【薦】五年級啓示的作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級啓示的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級啓示的作文1

在我很小的時候，母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話，直到通過這個暑假的古箏練習，我纔算真真正正領悟到了它的含義。

唱歌五音不全的我，每次上音樂課都恨不得找個地方鑽進去。

爲了提高我的樂感，媽媽爲我報了古箏班。

在古箏班，一開始我連基本指法都彈不好，但老師告訴我“沒關係，再練一段時間就好了，只要努力，就能有收穫。”

於是，在老師的指導下我開始認真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣，簡單的一首小曲子被我彈得一團糟，沒多久我的手也是又累又酸……

“彈琴真是乏味極了！”我在心裏抱怨着。

就在我想放棄的時候，腦海裏浮現出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它像一盞明燈照耀着我，讓我重拾信心，繼續練習。

之後的每天，我都是白天在家裏練琴，晚上到琴房繼續練，堅持每天五個小時的練習。期間的辛苦不言而喻，但我始終沒有放棄。

三十天過後，我欣喜地發現我彈得越來越好，老師也驚訝於我的進步，止不住地誇獎我。漸漸地，彈琴於我而言，成了一件充滿樂趣的事情。

通過堅持不懈的練習，我也終於拿到了古箏七級證書。

暑假的這段經歷，使我深刻懂得了一個道理：再難的事，只要自己想做，並堅持做，就一定能做好。

以後不管做什麼事情，我都會抱着這種堅持不懈的態度。學習尤爲如此。

五年級啓示的作文2

生活中有許多不起眼的人，如清潔工，汽車檢修員等。但他們就像是手錶中的齒輪，滾軸等，雖然微不足道，卻缺一不可。

前幾周，我看了一個新聞報道，是說有一個人在雨天不打傘走路，結果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了，立即把他送去醫院。經診斷，那人竟沒有生命危險，只有一點灼傷和擦傷。醫生們納悶了：一般超過安全電壓（36伏）的電壓，對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說，被電到的人一般都沒命了，爲什麼他卻無大礙呢？

據傷者回憶，在出廠前，他的鞋子踩到了一顆圖釘，當時也沒在意。這時，一切都說得通了：是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了，爲什麼圖釘能救人命呢？原來，他被閃電擊中的一瞬間，閃電註定會流過他全身。這樣，電流經過的所有器官都會受到嚴重傷害。最嚴重的會導致心臟衰竭，立即死亡。可圖釘把上億伏的電壓瞬間導到了地上，當然對他沒什麼傷害了。

這個故事給我們以深刻的啓示：在生活中，有許多人或物品像圖釘般渺小，卻發揮着大作用。我們不應該小看他（它）們，應該尊敬他們。這樣，也許在危急的時候，他（它）們反而可以救你一命，或者能幫上你的大忙呀！

五年級啓示的作文3

去年國慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們去爬山。

站在山腳向上望去，石板路兩旁栽着成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子，給這裏帶來了勃勃生機。

走了一個多小時，前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說：“回去吧！太累了！”我和皮皮異口同聲地說：“不！你們休息吧，我們繼續爬。”我自告奮勇地走在前邊，探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳並用，也很難爬上去。我眉頭緊皺，內心開始動搖：“這條路能爬上去嗎？”爸爸好像看透了我的心思，走過來說：“還往上爬嗎？現在回去，離媽媽還不遠哦！”我有些不好意思，擡頭看着爸爸，好一會兒，我又把目光轉向崎嶇的山路，堅定地說：“爬！”

再往上，連山民踩出來的小路也沒有了。我們只能俯下身子，拉着路邊的灌木，手腳並用，一點一點地向上爬，好幾次差點兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費了九牛二虎之力，我們終於登上了山頂！

從山頂向下俯視，視野變得開闊，眼前的景色也大不相同：涓涓流淌的小溪一路歡歌，奔向山下；漫山遍野的栗子樹，栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累，沒有堅持爬到山頂，哪能欣賞到這種無與倫比的美景呢？

這次爬山的經歷，讓我收穫了一個受益終身的啓示：前進的路上，難免會遇到困難和挫折，一定不要退縮，要勇往直前！意想不到的美景，正在等着你！

五年級啓示的作文4

小時候姥姥給我織了兩條毛褲，現在穿着小了，媽媽說：“既然小了就扔了吧！”奶奶說：“別扔啊！多可惜呀！拆了兩條合一條，不就又是一件衣服嗎？”媽媽說：“那不是太辛苦了嗎？”奶奶說：“過日子不都是靠勤儉節約過起來的嗎！”

奶奶說幹就幹，拆了、把毛線一洗，便帶着老花鏡織了起來，我看奶奶拿着兩根針穿針引線的好像很容易，我便對奶奶說：“奶奶你歇一會兒，我來幫你織。”我接過來織了兩針就壞了，我看這兩根針在奶奶的手裏翩翩起舞的，可是一到了我的手裏就像兩根大木棍，不是掉針就是掉線，奶奶見了急忙接過去，說：“你還小，這織毛衣可不是一朝一夕能學會的。”我說：“奶奶你這一根小細線什麼時候才能織成一條大毛褲啊！”奶奶說：“萬丈高樓是工人叔叔一磚一瓦蓋起來的，做任何事情都不要愁，所有事情都有幹完的一天。”過了幾天，奶奶終於把毛褲織出來了。

通過這件事給我很大的啓示，以前我寫作業一累了就抱怨老師留的作業多，現在我寫作業一累了剛想抱怨的時候就想起奶奶說的話：萬丈高樓是工人叔叔一磚一瓦蓋起來的，做任何事情都不要愁，所有事情都有幹完的一天。我就想奶奶能用一個小細線織成一條毛褲，工人叔叔能用一磚一瓦蓋成萬丈高樓，我這點作業又算得了什麼？

這就叫只要功夫深鐵杵磨成針；世上無難事只怕有心人。

五年級啓示的作文5

通往成功的路不只一條；人要做有用的人，不做只講體面的人；依賴，往往創造出美好境界等等都是我明白的啓示，但我感覺堅持纔是成功的祕訣。

那天體育課上，我們幾個女生玩貼餅子，規則很簡單：每兩個女生貼在一起，圍成一個圈，一個人跑，一個人追。跑的人跑到一組女生的前面，最後一個女生就要跑，然後追的接着追，只有抓住跑的才能休息。

我和我的好朋友貼在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴頓時跑到了另一個人的前面，我都沒反應過來。

我心裏怦怦地跳，因爲我成了最後一個，生怕我等會兒跑的時候被抓住了，結果等了許多次都沒人來貼，正當我心中暗暗竊喜時，突然一個人跑了過來貼了上去。

幸虧我眼疾手快，像兔子一樣溜走了，可是追的人也窮追不捨。我們從操場這端跑到那邊，又從那邊跑回來，我們都氣喘吁吁、筋疲力盡，趁他不注意，我用盡力氣跑到了一個人的前面。正巧，下課鈴響了，我明白了“堅持就是勝利”的道理。

堅持，可以使人與人之間充滿信任；堅持，可以讓人立於不敗之地；堅持，是通往勝利的必經之路。

五年級啓示的作文6

大自然的啓示有很多很多，如：由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據電魚發明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀下面是我查到的資料。

水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋裏了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就遊向大海避難去了。

原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波，總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學家發現，水母的耳朵的共振腔里長着一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波衝擊水母耳中的聽石時，聽石就剌激球壁上的神經感受器，於是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。

仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

大自然可真神奇啊，南美洲的電鰻竟能產出880伏的電壓，足以電死一隻像馬那麼大的動物，當然，真正發明出來東西的還是那些善於思考的科學家們，如果沒有他們的研究，那就不會有今天的地球！

五年級啓示的作文7

在沙漠裏，有一種植物，就是胡楊樹。

胡楊樹是一種值得我們學習的植物，胡楊樹雖然很平凡，但胡楊有很多的好處，它可以製造肥皂，或用來製革。人們利用胡楊生產鹼，一株大胡楊樹一年可生產幾十斤鹼。胡楊的葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質材，也可用於造紙和製作傢俱。胡楊林可以阻擋風沙，綠化環境；保護農田，是我國西北地區河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在乾旱少雨的沙漠地帶，胡楊可將根扎進地下十多米，頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠裏都可以頑強的生存，對我們的生活也做出了巨大的貢獻，如果沒有胡楊的話，沙漠就會沒有一點綠色，我們洗衣服的時候，必不可少的香皂也是胡楊製作的，在生活中，也有像胡楊一樣爲我們無私奉獻的人，比如清潔工人，天天貪黑起早，我們還在熟睡時，他們就開始忙碌起來了，我們想想，如果要是沒有清潔工人，我們的生活就會變得很亂，大街上全是垃圾，小區裏的垃圾成堆，散發着難聞的氣味，周圍的環境會變得很臭、很髒的時候，我們該怎麼生活呢？這都是清潔工人的功勞，他們無私奉獻，任勞任怨，爲我們的生活環境作出了巨大貢獻。

贈人玫瑰，手有餘香。我們要懂得付出，纔會有回報。

五年級啓示的作文8

“叮!富陽城東車站到了，下車請保管好隨身物品，請勿帶易燃易爆的物品上車。”車站的上車處排着長龍般的隊伍。

我站在車站旁，只見幾位身強力壯大男人排在母子上車處，一副若無其事的樣子，將一位抱着一個一歲孩子的鄉下母親擠在一旁。我看着他們忍不住想：這幾個大男人，我看他們不是真文盲嗎，而是一羣假文盲!我在一旁不禁暗暗嘲諷他們。

只見領頭的男人，穿着一件大棉衣，一條西褲。手插在口袋裏，一副悠然的樣子。從他的臉上完全看不出一丁點的羞愧。第二個男人像是從村裏來了，閉着眼睛裝忙人，見母子上車處有人排隊也就排在那兒了。第3個人穿棉衣，戴一頂帽子，腳上的皮鞋擦的特亮眼戴一副眼鏡，像是一位富人。第4個人呢，也是最後一個人戴着口罩眯着眼睛，穿一件毛領大衣，一旁的母子用敬意的眼神看着這幾位身強力壯的大男人。好像幾位大男人的臉上卻不見得一丁點的羞愧。

生活中這樣的事不僅僅發生在車站的母子上車處，我們的身邊也有許許多多這樣的假文盲。

如：在地鐵上，有時會看見有一些普通的人，坐在爲殘疾人準備的愛心座位上;公園裏，分明寫着“小草可愛，請勿踩踏”，可總是會有遊客假裝看不見告示，在草坪上奔跑、拍照;小河邊，告示上寫着“請勿戲水”，我們可以看見，但一些假文盲依然會在水中游泳。

願生活中我們身邊的人可以多一份愛心，少一些假文盲。

五年級啓示的作文9

“驕傲使人落後，虛心使人進步。”這句話是我的座右銘，它是我在大霧中的指路燈，它是我在黑暗陽光，它是我在冬天的溫暖，它是我在獄中的一絲、一縷陽光。

上個期末我語文考了95分，數學考了98.5分，英語考了98分，我知道後就驕傲自大，孤芳自賞，所以五年級後，上課聽講師有分神，做作業十分馬虎，不像四年級一樣，有時間就複習，預習看筆記。因此，我的成績直線下滑，一開始我沒注意想：反正減就減幾分而已，不算什麼，我的成績下滑得越來越快，如：數學第一單元96.5，第二單元94.5，第三單元93，第四單元89.5，看到了第四單元卷後，我開始發現我被大霧迷失了方向，我在學習方面開始迷茫。

後來，我無意間，打開了四年級的筆記本，看見了第一頁上寫着“驕傲使人退步，虛心使人進步”，左上角寫着“座右銘”，我恍然大悟想：對呀，我不能驕傲，我要謙虛起來。於是期中前的一個星期，我認真的複習，後來我的期中數學被我拉回了三分，考了92.5分，我再加了一把勁，考了95分。

驕傲使人退步，謙虛使人進步的，意思是：我們不能驕傲，要謙虛，只有謙虛起來，中華兒女才能進步，只有謙虛起來，中華民族才能復興。

五年級啓示的作文10

我在書上讀到這樣一條諺語——”螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”我半信半疑，是不是螞蟻忙着搬家，就一定會下雨呢？於是我就抱着強烈的好奇心想找機會驗證這條諺語。

一天下午，我們在一棵大樹下玩，正巧發現了一羣正在搬家的黑螞蟻，它們急匆匆地爬着。有的帶着乳白色的螞蟻卵，有的帶着黑褐色的螞蟻蛹，有的帶着老蟻傷蟻，有的扛着各種各樣的食物，我突然想到那句諺語，好奇心驅使我沿着螞蟻們的隊伍去觀察，我發現螞蟻再往高處搬，我望着高高的藍天，現在是晴空萬里、驕陽似火，太陽火辣辣的，毫不留情地把光和熱灑向大地，而且天邊還飄着幾朵白雲。心想：這樣的天氣怎麼會下雨呢？

過了幾個小時，藍天開始晴轉陰。烏雲密佈、電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，這下子，我啞口無言了。心裏暗暗稱讚。小小的螞蟻呀，你們真是不折不扣的天氣預報員啊！

可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料，我終於明白，螞蟻居然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥，它就感覺要下雨了。就會往高處搬家，以免被淹死。久而久之，便有了”螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語。

天地之間，奧妙無窮，類似‘螞蟻搬家，天要下雨’的現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！在以後的生活中，我們一定要學會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。

五年級啓示的作文11

大自然裏有許許多多的奧祕。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。還有……

蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”，若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝，送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，發明了小型氣體分析儀。

螢火蟲在夏日夜晚發出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。由於螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光，因此人們稱它們爲熱光源。螢火蟲發出的光，是由體內一系列特殊的化學反應引起的。由於它能100%地將能量轉換成光能，不產生熱量，因此人們就稱它爲冷光源。

五年級啓示的作文12

一個陽光明媚的.早晨，我打開窗戶探出頭，想呼吸一下新鮮空氣。住在我對面的鄰居恰巧也在這時打開了窗戶，但是鄰居今天並不像往常那樣跟我友好嘮家常話，反而盯着我看了好一會兒，鄰居哈哈大笑起來說：“你沒有鼻子了？真是好笑！”我聽了很不高興但出於禮貌我沒有反駁回去。

我氣憤地縮回屋裏，“我沒有鼻子了？”你纔沒鼻子呢！我對着鏡子照了照，驚慌失措，我很難過，因爲變成了世界上唯一一個沒有鼻子的人。過了沒幾天，村子裏的人們都接二連三發現自己沒有鼻子了，大家不再互相嘲笑了。沒有別的辦法，只好去找這個村莊裏還有鼻子的人——大名鼎鼎的林博士來想辦法！

於是一場搜索鼻子的活動在全村展開了。一天，林博士無意進了森林，他意外看到許多鼻子正聚在一起開會，博士想：它們一定是大家失蹤的鼻子，於是博士趕緊回去把這個消息告訴大家，大家聽後決定去森林請鼻子們回來！

人們來到森林向鼻子們求情，可是鼻子們說村裏的環境太差了，我們都接受不了了！說完鼻子們紛紛走了，大家回到村裏請林博士再想想辦法，他提議先把村子裏的環境治理好再去請它們回來。於是大家紛紛行動起來，最後鼻子們終於回到了主人臉上。

突然，我被媽媽的聲音驚醒了，但我真的懂了一個道理：不管是垃圾還是生活用品，他們都是有生命氣息的，也都會有受不了的東西的時候，但它們仍然堅持爲我們服務，這種品質是我們人類值得學習的，也是我們人類心中的好榜樣！

五年級啓示的作文13

今天，我看了一則漫畫，它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是：小紅和小明放學一起回家，他們每天一起上學放學，是很好的朋友。

有一次，他們放學回家時，看到了一個垃圾桶，垃圾桶裏面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是，小紅對小明說：“小明，我們幫環衛工人收拾一下吧，環衛工人很忙的，再說我們的作業又不多。”說罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來想幫助小紅的，可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上，然後，再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫完了字，然後，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。

其實，做到文明並不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級啓示的作文14

一天，小明和小紅一起走在回家的路上，走了一會兒，就看見了一些垃圾堆在垃圾桶下面，蒼蠅在附近嗡嗡叫着。於是小紅就把垃圾一個一個撿起來，放進垃圾桶裏，而小明呢，抓了抓後腦勺，好像在思考什麼問題，之後就從書包裏拿出了一張和垃圾桶差不多大的長方形大紙和一把黑色水筆，，然後在上面寫上：”文明，只差一步。“最後就用膠水把它粘在垃圾桶的正面。小紅看見了，不解地問小明：小明，你爲什麼要這樣做呢？”“這樣其他人看見了，也會想我們一樣把地上的垃圾撿起來的。”小明回答。

生活中，有些行爲離文明往往只差一步。如果每個人不剋制自己，隨心所欲，爲了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯髒不堪、無法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，我們的家園應該美好，而想要家園乾淨整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾如桶這一步；人人都要約束自己的不良行爲，都要從身邊的小事做起，這是每個人的義務！如果這樣，我們的家園將永遠光彩整潔。

的確，文明只差一步，要是小明和小紅沒有邁出那一步的話，後面看見這堆垃圾的人會不會像小明、小紅那樣，把垃圾撿起來，重新放進垃圾桶裏嗎？要是沒有人去把那堆垃圾放回垃圾桶裏會怎樣呢？的確，文明有時候只差一步，一個文明的人，都會邁出那一步，這一步就決定了你的高度！

我從這件事中得到了啓示：文明只是個簡單的是與非的問題，時間起來卻很難。

如果人們能爲文明多走一步，這世界會變得更美好！

五年級啓示的作文15

今天我在網上看到一幅漫畫，叫《想象作文》，這幅漫畫讓我深有感觸。

這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文，但是他的家庭作業太多了，沒空餘的時間去動物園，於是他的爸爸媽媽就想出了一個絕妙的方法：母親學着孔雀的樣子，彎着腰，一搖一擺地在房間中走來走去；他的父親學着猴子的樣子，抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生根據父母的樣子來寫動物，這可真是想象作文啊！

剛看到這幅漫畫時感覺好笑，但是後來才發現它諷刺了一種現象。目前的家長望子成龍，望女成鳳，給小孩安排了太多的補習作業，而忽略了讓小孩親身去體驗生活。

在大家日常，也常常出現如此的現象。有一次學校作文是讓大家寫包餃子的過程，但是我家庭作業太多了，沒時間包餃子，於是母親幫我想出了一個方法，就是讓我上網去看其他人包餃子的視頻，然後就根據視頻上的寫。我只好根據她說的去做，最後作文雖然寫好了，但是我卻沒感受到包餃子的感覺，更沒收穫感，如此和漫畫《想象作文》有哪些不同呢？

這幅漫畫反映了目前很多學生由於作業負擔太重而缺少體驗生活的實踐經驗，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。只有親自去體驗，纔會有真的的收穫，所以請你們給小孩“減輕負擔”吧，讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活！