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【推薦】四年級啓示作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級啓示作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級啓示作文5篇

四年級啓示作文 篇1

週末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節奏感的聲音,我往四周看了看,發現聲音是從一片草叢裏傳出的。我仔細一看,哦!原來聲音是蟋蟀發出的。

蟋蟀是怎麼發出聲音的呢?我仔細想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發出了聲音。可是,蟋蟀只是抖了抖翅膀,就發出了聲音。

蟋蟀是用嘴巴發出聲音的?還是用翅膀發出聲音的?我帶着一個大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學生十萬個爲什麼》,找到了關於蟋蟀的資料,終於知道蟋蟀是怎麼發出聲音的了:蟋蟀並不是像人一樣用嘴發聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。

真的嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發出聲音的?我在公園裏抓了一隻蟋蟀做實驗。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結果不一樣,蟋蟀並沒有發中鳴叫聲。

經過這兩次實驗和《十萬個爲什麼》裏的資料後,我比以前更瞭解蟋蟀了。我也發出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

四年級啓示作文 篇2

星期天,媽媽從花市上買來一盆含羞草,並告訴我:含羞草很“害羞”只要你輕輕的碰一下,它就會立即收緊葉子,隨後慢慢回原,我聽了之後,心想:“真的有這麼神奇嗎?”於是,我懷着強烈的好奇心去碰了它一下,沒想到的是,結果正如媽媽所說,它先收攏葉子,再慢慢回原。我試了幾次,結果都一樣,我不解地去問媽媽,媽媽說:“你自己查查不就知道了嗎?”我懷着一份好奇和疑問去百度找到了答案。

原來,含羞草的葉柄上有一個鼓啷啷的包,叫:“葉枕”,它裏面有充足的水分,是個含羞草的小水庫,每當我們去碰它的葉子時,葉枕裏的水就會馬上流向兩邊,沒有水源,葉子就扁了,就垂下來,收緊在一起,隨後水源纔會慢慢恢復,通過含羞草的這一大特點,我想發明一種超高科技的自控門。

這種自控門既方便又環保,它不像現在的門,只要聽到“開”“關”這兩個字就會打開或關閉門,除此之外,它還有含羞草那般敏銳的感覺,如果有小偷想入室偷竊,那小偷只有碰到門,手就會被夾住,同時門還會拉起警報聲。

另外,自控門的本領可不僅只有這些哦!它還可以吸收二氧化碳,散發出清新的花味氧氣 ,讓人聞過之後神清氣爽。

經過這件事後,讓我懂得了大自然讓我懂得了大自然有很多奧祕,只要自己去細心觀察,就會發現它其中的奧妙。

四年級啓示作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,許多年過去了。但三年前那一次爬黃山的經歷,仍歷歷在目。因爲那次爬黃山,給我留下了永久的啓示:堅持就是勝利!

那年暑假,我和爸爸一起去爬黃山,早就聽說黃山的奇特與秀美,真想看看他的風姿。早上六點,我們就來到了黃山腳下。黃山可真高啊,一座座山峯連綿起伏,聳入雲端。我不禁打了個冷顫,心想:這麼高的山,人怎麼可能爬得上去呢?

"孩子,快走啊,發什麼愣?"爸爸的話打斷了我的思緒。

"這山這麼高,我們爬不上去吧。"

"不會,一邊爬,一邊欣賞沿途的風景,還沒欣賞夠,估計就到山頂了呢,到了山頂,你就能看到雲海啦。"

面對雲海的誘惑,我便決定爬到山頂。剛開始上山我就發現,爬山也挺好的。小草青青,花香撲鼻,不時有成羣的小鳥飛過。可我才爬了一小段,腿就酸了起來。這時我驚奇地發現前面有一個長椅,我立刻拖着發酸的雙腿跑了過去,一坐上長椅,一種奇妙的舒適感便涌上全身,這種感覺讓我賴在椅子上不肯動彈了,於是我向走在前面的爸爸喊道:"爸,我走不動了,咱們還是別爬了吧。"

爸爸聞聲走了過來說:"你不想看雲海啦?"

"那……那你上去給我拍張照,讓我看。"我撒嬌地說。

爸爸聽了語重心長地對我說:"孩子做什麼事都不能半途而廢,爬山也是一樣,堅持就是勝利呀!"聽了爸爸的話,我點了點頭,不禁有些羞愧,但爲時不晚,於是我又開始和爸爸一起爬山。

又爬了一小段距離,我腿就像灌了鉛一樣擡不動了。這時前面出現了一個小涼亭,裏面擠滿了人,我的心頓時開始動搖了,但我又突然想到爸爸對我說的話"孩子,堅持就是勝利"於是,我咬咬牙,休息片刻後繼續前行。

一路上,我一直想象着雲海的樣子,儘管很累,有時還是有想放棄的念頭,但每當我想放棄時,耳邊總會想起爸爸的話,這句話一路上都激勵着我,最後我終於爬到了山頂,看到了美麗的雲海,那一刻,我心裏別提有多高興了。

通過這次爬山,使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

四年級啓示作文 篇4

大自然創造了各種各樣的生物,它們各有所長,也各有所短。有的,能成爲人們的伴侶,例如忠誠的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的需求,例如肉質鮮美的魚啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。

小蜜蜂天天爲我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去採集花粉,一朵花一朵花不斷重複着同樣的動作,就是採集花粉,有時或許能看見花上的露珠呢。它們早起晚歸,辛勤勞動,一該也不停的`工作。當蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀飛回來時,它們已忙碌了一整天,可它們仍不閒着,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經過無數次的醞釀,甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點點,其它的都無私地奉獻給了人們。它們這來之不易的成果對我們來說可能只是一點小事,但對蜜蜂來說,卻是經歷了千辛萬苦。

小小的蜜蜂,帶給了我們啓示:有付出纔會有收穫,對任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無私奉獻。

在學習中,我們上課認真聽講,勤學苦練,取得優異成績,這纔算得上是“有付出纔會有收穫”;做一門學問,不半途而廢,纔是不輕言放棄;在生活中,心中有社會公德,必能無私奉獻。

小小的蜜蜂,你給了我們啓示,你是最棒的!

四年級啓示作文 篇5

今天早上,我來到課桌前。驚奇地發現桌子一角多了一張的蜘蛛網。

這張蛛網排列整齊對稱,那細細的絲線似乎閃着銀光。細細的白白的,細到一呵氣就覺得要斷了的那種細。白到一走動灰塵就會把它染黑的那種白。這跟蛛網不是單個立着,而是有幾根銀線連向不同的方向,其中一根銀線上還有一隻米粒大小,橙紅色的小蜘蛛正在忙碌地吐絲。

這不是我第一次看到蜘蛛網,但是看到如此細緻、整齊、潔淨的蜘蛛網還是第一次。

聽別人說,蜘蛛網可不是簡單的活,要找好位置,掌控好長度,做不好的話之前的努力算是白費了。所以當做完一個蜘蛛網時蜘蛛也相當累了。然而這隻蜘蛛正在當一位偉大的建築設計師。我滿懷興趣地想:如果把蜘蛛網毀了它會不會再造一個呢?因爲有很多作品都寫過蜘蛛不會因爲蜘蛛網被毀而氣餒,所以我想瞧瞧是不是這樣的。

於是我拿起筆輕輕地在蜘蛛網上來回攪動。晶銀色的蜘蛛網像沒了骨架的風箏般嘩啦一下倒了。而蜘蛛也重重的摔在桌子上。我目不轉睛地盯着蜘蛛,等待着。大約過了一兩秒後小蜘蛛像沒發生什麼事一樣,繼續吐絲,我驚呆了,決定再來搗鼓一下蜘蛛網。看看它有沒有書上說的那樣有着無窮的毅力。

於是我再次拿起筆顫顫巍巍地伸向蜘蛛線,猛地一抖。蜘蛛像斷了線的木偶一樣“碰”!地摔在桌子上。我心想完了!這下真的完蛋了!可出乎意料的是大約過了20多秒蜘蛛又動了起來。只見它緩緩吐出一根銀線,然後費力地爬了上去。這一舉動足以讓在場的每一位人士爲之感動!我不再去管蜘蛛了,因爲蜘蛛的舉動讓我陷入了沉思。在這世界裏,平靜、安穩、舒適的生活固然很好,但敢於去挑戰,在困難中不放棄,有時卻能走向輝煌,可見生命的毅力和變動,往往不是沒有意義的。我看着正在重新建造的小蜘蛛,欣賞着那整齊完美的蜘蛛網,想到這個世界上可能有些蜘蛛還沒吐絲就離開了世界,在這愈來愈失去創新、克服困難的時代,大部分人也像那些蜘蛛一樣活着,不是他沒有能力,而是他從未知道自己的價值和意義。在困難前退縮,讓後萎靡不振地度過生命,這真是非常可悲呀!

我看着努力建設的小蜘蛛不經悟出一絲道理:文明的創造、智慧的提升、藝術的輝煌,其實只不過是不斷地挑戰冒險,擊破困難,讓真正的精華從土地裏開出來罷了。