較時，你會猛然間發現，其實，小野花也有自己的美麗，也散發着光芒，它，只不過是渺小了些罷了……

路旁的柳樹吐出了嫩芽，綠綠的，給人一種撲面而來的清新感。草兒和花兒正在爭先恐後的比誰沒呢，這時，你會突然感慨到，陽春三月正是草長鶯飛的季節，啊，春來了！

每個人想象的春是不一樣的，只是我們並沒有仔細的去感受春，今年的春也會隨着記憶消失遠去嗎？不會的，今年，是我們有了一雙善於發現的眼睛，看到今年的`春景，你是否會按下快門，記錄下這一美好的時刻呢？你可能在去年就已經看到了這麼美的春景，只是沒有好好珍惜罷了。你可能在懊惱，後悔當初發現不到這麼美的春景，但今年的你可能已經學會了用心去感受大自然。

飄逸的春風，讓我想爲你伏筆寫一首詩，我看的了你的笑意，是那麼美，那麼美……畫家可能會把你描繪在山水畫裏，在潑墨的山水畫裏，你卻被墨色深處隱去……

五年級的作文 篇2

愛，無處不在，只要你用心感受就會發現。

愛，有時是一句關心的嘮叨；愛，有時是一個關切的眼神；愛，有時是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什麼，一隻流浪狗教會了我處處都是愛。

遇到那隻流浪狗是在星期五的下午，我剛剛按響家裏的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲，像是在哀求也彷彿是在哭泣。我隨着聲音找了過去，發現一隻髒兮兮的小狗蜷縮在角落裏。它一副骨瘦如柴的模樣，想必是好多天沒進食了吧。我拿出肉片扔給它吃，它髒兮兮的身子突然動了一下，一口咬向肉片，我嚇了一跳想趕快跑，可當我看見它那可憐巴巴的眼神時，我又於心不忍。我到底該不該留下它呢？留下的話又能做什麼？不留下的話它又太可憐了。經過我一陣思想鬥爭我還是決定把它留下來。看着它那髒兮兮的摸樣應該很長時間沒洗澡了，那麼就先從給它洗個澡開始吧。

洗澡的過程很順利，小狗很聽話。洗完了澡，剛纔的那隻流浪狗，真是青蛙變王子，全身雪白的毛髮，一雙圓溜溜、烏黑的眼睛，還有一條毛茸茸的尾巴！真是一條漂亮的狗狗！我情不自禁的'感嘆道，“這麼漂亮的狗，該叫你什麼名字呢？”

我擡頭看着天上的白雲，靈感突然就有了：“你的毛白得像雪似雲就叫你雪雲吧！”雪雲“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話，高興的直轉圈，圍着我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢！我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。

可是好景不長，我看看手錶，現在已是晚飯時間了，也該回家吃飯了，我依依不捨的向雪雲告別。等我吃完晚飯再來找雪雲玩的時候，它早已經離開，我的心裏有微感失落的，我想，也許這就是愛心吧！

愛心是世界上不可戰勝的一種愛，每個人的內心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長。

五年級的作文 篇3

過了8月29日的那一天，我就成了真正的五年級學生了。主不象媽媽常說的一句話“長大了呀！”可我總是覺得自己還沒有長大的，因爲：一二年級時我覺得三四年級像大人似的，三四年級時又認爲五六年級像大人似的，現在我已經是五年級的學生了，我想我又會認爲初中學生像大人似的了。五年級生活處理能力應該很強了的，如果是農村裏的孩子，現在已經能做很多的家務活了。可我現在處理能力很差，就別說幹什麼家務活兒了。我最怕黑了，晚上一個在家裏都差一點兒哭了出來。晚上睡覺還要開着燈睡覺，睡不着了還要找媽媽，媽媽來了我就一下子睡着了。以前我是個勤勞的女孩子，寫完了作業，有時間就掃一下地，把家裏整理一下。現在寫完了作業我就只知道玩兒，只有媽媽叫我掃我才掃，平時不掃的'。

別人都說：“人越長大，就越懂事兒。”怎麼我覺得我自己是“越長大，就越不懂事兒呢？”哎！真搞不懂。五年級的學生的學習應該是very good的，而且還要做自覺，對自己學習嚴格纔對的。最近老師要檢查我們的好詞好句本，我頓時發愣了，因爲我只寫了兩次，但是我還是交了上去，我知道老師看的時候會很失望的。

我在玩的時候想：老師和爸爸媽媽一而再，再而三的讓我抄好詞好句，我怎麼不聽呢？老師上課的時候給我們看了一下寫得多的同學 的本子。我一看後悔了，哎！爲什麼他們能做好而我就不能堅持下去呢？哎真後悔以前沒有聽家長和老師的話。但是我在這裏告訴伍老師，我現在已經在堅持寫好詞好句了，請您放心！身爲五年級的學生，我應該改掉以前的壞挑毛病。因爲這樣我才能當一名真正的好學生。