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學游泳五年級作文(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學游泳五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學游泳五年級作文(集合15篇)

學游泳五年級作文1

今年暑假的一天,爸爸、媽媽、叔叔帶着我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上,天下起了雨,而且時大時小,一會下,一會不下。我心裏默默唸叨着:到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時,那裏天氣晴朗,豔陽高照,真是天隨我願。叔叔說吃完飯帶着我和妹妹下水游泳,我和妹妹聽了高興地抱着叔叔,直喊“耶”。

開飯了,我和妹妹最先吃完了飯,由於叔叔還沒吃完,我們倆就坐在一邊玩,我發現這個水庫很大,大的一望無邊,大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美,四周是鬱鬱蔥蔥的樹木,水庫岸邊,長滿了碧綠的小草,小草中零零星星地開着一些不知名的野花,我把野花采下來戴在妹妹的頭上,妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯後,領着我們倆去換衣服,然後我們又一人拿了一個救生圈,我準備下水了,叔叔告訴我們:下水前一定要向身上潑一點水,不然下水後會感冒。我們套上救生圈,下水了,剛下水時我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告訴我們:要用力抱住救生圈,纔不會掉下去。叔叔還說:想要遊的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做,可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下,我終於學會了游泳。由於我玩的時間太長,兩條胳膊都磨紅了。

看着我那兩條紅紅的胳膊,感覺有點疼,但是我很高興,因爲,我學會了游泳。

學游泳五年級作文2

在一個暑假裏,我閒的沒事幹,就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水裏。就這樣做,我原以爲這很簡單,輕輕鬆鬆的就學會了,但是,我嘗試了一次後才知道,這件事想學會並不容易。於是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終於學會了,還發現其他同學也學會了。

第二天往後,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去,一直把動作做得不標準,最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

然後,教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試後,發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事,教練告訴我後,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。

再然後,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。

說完之後,我心裏想:這次的收穫真不小啊!

學游泳五年級作文3

暑假的一天,我和爸爸還有表哥準備去學游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池,看見來這兒學游泳的人真多。爸爸首先下水,他一跳水面濺起了三尺浪花,我本來很害怕的,跟着爸爸一跳就下水了,開始下水的時候,水有一點冷,遊了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿着游泳衣下水的,我們藉着游泳衣的浮力在水裏遊一點都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學會自己游泳。爸爸先教表哥遊,表哥把游泳衣一脫就不敢遊了,爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我遊了,爸爸把我的游泳衣拿開,我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區裏的地,我一踩一點兒也不深,心裏就不怎麼害怕了。我慢慢地向深水區游去,當我遊的正開心的時候,突然別人碰了我一下,我的游泳衣被別人給撞跑了,我的身體就像石頭一樣直往下沉,如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住,我早就發生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續遊了起來。遊阿遊,遊了一會兒我覺得輕鬆多了。然後爸爸教我獨創式的遊法,就是雙手向下亂劃亂劃,還叫我如何憋氣,真是招式太多了。我一時也學不了那麼多。

游泳多麼好玩,我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳,希望你們也來玩玩!

學游泳五年級作文4

暑假到了,爲了豐富我的暑假生活,增強我的體質,媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。

酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以爲游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰哩游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起牀,走一個小時的路才能到達培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓地點,常常晚上10:00纔可以回到家。幾天下來,我就累得腰痠腿痛了。此時,我的心裏可真是酸。

苦:初學游泳時,我的手腳不能並用,一遊就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿着泡沫板,長時間的,不停的練習蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯着膽去深水區練習。這時候,我的心裏就像喝了藥似的,苦極了。

辣:有一次,我在深水區練習。由於心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責備我說平時不好好練習,現在手腳都配合不起來。我底着頭,心裏的辣就別說了。

甜:如今,我已經基本學會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進,而且還學會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的讚揚,我的心裏就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這就是我學游泳的酸、甜、苦、辣。怎麼樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?

學游泳五年級作文5

炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔心,興奮暑假到了,擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報了一個游泳培訓班。

第一天,老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學一下,開玩笑的說:“不能和你一起學了,她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我說:“明天,就可以學習自由泳了!但是現在先去有20趟。”師命難爲啊!趕快遊吧。

第二天,老師先讓我遊了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完後老師就教我換氣了。學完後,老師對我說:“現在去有20趟,游完可以上岸了。”又是20趟,老師你太狠了吧!

接下來的兩天我把自由泳學會了,也跟上了其它同學的腳步。後來幾天,剛到那老師就讓我們遊15趟,休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。

一天老師問我去不去舟山中學遊,去測一下50米。晚上,吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。

學游泳五年級作文6

我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年,我還是隻旱鴨子,看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找藉口逃避,可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去,心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池裏快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應水溫,接着按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放鬆,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指併攏向外劃,這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

終於成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學會了游泳,鍛鍊了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

學游泳五年級作文7

暑假又到了,炎熱的天氣讓人們很喜歡呆在水裏,因爲呆在水裏會覺得很涼快。我也非常玩水,可是我還沒學會游泳。這個暑假媽媽給我報了游泳班。但是她很忙沒有時間陪我有游泳,每次都是我自己去的。

教我游泳的教練是一個高高的,瘦瘦的,很有責任心的教練。

第一節課我們學的是憋氣,憋氣要先深吸一口氣,再潛到水裏,然後慢慢地把氣吐出,最後憋到難受再起來。潛下水的過程中不能急躁心情要平靜,掌握後還要多加練習。

第二節課教練又教我們了蹬壁式漂浮。帶上泳鏡,將雙手舉過頭頂,一隻腳踩在池底,一隻腳踩在池壁上,接着踩在池壁上的腳用力一蹬,然後全身放鬆,自己就像“一”字漂在水面上。

接下來的課程中,我們又學了許多游泳技巧。其中我覺得蛙泳腿最難每次都有小差錯。教練告訴我要記住收、翻、蹬、夾。收、翻速度慢。蹬、夾速度快。我牢牢記住了教練說的話,努力學習。過了十多天的努力我終於學會了蛙泳。可以和別人一樣在水中自由地游泳了。我也感受到了成功的喜悅,心裏比吃了蜜還甜。

學習游泳中,我知道做一件事要熟能生巧。

學游泳五年級作文8

同學們,你們會游泳嗎?我會。我覺得學游泳並不是件難事,只要有毅力就能學會。現在,我就來介紹一下我學游泳的整個過程吧!

學游泳的第一步,就是首先一定要學會潛水,這是一個基本功。這個練好了,就能爲學游泳打下紮實的基礎。學潛水的時候,我還發生過一件有趣的事呢!因爲我的膽子比較小,所以我不敢把臉馬上放進水裏,而是先把後腦勺慢慢地放進水裏。結果這種方法差點兒把我給嗆住。所以你們學游泳的時候千萬不要像我一樣哦!

接着,你潛水如果能潛20多秒了,你就可以開始學遊了。你先把手抓住岸邊,潛下水去,腳在水面和水中來回拍打,這是腳的基本動作。這個動作比較容易,花的時間也沒有那麼久。學游泳的你,可別因爲簡單而鬆口氣哦!下面這個步驟就是整個學游泳的最關鍵點。如果你學會了,你就真的可以稍微地鬆口氣了!

這個步驟會對初學游泳的你來說比較困難哦!你要讓整個身體浮在水面上。不過我可以教你一個好方法,我就是這樣學會的(這個方法或許對於大人不那麼管用哦):兩隻手放在游泳板(游泳圈也可以)上,然後突然把手鬆開,你或許會驚訝地發現,你的身子可以浮在水面上了哦!

接着你要開始學換氣了哦!這個步驟也很簡單。你在游泳中的時候,感覺自己氣不是很足了的話,你就把頭從水裏擡起,趁這個機會就趕緊深吸一口氣,這樣就可以接着遊了。

學游泳並不是那麼的難,這就是我學游泳的整個過程。

學游泳五年級作文9

暑假的一天,爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。

這裏的游泳池非常大,淺水區有一米的深度,雖然淹不到我,但是因爲之前嗆過很多次水,所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池裏熱鬧非凡,人們穿着五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸爲各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂。看着複雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物複雜,無法辨清。]。

爸爸說:“一開始學先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然後圍着游泳池邊走動。走進池內,頓時一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的打了個“啊喲!”。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反覆練習。

過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然後翻腳,最後再蹬出去,迅速的夾在一起。學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,學完憋氣又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,一到水中,就像一條龍似的瘋狂亂抓。

就這樣,一連學了幾天,後來經過我的艱苦訓練,終於把游泳的恐懼感給克服了,學會了。

學游泳五年級作文10

在暑假期間,我學會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學游泳了。

剛開始的'時候,我不敢下水,就像一隻旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到後來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,啊!水好涼啊!我冷得雞皮疙瘩都起來了,後來纔在教育的鼓勵下慢慢地適應了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經過一次又一次的練習,我終於基本學會了游泳。

時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然後是中級班的自由泳,最後纔是我們初級班的蛙泳。於是,我們排排着坐,靜靜地望着水面出神。我想:到底什麼時候才能輪到我呢?就這麼想着,終於在課快結束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重複着“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領先,超越了其他同學。我以這樣的優勢比其他同學搶先一步到達了終點,成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。

正是利用這些課餘時間,學習了這些技能,讓步我離未來更進了一步。

學游泳五年級作文11

隨着夏季高溫的來臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來,讓人們非常反感。

我和家人受別人的邀請,一起去山上的湖水游泳。到了朋友家後,心情急躁的我很是着急怎麼還不走,吃過晚飯後,終於即將有登上了盼望已久的山上。

放眼望去 ,風景一切都看着讓人很舒服,清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞着平靜的湖面。換上泳裝後,我和好朋友手拉着手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動很厲害(由於人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸後,湖水很深,纔不到底,爲此,我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。

爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不捨,但最終只好脫下。一開是學的不怎麼樣,兩隻腳不擡起來,反而兩隻手擡起來了,手腳老是不願意愉快合作,漸漸的,在淺水能遊幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了,隨着來的是火辣辣的痛。

接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學游泳的經歷,雖然還是沒學會,但給我的基礎有加強了幾分。

學游泳五年級作文12

我從小就學習了許多絕招,如:會保持平衡地溜冰;會連續地、飛快的跳繩;會在奔跑中運球;還會熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過學游泳非常辛苦。

記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓班,我知道消息後,趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想:如果我學會了游泳,我就是一個真正的水手。終於盼到了學游泳的那一天。我穿着游泳褲,快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下,開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了,不敢下去。

這時,聽到教練說:”從那個扶手下去。“我就緊緊的握着扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是,每當我把頭伸進水去,鹹鹹的水嗆到了我的喉嚨裏,我覺得非常難受。我不僅在水池裏苦練,還在家裏刻苦練習。就這樣,我漸漸地學會了憋氣的方法。我在家裏繼續的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時,先在水面深深地吸一口氣,然後快速的伸進水中,再放鬆自己。

後來的時間裏,教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅杆上,握着桅杆放鬆體力就可以浮起來了。我試了一下,果然能浮起來。漸漸地我不用桅杆,就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿,就是上下襬腿,後來我學會游泳。

只有刻苦練習,才能學會真正的本領。

學游泳五年級作文13

隨着年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到遊池邊,爸爸說:“你這麼大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水裏,卻又縮了回來。我的心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

我調整呼吸,一頭扎進水裏,我在水裏胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水裏,一秒、二秒……我在水裏能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

此後,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

學游泳五年級作文14

下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這麼大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願,但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手,慢慢地在水裏走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度後,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉着嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由於比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前遊一點點了。我太高興!

然後爸爸教我用手划水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上,我還想着爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!

學游泳五年級作文15

今年暑假,我學會了游泳。

第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的,哪知道跳下水池後怎麼也浮不起來,總是往下沉。我心裏想着下一次往水裏跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來。可是,跳下水後腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反覆覆練習了一上午也沒有效果。

中午回到家我就像一隻瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恆心怎麼能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因爲前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現在終於不用喝泳池中的髒水了,我對自己也有了一些信心。

等腿部動作會了以後,教練開始教我們手部動作。先把手指併攏,平放在胸前,然後向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,後來,教練又叫我們手腳並用並側頭換氣,我想,我手腳並用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以後手腳動作也一致了。我學會游泳了!

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什麼事都要持之以恆,不能半途而廢。