游泳的小學五年級作文15篇

推薦人：來源: 閱讀: 3.27W 次大中小

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游泳的小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳的小學五年級作文1

孫楊是游泳冠軍，他得了很多金牌，最我最崇拜的偶像。不知不覺，我也喜歡上了游泳。今年暑假，媽媽給我報名了游泳的培訓班。

第一天去，我本來信心十足，可剛下水，就有一點害怕，教練教了我怎麼憋氣、吐氣之後，我就試了一下結果“咕咚，咕咚”喝了好大一口水，那時我就有點泄氣，心想：總不能遇到一點困難就放棄吧！可是，每一次一鑽進水裏老是被水嗆着，氣死我了。後來，教練教我到水裏嘴巴要閉緊。我又試了一下，可鼻子卻被嗆到了，好慘呀！在學習的過程中我總是記得那個，忘了那個。後來，在不斷的訓練中，我還是找不到感覺。有一次，實在憋得受不了，我就放聲大哭起來。站在岸上的媽媽，看見此情此景，就把我叫起來，愛憐地撫摸着我的頭，幫我擦去傷心的眼淚，就帶我回家了。

一路上，我心裏很後悔：早知道就不報名游泳培訓班學習游泳了。

游泳的小學五年級作文2

暑假，驕陽似火，正是學游泳的大好時機。一個下午，爸爸帶着我到市體校學游泳。

到了體校，我迫不及待地換上泳衣，來到游泳池邊。人好多呀！我戴好游泳圈下了水，好清爽！水裏的感覺真好！

爸爸教我游泳的基本動作，我帶着游泳圈按照爸爸講的基本動作遊了起來，可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練，終於能前進了。爸爸說：“你再練一練換氣吧！”可我根本不會換氣，只會憋氣。有好幾次被水嗆着了。爸爸說要用嘴呼吸，不能用鼻子呼吸。我照着去做，果然不再被水嗆着。

該去掉游泳圈遊了。爸爸說：“你的腳要像青蛙一樣，這樣，你才能學好游泳。”我聽了，就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學着學着，不知不覺地會了。我興奮地叫道：“我會游泳啦！”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到：只要有毅力，萬事可成功。

太陽落山了，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘後，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我激動地說：“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛，說：“這是你第一次下水，很棒！以後一定會學得更好的！加油！”

游泳的小學五年級作文3

今天，爸、媽帶着我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因爲我去年已經會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”後下了水。被水簇擁着的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來遊，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳遊了起來可是纔不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心裏一慌，急忙狼狽的擡起頭來，只記得腳怎麼使，手怎麼劃，另外的透氣都已經忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復着“記憶”，刻苦練習着，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了。”真是膽子比老鼠還小，他在淺水區水纔到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。

後來經過我的反覆練習，終於想起來了，我又可以遊動自如了。

游泳的小學五年級作文4

暑假的一天，我向爸爸挑戰游泳，爸爸愉快地答應了。

晚飯後，我們帶上換洗的衣服便向游泳館走去。走着走着，爸爸問我：“去年學的那些游泳技巧還記得嗎？”我不假思索地回答：“當然記得了，我可是游泳小能手！”

走進游泳館，換好泳裝，沒等做準備操我便迫不及待地下了水。我自信地一頭鑽進水裏，突然間不知道手腳該怎麼擺了，涼颼颼的池水一下子把我嗆個夠。

爸爸立刻把我從水裏拉了上來，我只覺得鼻子酸酸的，難受得眼淚直流。爸爸笑着說：“哈哈，這下牛皮吹破了吧？你把我去年教你的又還給我了，再教你最後一次哦，你可要看好了。”

我目不轉睛地盯着爸爸看他是怎麼遊的，一邊看一邊試着擺弄手腳，慢慢地我又會遊了。

這次游泳使我明白了任何事情都不可能一勞永逸的，只有經常練習纔會不斷進步。

游泳的小學五年級作文5

今年暑假，我看見別的同學都幾乎會游泳了，心裏很羨慕。終於有一天我忍不住了，便對爸爸說：“爸爸，我想學游泳你能答應我麼？“爸爸聽了馬上爽快得答應了我。

到了游泳館，裏面的人可多了，有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨，她們有的在淺小區，有的在深小區，玩得可高興了。

爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水裏，我先在水裏學走路，水只到我的肚子下，我想學游泳也沒什麼大不了的，很得意。突然不小心，我走到的深水區，水一下子到了我的脖子裏，我害怕極了，哇哇地大哭起來，趕緊回到岸上，再也不下水了。

爸爸知道我膽小，趕緊給我買了一個游泳圈，在爸爸的一再鼓勵下，我纔敢躺在游泳圈上，在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。

這是我第一次學游泳，儘管沒學會，但我的膽子是慢慢地變大了。

游泳的小學五年級作文6

今天，我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。

我們早早來到游泳館，只見門口已經是人山人海，大人帶着孩子，孩子身上揹着泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進去。終於門開了，大家一窩蜂似得衝了進去，紛紛跳進水裏。我和哥哥先在遊池邊做熱身運動後戴着泳鏡也下了水。

我在泳池的中水區，哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區了。哥哥不一會游過來說：“我們一起潛水怎麼樣?”我高興地答應了，於是哥哥數：“一、二、三”我們同時把身體潛到水裏，水的顏色原來是淡藍色的，跟天空的顏色一樣，我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水，哥哥大笑的說：“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認真的給我講起來蛙泳的基本要領。

今天真開心，明天我還要哥哥教我游泳。、

游泳的小學五年級作文7

在烈日炎炎的夏天，游泳便成爲了最受歡迎的運動。而我，也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水，我就心中快活。

每當到了夏季，我們都會去長隆水上樂園玩一玩。記得有一次，我去時，由於太興奮，沒注意腳下，一下子滑入了水中。當時我還沒有反應過來，結果成了一隻落湯雞，還喝了幾口水，不過那次的失誤並沒有影響我對游泳的狂熱，只是在走路時變小心了。這不，這也要到夏天了，我想趁五一節假日，去玩一下。這次還要多帶一個妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了，但是這也沒有關係，只要能去游泳，一切都是浮雲。我還準備帶妹妹去一個我小時候經常去玩的地方，那是一個長三米多的一個滑梯，下面通往淺水區，因爲怕出事，所以製成這個長度。

我曾經路過那，那裏的小孩還是很多，一個接着一個的衝下去，各個孩子的臉上都綻放着笑容，因爲這個很刺激，所以有很多人來玩。我對這個滑梯十分熱愛，不知道我的妹妹會不會喜歡。

現在我一回憶起過去的遊玩，我便想再一次經歷，可能這就是我的毛病吧！當我一想起“游泳”這個字眼，我彷彿置身於水中，飛翔在水中！我喜歡游泳！

游泳的小學五年級作文8

游泳是我最喜歡的一項運動，可我又不會，每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈，真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班，我樂得一蹦三尺高。

游泳班開課了。我換好了衣服，做了熱身運動就開始上課了。

老師先教我們憋氣，再教我們打腿，最後教我們劃臂。然後把我們放到水裏，扶着我們挨個練習。輪到我遊了，下了水，我感到涼快極了，憋足了一口氣，一頭扎到水裏，真舒服呀！加上我動作做得不錯，一得意就不小心嗆了幾口水，鼻子又酸又疼，眼淚鼻涕一起流，難受死了。

第二次遊時，我沒第一次那麼有自信了，心中有些忐忑，但轉念一想，上一次不就是嗆了口水嗎，也沒什麼大不了的，這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣，一頭扎進水裏，哎呀糟糕，忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地撲通撲通游到岸邊，戴上眼鏡再繼續遊。

第三次下水時，我做好了各種準備工作，也憋好了氣，沉到水裏，竟然又忘了動作，一下子又慌神了……

就這樣，新問題層出不窮，不知練了多少次，我終於學會了游泳。

游泳的小學五年級作文9

我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是隻旱鴨子，看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找藉口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去，心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池裏快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放鬆，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指併攏向外劃，這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……

終於成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛鍊了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

游泳的小學五年級作文10

去年暑假，媽媽帶我去煙臺，第二天，我們去海里游泳。

剛到了那裏，看到了無邊無際的大海，我高興地在沙灘上跳躍。那裏人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙灘上，有的人在堆沙子。

在這之前，我從未遊過泳，所以一點兒也不會遊，看到別人遊得那樣好，我也學着他們的樣子，把游泳圈扔在了沙灘上，往海里一撲。沒想到，我竟然被嗆了水，哇！這海水可真鹹啊！媽媽說我不會遊還不想用游泳圈。

我就拿起游泳圈，走進海里，趴在游泳圈上，用手擺動着，腳用力地上下劃，可我卻原地不動，仔細一看，原來我是逆水而行啊！我橫着劃總可以吧，我想。我又慢慢地橫着劃，結果，一個浪頭打來，我先是來了個三百六十度大轉彎，然後，一下子翻了過去，我又一次嚐到了海水的味道，眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來，一看，泳圈都跑了好遠。

這次雖然沒學會，但我下定決心一定要學會游泳！

游泳的小學五年級作文11

7月13日週六晚上，我和爸媽去日湖游泳。

一到日湖，我就脫下涼鞋準備下水。爸爸看到了，對我說：“月兒，你放心，我教你。”就這樣，父親把我帶到了水邊。

爸爸笑着對我說：“來，你先看看爸爸怎麼游泳。”然後，爸爸給我演示了仰泳、蛙泳、蝶泳、水中自由泳……爸爸演示完之後，告訴我，只要你浮起來就可以游泳，於是我們走到欄杆邊。爸爸笑着說：“來，和我一樣，雙手抓住欄杆，強迫人浮起來，用腳踩在水面上。”

就這樣，我慢慢浮了上來。爸爸高興的說了：“好了，現在我拖着你的下巴，你開手遊。”然後爸爸拽着我的下巴開始游泳。起初我有點緊張，但後來，我不怕了。

最後，父親又教我屏住呼吸。我父親深吸一口氣，撲通一聲跳進了水裏。我也像父親一樣吸了一口氣，跳了進去。沒想到我只要屏住呼吸就能浮起來，於是我就在水裏遊。

游泳是如此有趣。將來我會學習更多關於游泳的知識。我必須學會游泳。

游泳的小學五年級作文12

五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因爲大家要穿着泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論着泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎麼不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身爲旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。

游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因爲我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕鬆載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的'人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！

原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經過教練的魔鬼訓練後，居然成爲一匹能在水中暢遊的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。

游泳的小學五年級作文13

在一個暑假裏，我閒的沒事幹，就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天，教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進水裏。就這樣做，我原以爲這很簡單，輕輕鬆鬆的就學會了，但是，我嘗試了一次後才知道，這件事想學會並不容易。於是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時，我終於學會了，還發現其他同學也學會了。

第二天往後，教練就只教我們兩項東西，那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去，一直把動作做得不標準，最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

然後，教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試後，發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事，教練告訴我後，同學們也去到教練面前，讓教練給他們講講。

再然後，教練又告訴我們安全常識有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時要帶上大人等。

說完之後，我心裏想：這次的收穫真不小啊!

游泳的小學五年級作文14

磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終於答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺着牀上腦海裏都是自己像魚兒一樣自由自在遊弋的情景。

第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因爲興奮的緣由吧早把它拋到九霄雲外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池裏跳，爸爸攔住我說：先不急着下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這麼一說啊。過了一會我終於還是按耐不住了，套上救生圈跳到水裏，我試着手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因爲救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示範，我看着看着自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。

今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會爲止。