當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我的昆蟲世界

我的昆蟲世界

推薦人: 來源: 閱讀: 2.7W 次

我的昆蟲世界1

“蜘蛛,又是蜘蛛”,面對着從我身旁爬過的蜘蛛,我大聲地尖叫起來,“我的天吶,世界上居然有這麼恐怖的東西!”正在吃飯的筷子也差點從我手中滑落。我天生就怕小蜘蛛,可那一天我卻能蹲下身靜下心來觀察它,你說“可怕不可怕”?

我的昆蟲世界

一個陽光明媚的下午,我終於發現了一隻小蜘蛛。米粒大小,行走上牆上,就像一顆移動的“黑痣”。它爬着爬着,便來到了一棵樹上,開始結網了。我躲在一旁看着它,即使不躲,它也絲毫不在乎你,我行我素,照結自己的網不誤。

只見它向一棵樹的樹丫,吐出一節絲,在空中飄蕩了幾下,便粘在了上面,一場精彩的表演開始了。

它先結好了一座絲橋,從下面看就像懸在半空的一根鋼絲橋。小蜘蛛從上面來回過了好幾次,再吐絲加固保證萬無一失後,纔在橋的中央固定一根絲,自身墜在那條絲上下垂到下面的另一條樹枝把絲粘勞。然後,再回到網中心再拉一根絲,垂下,固定,不知反覆了多少次,一根根絲便都從橋的中心向四周延伸。垂下的結好後,橫的、斜的怎麼辦呢?只見它也像架絲橋那樣,一根一根地從樹的這端滑過另一端,或從這個角爬過對角。一切都十分井井有條。

大約兩個小時,小蜘蛛的努力得到了回報,一張極其規則的蜘蛛網就出現在我的面前。

不一會兒,一隻倒黴的蒼蠅上鉤了。嗡嗡地從遠處飛來,一頭撞上網,就被網給黏住了。它拼命想掙扎,但勞而無功,越掙扎越緊。最後不能動彈,只乾瞪眼等着蜘蛛來收拾了,成爲它的盤中大餐。

我想:“世界有許多動物,其實並不可怕,看看蜘蛛也是有益的。”

我的昆蟲世界2

昆蟲的世界是多姿多彩的,比如:螞蟻爲什麼能搬運比自己身體重幾十倍的食物,蜜蜂爲什麼要用擺動的舞姿來告訴蜜源的位置。

世界上有一種昆蟲,和蟬一樣令人感興趣,但它不會唱歌,所以沒有蟬那樣出名。古希臘人把它稱爲先知,預言者看到這種昆蟲儀態萬方,莊嚴的半立着像禱告的修女,但是,在這種虔誠的神態下,掩蓋着那兇殘本性,向天祈禱的手臂不是用撥動念珠的,而是用捕殺昆蟲,兩把“小刀”令蟲望而生畏。

最近,我好不容易把一隻“雌螳螂”還有一隻“雄螳螂”“請”到了家,但好景不長,不過多久,只剩一隻雌螳螂和兩片羽翼,想知道爲什麼嗎?就請聽我慢慢道來吧。以下是我觀察的記錄:

起初,我把它放在透明的玻璃杯裏,過了一個多鐘頭左右,杯子開始燥動不安,已經懷了孕的雌螳螂身子向前傾,手臂成祈禱狀,過了一小會兒,雌螳螂突然鉗住了雄螳螂的頸部用四排尖利的牙齒一小口一小口地把它配偶吃掉,整個過程看得我心驚膽戰。

在生存和配偶之間,嗜血的螳螂只會選擇生存。

從網上看的信息我知道:螳螂是建築工程師,它做的窩通常長4釐米寬2釐米,顏色像金黃的麥粒,用多沫的材料做成,燒起來有微焦的絲味,窩如果固着在樹枝上,底部便包住鄰近的小枝,形狀隨支架的形狀而不同,變化不斷。

昆蟲的世界真奇妙。

我的昆蟲世界3

昆蟲的微觀世界總是那麼不讓人在意,但如果你蹲下來,俯下身,用眼睛細細地掃一下,你就會進入這個令人驚歎的“小”世界。

昆蟲世界的居民都長得奇形怪狀,習慣也奇特無比:有的軟軟的,一生只居住在自己的小房子裏環遊世界;有的像風捲殘雲一般,在幾秒鐘之內就能吃掉一塊農田;有的雌性爲了後代,必須要先吃掉自己的丈夫;還有的長得像戰車一樣,擁有致命的鉗子和毒液注射器。昆蟲都有着自己的特徵,以便在這個世界中展現出自己的獨一無二。

瓢蟲就成功地在大自然這幅彩畫上畫下了屬於自己的一筆!

瓢蟲的顏色有紅色、黑色、白色和黃色。瓢蟲大多數有豆粒大小,有一個半球形的外殼,外殼上點着幾個小圓點,如一顆寶石反射着星星點點的光。殼的前面有一個不到身體十分之一大小的腦袋,扭來扭去看着周圍,殼的下面有一雙翅膀,想飛時,它們就會就打開殼飛起來。

那天回到家時在一株滿天星上發現了一個黑乎乎的東西。仔細一看,原來是一隻黑底帶着橙色斑點的五星瓢蟲!它在葉子上小心翼翼地向前爬行,生怕自己掉到下面的魚缸裏。終於到頂部時它掉了下去,六腳朝天地掙扎着。水中的鳳尾魚也看到這個黑色的小蟲,張大嘴衝了上去。可惜嘴太小了,只得頂着這個黑色的小船在水上漂。終於到了邊上,瓢蟲“蹭蹭蹭”地爬了出來,展開那對小翅膀,飛了出去。

昆蟲的小世界還有很多值得我們去發掘,去探索,去見證,去驚歎。我們也將在這個昆蟲的世界中發現更多,收穫更多!

我的昆蟲世界4

週末,爸爸媽媽帶我去了西安楊凌參觀了農林博覽園,裏面有科技館、動物博物館、昆蟲博物館、土壤博物館、植物博物館、農業歷史博物館、蝴蝶園、植物園。

博覽園很大,我決定先去昆蟲博物館去看一看。這個館建造的很有意思,外形居然是一隻大甲蟲。一進博物館,就有講解員迎接我們,帶領大家參觀。聽了介紹,我才知道,昆蟲是地球上數量最多的動物羣,甲蟲是昆蟲家族中的第一大類,哈哈,這下知道爲什麼昆蟲博物館蓋成甲蟲外形的原因了。

原來我以爲蚯蚓也是昆蟲,現在才知道,只有6條腿的才叫昆蟲,蚯蚓不是昆蟲,叫無脊椎環節動物。這裏展覽了很多的昆蟲,詳細介紹了昆蟲的類別,還有的機器可以模仿昆蟲的聲音,還可以通過放大鏡觀察各種昆蟲的翅膀。

最好玩的.有一種叫做負子蝽的昆蟲,講解員說它叫“好爸爸”,因爲它把孩子們都馱在背上,小心翼翼地在水裏遊動,還要讓孩子們到水面上獲得充足的氧氣,它可真辛苦啊,真是個“好爸爸”。

我很喜歡的是蝴蝶了,昆蟲博物館裏有一條長廊,全部是世界上各種有名的蝴蝶組成的。蝴蝶的翅膀上有各種各樣的花紋,千奇百怪的,真是讓人驚歎。

我的昆蟲世界5

從十月份開始,《昆蟲記》陪伴了我整整一個月。在這本昆蟲記裏,法布爾讓我瞭解到了許多昆蟲,平時沒在意過的小昆蟲,在法布爾的筆下,都變成了一隻只可愛又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息,他愛昆蟲,他熱愛大自然的一切。

這本書好像魔法,會讓我喜、怒、哀、樂,看這本書時,我有時哭,有時笑,跟着法布爾的腳步走進昆蟲世界。

《昆蟲記》告訴我很多昆蟲和它們的習性,先說了蜘蛛的故事,告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習性和住所,還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲、蟬等昆蟲。不過,我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵裏鑽出來後脫掉外套,一身灰白,接近純白,就要和壓在身上的泥土搏鬥。它用上顎拱鬆泥土,用腳把障礙掃開,踢到身後。現在它鑽出地面,沐浴着歡樂的陽光,但它是如此弱不禁風,不比跳蚤大,也就要經受生存競爭和弱肉強食的危險。在二十四小時內,它的顏色變深了,成了只黑蟋蟀,那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來一身灰白,現在只剩一條白帶圍在胸前,讓人想起了小時候我學步用的布帶。

媽媽說,她小時候經常可以看見蟋蟀,可惜的是,我卻從來沒有看見過。如果有機會,我要去山坡上、田野裏找找蟋蟀的影子。

有些昆蟲我還沒介紹哦。不過,相信聰明的你看了《昆蟲記》後,也會發現這個奇妙世界的奧祕!

我的昆蟲世界6

雖說已是冬天,卻絲毫沒有冬天的寒冷,反而有種說不出的暖和和舒適。好的天氣,好的心情,大家自然格外高興。因爲今天快樂活動日,我們全體二年級的同學要一起去上海昆蟲博物館參觀。

“穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。走進博物館,發現這裏是一個如此奇妙的昆蟲世界。這裏的昆蟲多種多樣,不計其數,看得大家眼花繚亂。我最喜歡的則是那些色彩斑斕的蝴蝶了,它們經過幾個月的努力,終於由醜陋的毛毛蟲蛻變爲翩翩彩蝶,而後,經歷短暫的輝煌,悄然離去。同學們指着那些用蝴蝶翅膀做成的裝飾畫、撲克牌標本,談得興高采烈,並不時嘖嘖稱奇,露出驚訝的神態。

通過這次參觀我們知道了許多關於昆蟲世界的知識,還看到了我國唯一一種被定爲“國家一級保護”的昆蟲---金斑喙鳳蝶標本。而那隻叔叔介紹說售價高達三十多萬元的光明女神閃蝶,從不同角度看,居然會變幻出藍、綠、紫等多種顏色,也讓大家歎爲觀止。

這次參觀“寓教於樂”,同學們不僅通過多媒體觸摸屏與昆蟲進行“互動”,還在實驗室裏用顯微鏡親眼看了小昆蟲的全身結構,並欣賞了有關昆蟲的科教片,使我們受益非淺,既增長了見識,在歡聲笑語中收穫知識,又讓我們真正領略到了昆蟲世界的精彩和美不勝收。

我的昆蟲世界7

在二年級的時候,我看完了一本叫《昆蟲世界歷險記2》的書,非常有趣,當時我看的時候,因爲沒看第一部,還是有一點不瞭解,所以,我看起來有點吃力。不過,我很快就熟悉了這本書,開始覺得很有趣,就想一次性把它看完。不過我知道是不可能的,因爲我還要練琴和寫作業,所以我就念念不舍的放下了。

一個星期後,我就看完了這本書,現在我又讀了一遍,收穫又多了一些,就讓我來給你講一講吧!。

胡蜂:胡蜂在昆蟲世界裏是最有母愛的,母愛也是最永無止盡的,他爲了讓寶寶們方便吃東西,要把食物變成丸狀才能餵食;要是下大暴雨,胡蜂媽媽爲了不讓寶寶遇到雨水而發酵死亡,會把蜂巢裏的雨水吸乾;天氣太熱的時候,他會把水噴到蜂巢上,好降低一點溫度,胡蜂媽會永遠照顧好一家人,是多麼的偉大的一個工作啊!。

蚯蚓:蚯蚓沒有肺或鰓,所以在土裏必須要靠皮膚呼吸,它之所以必須在下雨天出來,是因爲下雨天他打的地洞裏面就會漲滿了水,蚯蚓的頭部不能碰水,而且空氣的量減少,蚯蚓不能呼吸,所以在下雨天他必須出來。他爲什麼不能在陽光燦爛的天氣出來呢?是因爲要是在陽光燦爛的天氣下出來的話,他的身很快就會幹,要是身體是乾的話,就不能順利的交換氣體,就會死掉。

七星瓢蟲:七星瓢蟲別看他身體小,不起眼,但是他的本事可是很大的,他要是遇到危險不但只會裝死,要是小鳥來吃他,他就會排放出一種腥臭味的黃色液體,小鳥就不會來吃他,有人曾經做過實驗,在三年內,一隻母雁的6500只獵物裏,瓢蟲僅僅只佔兩只。

我的昆蟲世界8

課鈴彷彿故意要和我們作對似的,在我們還沒走到科學教室時就着地喊了起來,我們急忙加快了匆匆的步伐。

一走進實驗室,那一盒盒昆蟲標本便吸引了我的眼球,一隻只蝗蟲有的大,有的小,形態也不一樣,姿態也不一樣。老師講課時,我也忍不住瞟幾眼:它們真的已經不會動了嗎?

終於,開始觀察了。“好惡心呀!”“我看了都吃不下中飯了!”好多同學都很討厭這些蟲子,而我則津津有味地觀察着,時不時還把它們的特徵畫下來。

那隻亞洲飛蝗中的巨無霸成了我着重觀察的對象。

它的翅膀粗看沒什麼特別,但用放大鏡卻發現看似透明的翅膀上有着黑色的網格,應該是起支撐作用的吧。

它腿部看起來很細,沒什麼用,但仔細觀察卻會發現它的大腿是非常粗壯、結實的,還有箭頭狀條紋,而細長的小腿上有排列整齊的小刺,末端還有彎鉤,這應該是爲了更好地抓住立足點吧。

聽老師講,如果放大倍數夠大,我們會發現許多昆蟲的眼睛是由幾千甚至幾百萬個小眼組成的,但看到的只能是一個個六邊形拼接成的畫面,我們叫它複眼,真是奇特。

這節課,我們瞭解了昆蟲的世界,真是意猶未盡。

我的昆蟲世界9

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面,這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書後,我對描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經爲了自己和後代們在這裏單槍匹馬地辛勤工作,每天都幹得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衛着這個家。它已經不能再做母親了,可是它依然能夠爲家人守衛大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它爲了自己的家庭而奔波着;在它老了後,它仍然用自己最大的努力來守衛這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們爲了自己的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

讀過這本書我才發現,原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。爲何我以前就沒發現這一點,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中,因此,他發現了昆蟲的許多不爲人知的事情。因此被稱爲“昆蟲的史詩”。爲何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因爲它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

我的昆蟲世界10

早晨,一覺醒來,發現自己不是在牀上,而是在一朵鬱金香的花苞裏。

花瓣慢慢展開,我驚奇地發現,周圍長着許多“參天大樹”,一些小蟲正在慢慢地往上爬。我跳下鬱金香,地上是柔軟的青草和溼潤的泥土。我爲什麼會在這裏?這是什麼地方?接連不斷的問題似泉水般涌了出來。我看見一株青草上有一滴晶瑩的露珠,我輕輕地走了上去。“天啊”,我看到露珠倒映着一隻小圓蟲——我居然變成了一隻蟲子!我慢慢地爬着,心想:既然能在昆蟲世界裏,那我就好好體驗一回昆蟲的樂趣吧。我“走”在小路上,對面迎來一隻瓢蟲。它向我友好地打招呼,我也上前和他握了握手。故事就從這裏開始了。

我爬到了一朵蘑菇上,看見一個遠房親戚在尋找食物。它見到我,立即邀請我到她家坐坐。“呵,這房子好大呀!”我說。“那是,我花了一年才造好的呀。”提起房子,她顯得無比自豪,還說要請我吃午餐。她擺出一張桌子,上面擺滿了食物,有蜂蜜炒葉,幹鍋白菜,清炒胡蘿蔔……一桌子的美味佳餚,吃得我肚皮脹鼓。

下午,我遇到了一隻甲蟲,他似乎很樂意當我的導遊。這不,他帶我去看了一場音樂會。蛐蛐兒揮着指揮棒,打着節奏;甲蟲音樂家們打着架子鼓;七星瓢蟲彈着電子琴;美麗的蝴蝶跳着優美的舞蹈。我看得如癡如醉。我們又去了遊樂園、博物館……直到夕陽妹妹藏到了西山哥哥的背後,我才依依不捨地離開了。

這是真實的嗎?不,這只是我幻想中的世界。看來,我離“小小幻想家”的稱號又進一步了哦!

我的昆蟲世界11

開學了,在語文課本上學到了《昆蟲備忘錄》。我想起了我喜歡的一套繪本《我的日記》,講的就是關於蝸牛、蟬、蜻蜓、蟋蟀等小昆蟲的故事。

《蟬的日記》裏我最喜歡聽蟬說最喜歡挖洞,挖洞會遇到驚喜,有時也是驚嚇。原來蟬在夏天飛上樹梢之前,要在黑暗的地底下呆上三年!書裏還說蟬脫下來的“舊衣裳”——蟬衣是一種中藥,可以治嗓子痛。

《蝸牛的日記》裏說蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它們一出生就長了滿嘴的牙齒,叫“舌齒”。書上寫了一個小故事:“會飛的螢火蟲像小星星,看上去很美,我很喜歡看它們。但是我要躲着那些還沒有長大的螢火蟲,因爲它們一旦發現我,就會吃掉我。”蝸牛的觸角很敏感,誰要是動了蝸牛的觸角,它的觸角就會收縮。要是它的觸角伸得很長,就說明明天是個好天氣。沒想到蝸牛還是一個“天氣預報員”呀!

看了《我的日記》系列故事書,我學到了很多知識。知道了二十八星瓢蟲是所有瓢蟲裏的“老大”,知道了蟬從來沒有見過它們的爸爸媽媽,瞭解了蟋蟀是用翅膀唱歌的,蟬的“知了知了”聲是從肚子裏發出來的……對了,你們知道“蜻蜓點水”的本意是什麼嗎?原來蜻蜓貼着水面飛行,時不時地點一下水面,是在生小寶寶呀!

哈哈哈,昆蟲的世界真是太有趣了!

我的昆蟲世界12

樹木叢生的樹林裏,有一片昆蟲們的世界,它們在屬於自己的王國裏生活、勞動、學習,每天也會有一件件有趣的事情發生。

一隻七星飄蟲吸引着我的目光,它正在雜草叢中覓食,只見飄蟲輕鬆地爬上玫瑰花的枝幹,對其進行了地毯式搜索,但仍不見蚜蟲的蹤影。飄蟲氣急敗壞,張開翅膀飛到了另一枝玫瑰花枝幹上,一羣蚜蟲正在這一帶活動,飄蟲見快要得手了,便毫不猶豫地衝上前去。一隻蚜蟲剛下肚,兩隻螞蟻便從另一頭爬了過來,它們倆圍住飄蟲,耀武揚威地揮動着觸角,彷彿在威脅飄蟲快快離開它們的領地。飄蟲紋絲不去,好像在計劃着對策,又好像在積蓄即將爆發的力量。兩隻螞蟻魯莽地爬上飄蟲的背,啃咬它的那佈滿黑點的外殼,全然不知危險已迫在眉睫。飄蟲的計謀得逞了,於是打開外殼扇運翅膀,把螞蟻扇了出去。螞蟻的美食淪落到了飄蟲的腹中。

一場驚心動魄的蟲蟻之戰結束後,我的視線轉移到了一隻正在勞動的屎殼郎身上。它推着泥球正要往家趕,一段由低到高的坡度攔住了它,屎殼郎不慌不忙地繼續往上爬,也許這是司空見怪的事吧。它奮力將泥球推至頂端,不料一陣風將泥球吹了下來,連同屎殼郎一起滾到草叢裏。它沒有一絲退縮,而是採取另外一種方法將泥球推了上去。禍不單行,屎殼郎剛走過一段崎嶇的“山路”,泥球就插在了一根樹枝上,它怎麼推都推不動,屎殼郎靈機一動,將下面的土挖鬆,把樹枝推倒,然後推着泥球繼續趕路。

黃昏後,天空下起了小雨,我這才從昆蟲的世界中走了出來。原來,昆蟲界也有弱肉食強,昆蟲們也會遇到一些對自己有利有弊的事。如同我們人類社會。

我的昆蟲世界13

應該就是上一個暑假吧,由於這個暑假時間很長,老媽看我在家除了上網看電視,就是出去玩,就給我帶會了一本《昆蟲記》,我當時也就隨手一放,把他默默的落在那,灰塵就這樣漸漸湮滅了它......

關上電腦,往牀上一趟,頭側着,似有似無的看這窗外,突然莫名地看見一個紅色的書腳漏在外面,我伸手把他抽出來,原來是那本《昆蟲記》啊。我拍拍上面的灰塵,灰塵在窗外鑽進來的陽光的襯托下,顯得格外唯美。

看着看着我居然也喜歡上了這本書,後來老媽難得看我這麼認真的看書,也湊了過來和我一起品這本《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》這本書裏介紹了毛蟲、蟬、蜘蛛、蟑螂等幾十種昆蟲。介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。是一部很吸引人的著作,因爲這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。不過,給我印象最深的,就是關於蠍子《白蠍自殺之謎》這一節。有人說,蠍子遇到危險就會自殺。於是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆,然後把一隻白蠍子放進火牆裏。熱浪烤在蠍子身上,它倒退着捲成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接着,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蠍子竟然奇蹟般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蠍子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

兩個星期左右我就把《昆蟲記》讀完了,對於我來說真是不容易啊......

回想起來我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥。加油啊!

我的昆蟲世界14

在上這次生物課的前20分鐘的時間,同學們都在教室裏議論紛紛,同學們都議論什麼呢?原來同學們議論着要在哪裏上生物課,有一個同學說:“會不會在地底下上這次生物課。”又有一個同學說:“不可能,就算到地底下上這次生物課的話,那麼哪有的氧氣呀,我覺得吧應該是在森林上,天上的和水裏的生物課都上完了,也該輪到森林裏上這次的生物課了吧。”“老師會不會有時空隧道把我們帶到以前或者未來或者是我夢寐以求的恐龍時代。”這是一個同學又說。“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走了進來。只見他的手裏並沒有拿什麼東西奇怪的東西,而只不過是拿了1個小瓶子。

老師走上講臺,對我們說:“同學們,這一次我們要去昆蟲世界裏去上這一次生物課,大家都會變得像螞蟻一樣大,只要你們能夠拉住老師的手再連接,就可以一起縮小了。”老師吃了下去,有一個同學牽着老師手,其他的同學都手拉着手。

沒過多久,我們就來到一個昆蟲的世界,只見一隻蠍子和一隻蜘蛛,我們就在旁邊觀戰,這時,寫字尾巴上的毒刺刺中了蜘蛛,蜘蛛毫無抵抗能力只好等着蠍子的毒素把它毒死,這是一隻討厭的蒼蠅圍着我們轉,他和我們幾乎都一樣大。那些能武的同學用手試着把蒼蠅趕走。我們趕走了蒼蠅,老師還給我們講了一些昆蟲的一些知識

可是就在這時,“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師說:“我還帶了變大丸,咱們一小會兒就回到了正常的世界了。”過了一小會兒,我們就回到了正常的世界。大家都很高興,微型世界實在是太好玩了。

我的昆蟲世界15

在我們這個神奇的地球上,生活着各種各樣的小動物,其中昆蟲是最有趣的一類啦!它們有的可以在天空中自由自在地飛翔;有的可以在水中歡快地游來游去;有的可以在樹上開心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲世界。

昆蟲世界分成兩派,一派是以蜻蜓爲代表的益蟲派,另一派是以蒼蠅爲代表的害蟲派。益蟲派可以傳授花粉,讓果實長得更豐碩;還可以增肥土壤,讓植物長得更茂盛。而且科學家們根據它們飛行的原理,發明了飛機。益蟲真是太偉大啦!再來說說害蟲派,它們毀壞莊稼、傳染疾病、污染環境,而且相貌難看,我真是找不到一條理由讓它們在地球上繼續生存!

但是,仔細想想,昆蟲世界裏如果沒有了害蟲,會發生什麼事情呢?動物界中以害蟲爲食物的動物們會因爲找不到食物而滅亡,當然這其中也包括了大部分的益蟲。看來,地球上的每一種生物都有它們存在的理由,不管是有益的還是有害的,它們組成了地球上的生物鏈,每個生物都是不可缺少的一部分。好吧,害蟲派,你們繼續呆在神奇的昆蟲世界吧!

昆蟲小精靈們,你們是地球的守護者,我們要和神奇的昆蟲世界和平相處!