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【推薦】五年級啓示的作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級啓示的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級啓示的作文四篇

五年級啓示的作文 篇1

孝,是中國的五千年的優良傳統。作爲一箇中國人,我們更應該行孝。可是如今,孝已經被有些人淡忘了。

來到哈爾濱市新陽路小學,老師就讓我們做一個謙謙君子,那時的我們並不知道什麼是謙謙君子,大家都處在迷霧之中,到了4年級,我們開始背誦中國的傳統經典,如《弟子規》、《三字經》、《論語十則》等。孝,就在我們的幼小的心靈中發了芽。

第一堂校本課,是我們難以忘懷的,付老師穿的端莊大方,給我們留下了很好的印象。而在老師的口中傳承的一句句經典,更讓我們難以忘懷。第一節課,老師將“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”更是讓我記憶有新。因爲以前,爸爸媽媽讓我做事,我總是拖拖拉拉,自從老師告訴我們,父母要你做的事情你沒有及時的做到,這就是最大的不孝,在老師將的一個個事例中,也讓我們深刻的懂得了什麼是孝。聽了老師的話,我們馬上就有了改進,我做事不再拖拖拉拉了,媽媽也看見了我的進步,表揚了我,也讓我認真學習校本課的課程。

在每一節上課前,我們都會舉行“三敬禮”在這敬禮中,我們把心態放平,從此,敬禮不再成一種形式,而是一種習慣。在校本課上,老師還會交一些在家裏接待客人的方法,從此,我們再也不會一遇見客人就緊張,不敢說話了。靈活運用了老師交給我們的方法,接待客人時,我們就可以顯得落落大方了。

在校本課上,我們還學了一些有關孝道的歌曲,如:《感恩一切》,在歌曲的優美的旋律中,讓我們知道了現在的一切是多麼的來之不易,所以也讓我們懂得了更要珍惜現在的一切。

校本課上,老師還教給許多的繁體字,在老師一步步的耐心講解中,我們知道了中國的傳統文化是多麼的偉大,作爲中國人,我們更要將傳統文化發揚光大。

都說父愛如山、母愛如海。是呀,我們的父母是這個世界上最容易滿足的人,我們的一個小舉動,就可以讓父母的心感到溫暖,更讓我們懂得了孝是多麼的重要。孝是什麼?孝就是一種回報,一種覺悟,我們更應該做到知孝、行孝。讓孝,在我們這代人的身上,發揚光大,並且,繼續傳承下去!

五年級啓示的作文 篇2

有許多事、物讓我獲得了很多啓示。但是,有次事卻深深的印在我的心中,讓給我說出來跟大家分享吧!

我家的鄰居是一位叫“寶媽”的大嬸,她長得肥肥的,有一頭烏黑的頭髮和一雙像線條似的眼睛。她總是穿着褲子,很少看見她穿裙子。寶媽大部分的作息時間都在整理她那烏黑透亮的頭髮。

寶媽對我的態度不大好。我到她家借一點水,她就不情願給我還不到二十毫升,還極爲憤怒的對我說:“好了,我家的水沒有能喂到一隻小水牛的量。”我聽了之後,很尷尬,也很憤憤不平,說了聲“謝謝,”就走了。

寶媽雖然對我態度不好,但是她卻對我的鄰居“琦星”的態度卻很好。琦星是個小女生,年齡和我差不多,她的成績只是比我少了點兒。寶媽每次與琦星見面都親熱的'稱呼她,有時候煮了飯還叫琦星一起來吃。

我真是不明白!爲什麼寶媽對琦星的態度那麼好,而對我卻如此的差?經過我的一番觀察,我發現琦星總是很有禮貌的稱呼寶媽爲“寶阿姨”而我卻原原本本的叫“寶媽”。“寶媽”和“寶阿姨”這樣不同地稱呼同一個人,又鮮明的突出年齡的問題,人家聽了當然高興啊!寶媽到琦星家琦星很熱情地招呼她,而寶媽來我家,我卻跑上樓去玩我的電腦……

這一個個鮮明的對比使我明白了人與人之間,本來就沒有無緣無故的喜歡和不喜歡;別人不喜歡你,是因爲你做了讓別人不高興的事,別人喜歡你,是因爲你做了令人開心的事。與別人的一言一行、舉手投足中,他人都會改變對你的看法。

要讓別人喜歡你,就要做令人喜歡你的理由的事。

記住了嗎?

五年級啓示的作文 篇3

預想中輕鬆悠閒的暑假,卻不得不奔波在各種興趣班之間。無休無止的作業,讓我每天像個旋轉的陀螺般忙得不可開交。

這天,我坐在窗前,咬着筆桿,費盡心思地想着一道難題。廢了的草稿紙已經堆成厚厚的一摞,橫七豎八地“躺”在我的桌旁。可是無論怎麼絞盡腦汁,我還是做不出來。一氣之下,我扔掉了筆和杯子,跑到了陽臺上去看自己種的花。

花開得正美麗呢!豔如朝霞,黃似太陽,小巧玲瓏,惹人喜愛。嗯,長勢還不錯,我滿意地瞟了瞟四周。這時,我看見在一個從來沒有播種過的花盆裏,竟然長出了一些三葉草。這些草青翠碧綠,三片愛心似的葉子連接在了一起,散發着一種勃勃的生機。更爲神奇的是,有一株竟然是從石縫底下鑽了出來。堅硬的石頭並沒有阻擋它生長的腳步。它爲了生長,爲了享受陽光雨露,能夠不怕一切困難地穿透石塊。這如同梅花的品格:無論在怎樣的境遇裏,總是傲然挺立,不屈向上。我被那堅強不屈的精神打動了。它令我想到了許多身殘志不殘、人窮志不窮的人物。他們不因一時的困窘或艱難而放棄自己的追求,反而更加樂觀、堅持,在逆境中磨礪出了頑強的意志力,從而有了很高的成就。試想,一株小植物,居然有着如此的氣魄。而我呢?不與那些名人相比,難道連一株小草都比不過嗎?難道要在作業面前低頭認輸嗎?不,越難的題目,我就越要勇敢地攻克它,戰勝它。學如逆水行舟,唯有奮力划槳者,方能抵達成功的彼岸。

想到這裏,我撿起了地上的筆和本子,默默地回到了書桌旁……

五年級啓示的作文 篇4

聽媽媽說過,我從小就特別喜愛畫卡通畫,有一次,我和往常一樣,坐在書桌前畫一個名叫“尤塔莎公主”的一個卡通人物。

那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯後,便招呼也不打的衝回了屋裏,原來,我這是要去畫卡通畫呀 !

“嗯……畫什麼好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心裏這樣想着。不過還沒有開始畫,就遇到了棘手的問題,是先畫頭髮呢,還是先畫臉呢?唔,先畫臉吧。沒想到的是不畫不知道,一畫嚇一跳,這幅畫雖然很好看,可是它的難度係數居然那麼大!頭、頭髮、手以及衣服都這麼難掌握,而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎麼合格,可是,此時的我顯然已經沒有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。

這是地,媽媽推門而進,說“怎麼了,寶貝?”“煩死了!總是畫不好!”我沒有好氣地說。“鈺兒,做事要有耐心,要靜下心來,不能因爲一點小的失誤就毀了一整幅畫呀 !”媽媽溫柔地說,聽了媽媽的話,我靜下心來,想了想,對呀 ,我都畫了這麼長時間了,不能因爲這一點小毛病就放棄呀!於是,我穩住神,重新畫了起來,最終,在我的努力下,終於畫完了。在以後的畫畫生涯裏,我曾不止一次遇到過這樣的難題,可每當想想媽媽說過的話,便又鼓起勇氣,勇敢向前衝!

通過這件事,我悟出了一個道理:那就是隻要你堅持不懈,做事有耐心,就一定會成功!