五年級學生作文【精】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的五年級學生作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級學生作文1

有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷濛的晨霧。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片瀰漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧裏顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的傑作。一陣陣風吹來，樹木抖動着身子翩翩起舞，如若站在大樹下，彷彿顆顆珍珠從天而降!隔着草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在清晨的霧中。

霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我擡頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔淨奇異的水粉畫。這時，不知從什麼地方飛來幾隻麻雀，爲這幅畫平添了一絲色彩。

這景象，多像《西遊記》裏所描繪的天空啊!看，那淡淡的白雲，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的`"天馬"嗎?那寬闊的馬路置身於茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!

漸漸的，太陽從霧裏的籠罩中鑽出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽光中閃爍着迷人的身姿。啊!我愛着迷濛的晨霧。

五年級學生作文2

一個性格開朗的中學女生，有人說我的ID具有溫柔夢幻的色彩，但我卻一點也不“溫文爾雅”，相反，我大大咧咧的。我，長長的頭髮，烏黑油亮；細長的'眉毛，真的是“柳葉眉”；大大的眼睛，確是單眼皮；我長着高鼻樑，薄薄的，緋紅的嘴脣。唯一美中不足的就是胳膊上的一顆痣，不太大，但是很黑，冬天還好，夏天可就慘嘍！也許你會說我把自己誇成一朵花了。我承認，我也有缺點，我的缺點就是——粗心大意。

每次小考都會因馬虎丟分，更有甚者，5看成2，2看成5……六年級之後會學代數，什麼人也不會想到我犯了一個多荒唐的錯誤——N*N=2N。還有更離譜的哪！~`4/7=7/4。老師多次說我總是馬虎這一點吃虧。哎，我也知道，我也極想改掉，可我根本就是啞巴吃黃連呀！說完了缺點，談談優點吧！我先不說，看看我的獎狀就明白了——“優秀中隊長”“學習成績優秀獎”“優秀小讀者”“‘我的風采’杯文藝比賽二等獎”等幾十張。我愛說，大到宇宙，小到細菌，無所不談。我愛笑，只要是我去過的地方就會留下我的笑。我愛完，用老媽的話說——“不是完人，而是玩人”。

這就是我，自信的我，馬虎的我，優秀的我……你覺得呢？

五年級學生作文3

一個陽光明媚的日子，獨坐在陽臺上，掬起一杯熱茶，捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸，接受文字之間的營養，接受令人眷戀的陽光的洗禮，溫暖而舒適。

他們總會悄靜無聲，如滄海中的一蝶，企盼飛出夢境。於是，他們靜悄悄的從優雅的卷中採出蝶翅的力，一點一點，一滴一滴彙集，力量越來越強，接收了卷的益處，他們成長了一小步。

他們總把自己的影子映襯於書裏面，烙刻在字行間。他們苦苦尋覓着，總期待着下一地點，下一時間，下一人物，下一事件。嘗品着各種不同人生的滋味，有時一遍好像不夠。每一次開卷都像度過了一個漫長的春秋，重新經歷了一場離分聚合的場景，感悟也有所不同。尋覓的終點便是一個個結局，或悲傷或冷然抑或淡雅，收穫卻如此完美。

他們習慣漫步於書的庭院。就好像一個小村莊，裏面裝滿了關於你童年的遐想，你幼時的夢幻。穿梭於各個平面各個樓層之間。享受着壁灰的淡木香，呼吸着泥土的'芳雅香。無論你遠行到何方，你需要它來充實自己，撫慰自己，得到的將會是比現實更活躍的衝勁。

有時候某個片段會讓人懷念起自己的從前，然後，淚流滿面。一張張可愛的臉孔，一朵朵明朗的笑聲，一分一秒的年華，一些黎明一個黑夜，像一幕幕真實的影像緩慢上映。每一頁所述的故事都是那麼明亮那麼溫暖。

又是一個陽光明媚的日子，掬起一杯熱茶，享受卷中的美麗。

五年級學生作文4

早上，我還躺在暖和和的被窩了被媽媽叫醒，就極不情願的小聲嘟囔着；‘’這麼冷的天，再讓我睡一會兒嘛‘’媽媽卻說；‘' 豆豆，你快往窗外看看。'’我扭頭一看，啊，原來昨夜下得不小的雪，現在下 得更大了。整個幼師校園全都被大雪覆蓋了。高大的梧桐樹上壓滿了積雪，如果在樹身繞一圈彩燈，倒挺像個聖誕樹哩！

我急不可待穿上衣服快步走向小屋，想看看西邊什麼樣。樹上，地上，房子上全白了，真是一個銀裝素裹的世界。一些枝條上的雪，使枝條變得毛茸茸的。由於這場雪來得十分突然，一些樹 葉還沒來的極頭入大地母親的懷抱，就被晶瑩的.小雪花埋在了白色的世界裏。樹上的小雪球，好似小兔的尾巴。多美呀！

馬路已經完全被雪所覆蓋，我沿着人們已經踩踏出來的一條小道走向學校，心中涌起一種莫名其妙的興奮。

來到學校，我馬上把書包放好，迫不及待的衝下樓去打雪仗。

我跑到操場上，抓了把冰涼的雪，扔向我的同學，不一會兒我的手就被凍的通紅通紅的了，可沒一會兒，預備鈴就響了，我依依不捨的回到樓上，站在走廊上往下看，原本漂亮的操場被同學們 踩出一條條小道，只有樹上的小絨球還是那麼的雪白。

潔白的雪花，美麗的雪花，是你把一切裝點地更加漂亮，爲大地蓋上了一層厚厚的棉被，把大地變成了一個銀光素裹的世界。我愛冬天，我更愛冬天裏的雪花，我願爲冬天的雪花畫一幅美麗的 風景畫。

五年級學生作文5

星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們去得有點早，爸爸說還有一個小時，我們去轉轉吧。人民路上新修的天橋我還沒有走過，媽媽就說帶我去走一走。

我們過了天橋，就順着人民路走。沒走多遠，我就被路邊的一個小攤吸引住了。這個小攤可真小，一個很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車。這些自行車都很小，有的是用鐵絲做的'，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車，還有以前那種一個大輪一個小輪的自行車，還有雙人自行車，還有一個大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。

小桌子的旁邊坐着一個叔叔，他正專心的用鉗子夾着鋁絲做一個自行車的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來是個殘疾人。我和媽媽對這些手工品都感興趣，就問他是跟着別人學的還是自己設計的。他說，都是自己想的。我覺得這個叔叔太有創意了。

我想要一個自行車，媽媽說可以用自己攢的錢買。我就先借了爸爸二十塊錢買了一輛藍色的自行車。

回來的路上，媽媽對我說，這位叔叔很了不起。他雖然是個殘疾人，但他肯動腦，願意自力更生，所以他依靠自己的手藝養活自己。我說還有醫院門口那個用二胡拉出美妙音樂的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。

五年級學生作文6

今天是"三八"節，老師給我們佈置了一項特殊的作業，那就是爲媽媽做一件事。

晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她說："媽媽，我來給您捶捶背吧。"媽媽什麼也沒有說，只是看了看我，笑了笑。

說幹就幹，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說："媽媽，您感覺輕鬆些嗎?"媽媽一邊"咯咯咯"地笑着，一邊說："真是太舒服了，如果稍微重一點就完美至極了。"聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個實心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背後，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說："你可真是媽媽貼心的.捶背器。"

我聽了之後，心裏像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當一個"捶背器"，我也心甘情願。

爲媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以後我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。

五年級學生作文7

瞧！有個小姑娘，苗條的身材，秀美柔軟的黑色長髮紮成了一條及腰的馬尾辮，看起來挺溫柔的。這是誰呢？這就是我，一個9歲的女孩——陸家頤。

我那稀而淡的眉毛下是忽閃忽閃的，大大的丹鳳眼。鼻樑高高的，嘴脣薄薄的，兩顆大門牙和小兔的差不多。媽媽常常逗我，說我是“小黑妹”，我卻淘氣地說：“心靈美是第一美，外表美要排在第二！”嘻嘻，告訴你一個小祕密，我的聽覺可敏銳啦！有時，媽媽還在一樓呢，我在五樓都能聽見她的腳步聲。

我酷愛看書，在書海中自由自在、無憂無慮地遨遊是我最喜歡不過的`事啦！有一回，爸爸媽媽都在上班，我獨自在家閒着沒事，便翻出一本《封神演義》津津有味、如飢似渴地看起來。這一看就是幾個小時，連媽媽下班回家了我都不知道。媽媽說我都快成“小兔書迷“啦！

我還是個時而文靜，時而活潑的女生。記得有一次，我在家看書，突然，外面響起了喜炮聲。媽媽叫我下去玩玩。我下去以後也只是待在一旁看看。過了一會兒，大家踩起了氣球，我也不甘示弱，上前盡情地把氣球一個又一個地踩破，因爲踩氣球是我的強項耶！

聽了我的介紹，怎麼樣，你願意和一個漂亮的、愛讀書的、時而內向，時而開朗的小姑娘交朋友嗎？

五年級學生作文8

我有一個願望，那就是變成一隻小鳥，變成小鳥以後我要從家長身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的天空。我願意一天一夜的飛，那樣家長就不會找到我了。因爲家長總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。後來他們知道了，就嘮叨起來，我呢，一句也沒聽清，就好像爸爸媽媽的`語音不全。

還有一次，我數學考試打了95分，結果他們倆在放學接我的路上嘮叨了一道，興好我有準備，在耳朵裏塞了棉花球，一句也聽不清楚。後來他們竟然發現了，又把我給罵了一頓。

所以我想變成小鳥，可是我所有的辦法都試過了，就是飛不起來，有一次飛起來了，後來竟然摔到了樹根底下，把腿摔破了。我只想當一隻小鳥，聽不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。

如果我的願望真的能實現，我會在沒變鳥之前把家裏的紙都寫上“不要對孩子嘮叨”幾個大字。我變成鳥之後，就把這些字條帶到天空上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長孩子應該是無拘無束的。讓所有的人都能看到。

我還希望每個孩子都能變成小鳥，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。

五年級學生作文9

時光任苒，盛夏降臨。

驀然回首，又來了"綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘"的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看!那歡樂的"海洋"裏，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裏有;紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的.汗水，才爲我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的"花燈"。想到這裏，我的雙眼不禁有些溼潤了。

臨近夜晚了，我們迎着涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

五年級學生作文10

有人認爲母愛是溫馨的花朵，有人認爲母愛是明亮的陽光，還有人認爲母愛是溫柔的春雨……而我卻認爲母愛是甜甜的蜜糖。

記得有一次，我因爲感冒去診所打針。可是，體溫還在慢慢升高。這下可把媽媽給急壞了。診所的阿姨給我端來一杯熱水，讓媽媽餵我吃退燒藥。可是水很燙，根本喝不了。媽媽就給我拿了一把小勺，一勺一勺地吹涼，細心地餵我喝下去。不一會兒，我出了汗，也退燒了。媽媽臉上終於露出了笑容。藥雖然不好吃，我的心裏卻甜甜的。

還有一次，在夏天的夜晚，天氣非常悶熱。我想開着電扇睡覺，媽媽卻不同意，因爲她怕我生病。我躺在牀上，熱得翻來覆去地睡不着。這時，媽媽拿了一把扇子，坐在我牀邊，說：“閨女，你安心睡吧，媽媽坐在這兒給你扇扇子，你很快就會睡着的。”我感覺到涼爽多了，可媽媽的身上卻溼透了。睡夢中，我彷彿來到了一片荷花塘，身邊有一股輕風，涼涼的，甜甜的……

母愛的味道是花朵裏的`蜜，很甜；母愛的味道是杯裏的糖水，很甜；母愛的味道是關心，很幸福……

五年級學生作文11

又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別緻地道理……

楊樹;高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲着，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天，一個百物爭豔的季節。作爲樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛"的'美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求，只有適應環境的決心。

竹;竹，可以說是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱爲歲寒三友。初生時，它和草一起鑽出土地，就那麼一節筍。然後，筍慢慢長大，生出枝幹。不過這時，它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，衝向雲天。

柏，也是那麼的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態，顯得有點不平易近人了。

很多人，很多樹，有很多感悟。

五年級學生作文12

大家都去過電影院吧，不知在電影院裏，人們都是怎麼表現的。我在電影院裏看電影的時候，卻看見了不該發生的事情。

週六，爸爸帶我去電影院看電影，電影的名字叫《鯊灘》，一看這個名字就讓人不由自主地聯想到了大鯊魚，很是恐怖。

電影開演了，剛開始的時候還好，大約過了二十分鐘，有人就開始亂扔垃圾，果核果皮扔得滿地都是。太不講衛生了，真是沒素質，弄得我心情很糟糕，都不想再繼續看下去了。突然，有一塊兒橘子皮砸到了我的.頭上，我很生氣，但考慮到在公共場所，我就忍住沒有發脾氣。

我又接着看電影，看到高潮部分，有人大聲喊：“太爽了，鯊魚又來了，哎呦…我去！”還有人說：“太恐怖了，太刺激了！”說完還和我說：“小朋友，你怎麼不說話呀？”我對他說：“這是公共場所，是電影院，我們要注意個人素質，不能影響其他人看電影。”那個人聽我這麼說，很不好意思，就不再說話了。而其他人都對我豎起了大拇指，說我是個有素質的人。

通過看電影這件事，我得到一個啓示，那就是：不論在哪裏，都要注意自己的言行舉止，不可以把公共場所當成在自己的家裏一樣，想幹什麼就幹什麼，要有公德心，要做一個有素質的人，纔會受人尊敬。

五年級學生作文13

父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩。其實感恩是發自內心的，俗話說"滴水之恩，當涌泉相報。"更何況父母爲你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。我們可以說：父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的`人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母;而現在我們出門遠行，依然牽掛着我們的，還是父母。生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上可以減少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。我們感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

五年級學生作文14

我的家鄉在雲南，我是彝族人。我們那裏最有名的特產要屬核桃。

每當我在三門的大街上看到核桃，總會不由自主地想起老家那棵核桃樹。它像一位大力士挺立在房子左邊，又高又壯，差不多要十個小朋友圍成一圈才能將它抱住。核桃樹有些枝幹非常長，延伸到了屋頂，算得上是一棵“參天古樹”了。

秋天是核桃成熟的季節，樹上的核桃結得又大又多，把枝幹都給壓彎了“腰”。於是，爸爸就拿起一根竹竿爬上樹，把成熟了的核桃一個一個地打下來。奶奶也拿起竹竿爬上房頂，和爸爸一起打。只聽“啪啪啪”的聲音，一個個“綠球”從樹上飛瀉下來，像一個個冰雹似的從天而降。打完後，全家人一起把核桃撿起來堆在一起。核桃一共有兩層“衣服”，一件是綠色的，還有一件是黃色的。我們每人拿一把小刀，坐在小板凳上，剝去核桃的“綠衣裳”。當我們做完這項工作後，大家的'手全給染綠了。我和弟弟用石頭把核桃外表那層堅硬的殼砸開，便露出裏面鮮嫩雪白的果肉，饞得我們直流口水。等吃上這一顆顆香甜的核桃，我的心裏也甜滋滋的。

希望大家也來我們的家鄉，嚐嚐我們的特產——核桃，保證你一見到就垂涎欲滴。

五年級學生作文15

世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡豔麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃"花中四君"之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺着腰，有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品種，有白色的銀菊，黃色的'甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。

而且，不管把菊花種在哪裏，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪裏都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。

也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。