學游泳五年級作文集合15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的學游泳五年級作文，希望對大家有所幫助。

學游泳五年級作文1

下午，媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

我正要帶游泳圈時，在一旁的爸爸發話了：這麼大的孩子還要游泳圈，想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情願，但還是沒帶游泳圈跟着爸媽往游泳池走去。

我們換好游泳衣下水去，剛下去的時候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉着我的手，慢慢地在水裏走，有點輕飄飄的感覺，媽媽說這是水是浮力作用。一會兒，慢慢適應了水中的溫度後，就感覺舒服多了，一點也不冷，還暖烘烘的。

媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉着嘴巴和眼睛，把整個頭沉到水面下去，由於比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒有一下子，我就起來了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下，我一次又一次的練習，慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前遊一點點了。我太高興！

然後爸爸教我用手划水的動作。他說，手要用力地往下劃，人才能前進。這樣我就慢慢地照着爸媽說的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習，直到天漸漸暗下來，我們才戀戀不捨的離開。

在回家的路上，我還想着爸媽說的游泳要點，心想，只要每天多多練習，總有一天我會自己自由地游泳了！

學游泳五年級作文2

我依然記得，第一次下水游泳的情形。

當時，我一看到游泳池，就怕得連連後退，不敢往下跳，教練鼓勵我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的鼓足勇氣，把兩隻手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進了游泳池，教練高興的直誇我勇敢。我開始跟着教練學習游泳。

在學游泳的過程中，教練對我非常嚴格，只要有一點點動作做錯，就要我重來。漸漸的，我學會了蹬腿，學會了換氣，學會了划水······。終於，我學會了蛙泳。因爲教練的嚴格要求，我游泳的姿勢優美，速度很快，不僅我的教練經常表揚我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

通過學習游泳，我才真正的體會到，無論做什麼事，假如不嚴格要求自己，就不可能有好的成績。

學游泳五年級作文3

暑假，我去學游泳了。一開始，我真鬧了不少笑話。去游泳池之前，我看了許多書，知道魚爲什麼會浮起來，是因爲肚裏有魚泡泡。魚泡泡裝滿了氣，魚就會浮起來。放掉氣，魚就會沉下去。潛水艇爲什麼會上浮下沉，是因爲有水箱。

水箱裝滿了水，就下沉。水箱裝滿了氣，就上浮。人有什麼呢？有肺。肺如果吸滿了氣，一定會浮上來。這有什麼難的呢？去幹吧！可是一下游泳池，情況就不是這樣了，無論我把氣吸得多麼滿，也還是向下沉。

心一慌，喝了幾大口水。後來我想憋住氣，閉着眼，乾脆沉下去。那纔怪呢，既沉不下去，又浮不上來，漂在水中間。最後我還是拼命地遊呀，遊呀，沉也是遊，浮也是遊。

經過好多次練習，總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外，還要有動作技巧，這些技巧我也說不明白，但是我會做。經過八天的訓練，現在我能遊幾十米遠都不會沉下去。

學游泳五年級作文4

一天，我站在陽臺上，突然看見有人在游泳。我一下子興奮起來，看別人遊得很輕鬆，我心裏癢癢的。經得爸爸的同意，我也開始學游泳了。我學的是蛙泳，聽教練說就是像青蛙一樣在水裏遊。教練先示範了下動作，姿勢還真和青蛙一樣。我先在岸邊練習劃手的動作，然後到水裏練習憋氣和蹬夾腿的動作，最後還得做到手腳協調。經過幾天的練習，終於可以一展身手了。我憋着氣在水裏蹬夾腿，突然感覺到了我在水裏前行，緊接着我開始劃手換氣。我順利地完成了第一個動作，就當我準備做第二次蹬腿的時候，突然感覺我在下沉，最後終於憋不住氣失敗了，還嗆了口水，可真難受啊！老師走了過來，說我的蹬腿力量不夠，夾腿的姿勢也有問題，所以沒有協調好就沒發完成換氣。看來我得好好練習我的腿部動作了。我堅持練習了一個禮拜，終於有的進步。

愉快的教學結束了，雖然學會了蛙泳，但是要像魚兒那樣在水裏遊玩，我還得好好去學習啊！

學游泳五年級作文5

在一個暑假裏，我閒的沒事幹，就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天，教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進水裏。就這樣做，我原以爲這很簡單，輕輕鬆鬆的就學會了，但是，我嘗試了一次後才知道，這件事想學會並不容易。於是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時，我終於學會了，還發現其他同學也學會了。

第二天往後，教練就只教我們兩項東西，那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去，一直把動作做得不標準，最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

然後，教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試後，發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事，教練告訴我後，同學們也去到教練面前，讓教練給他們講講。

再然後，教練又告訴我們安全常識有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時要帶上大人等。

說完之後，我心裏想：這次的收穫真不小啊!

學游泳五年級作文6

我從電視裏看到游泳健將在比賽中暢遊的優美姿態，很羨慕，就對老爸說“老爸，我也想游泳。”老爸說：“可以呀，現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。

到了游泳池，我迫不及待地換上泳裝，在游泳池邊熱了熱身，帶着游泳圈跳下水去。我在水裏折騰了一會兒，覺得自己會遊了，便扔掉了游泳圈。剛想遊，身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜，咕咚——”我鼻子一吸，嘴一張，水就往鼻子和嘴裏灌，那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我，我纔沒有繼續喝水。

老爸開始教我一些基本動作：憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒，覺得自己會了，就又跳下去。由於手和腳動作做得不協調，我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣，纔沒喝水。

我又回到岸邊。老爸說：“學游泳得有耐心，你的手腳部動作還沒練好呢！”於是，我又跟着老爸練了一遍又一遍。

有了前兩次的教訓，我不敢再跳了。不料，老爸從後面一推，“撲通”一聲，我掉進了水裏。我以爲自己會像前兩次那樣沉，沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下，我像條小泥鰍一樣遊了十幾米。

通過這次學習游泳，我明白了一個道理：“無論做什麼事都要有耐心，只有用心練習，才能做好。”

學游泳五年級作文7

今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時間可真是度日如年……

終於上課了，可是教練沒把我們帶進換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項。教練終於講完了，接着我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那麼輕鬆，也跟着下水了，但是差點都凍成了冰塊——因爲水太涼了。沒辦法，只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水裏憋氣，我們都嚇了一大跳，心裏想：人都差點變成冰塊了，再把頭放進去，不會把頭凍壞吧！

當我們把頭放進水裏後，才發現，其實水也沒那麼涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結束了，我想，經過暑期游泳課的培訓，我一定能學會游泳，以後我就不怕水了。

學游泳五年級作文8

磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終於答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺着牀上腦海裏都是自己像魚兒一樣自由自在遊弋的情景。

第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因爲興奮的緣由吧早把它拋到九霄雲外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池裏跳，爸爸攔住我說：先不急着下水，我們要先慢慢適應一下水溫，防止抽筋，哦，原來還有這麼一說啊。過了一會我終於還是按耐不住了，套上救生圈跳到水裏，我試着手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因爲救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，說：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示範，我看着看着自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。

今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會爲止。

學游泳五年級作文9

暑假，驕陽似火，正是學游泳的大好時機。一個下午，爸爸帶着我到市體校學游泳。

到了體校，我迫不及待地換上泳衣，來到游泳池邊。人好多呀！我戴好游泳圈下了水，好清爽！水裏的感覺真好！

爸爸教我游泳的基本動作，我帶着游泳圈按照爸爸講的基本動作遊了起來，可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練，終於能前進了。爸爸說：“你再練一練換氣吧！”可我根本不會換氣，只會憋氣。有好幾次被水嗆着了。爸爸說要用嘴呼吸，不能用鼻子呼吸。我照着去做，果然不再被水嗆着。

該去掉游泳圈遊了。爸爸說：“你的腳要像青蛙一樣，這樣，你才能學好游泳。”我聽了，就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學着學着，不知不覺地會了。我興奮地叫道：“我會游泳啦！”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到：只要有毅力，萬事可成功。

太陽落山了，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘後，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我激動地說：“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛，說：“這是你第一次下水，很棒！以後一定會學得更好的！加油！”

學游泳五年級作文10

暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。

這裏的游泳池非常大，淺水區有一米的深度，雖然淹不到我，但是因爲之前嗆過很多次水，所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池裏熱鬧非凡，人們穿着五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸爲各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂。看着複雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物複雜，無法辨清。]。

爸爸說：“一開始學先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然後圍着游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反覆練習。

過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然後翻腳，最後再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由於膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。

就這樣，一連學了幾天，後來經過我的艱苦訓練，終於把游泳的恐懼感給克服了，學會了。

學游泳五年級作文11

在暑假期間，我學會了游泳、跳繩、炒菜，其中我最喜歡的`還是學游泳了。

剛開始的時候，我不敢下水，就像一隻旱鴨子，一看到水就哇葉直叫，直到後來，我氣一摒，撲通一聲跳下水，啊！水好涼啊！我冷得雞皮疙瘩都起來了，後來纔在教育的鼓勵下慢慢地適應了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經過一次又一次的練習，我終於基本學會了游泳。

時間過得飛快，一下子就到了考試的時間了，先是高級班的仰泳，然後是中級班的自由泳，最後纔是我們初級班的蛙泳。於是，我們排排着坐，靜靜地望着水面出神。我想：到底什麼時候才能輪到我呢？就這麼想着，終於在課快結束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子，場上頓時安靜下來。我一下躍入水中，雙腿重複着“收、翻、蹬、夾”四個動作，突然我身體一使勁，似乎水從身體兩旁閃開，我一下遙遙領先，超越了其他同學。我以這樣的優勢比其他同學搶先一步到達了終點，成了我們組的冠軍，這讓我驕傲不已。

正是利用這些課餘時間，學習了這些技能，讓步我離未來更進了一步。

學游泳五年級作文12

我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是隻旱鴨子，看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找藉口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去，心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池裏快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放鬆，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指併攏向外劃，這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……

終於成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛鍊了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

學游泳五年級作文13

一大早，我還在夢香中，媽媽就叫我起牀。我裝做沒聽見，誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰，才慢慢吞吞的起牀。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽，速度一下子快了起來，立刻刷牙洗臉吃早飯，整裝待發。

我們到達目的地——九州環宇。我們立刻乘直升電梯，直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所裏的更衣間換衣服。我來到泳池邊，情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水，剛開始教練教我憋氣，他先示範了一遍，然後對我說：“你先吸一口氣把頭蒙在水裏，在水下不能呼吸。如果憋不住立刻擡頭，把嘴巴張大。”我第一次剛下水還沒幾秒就上來了，第二次憋了好幾秒鐘，可我莫名其妙在水下呼吸了，害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好，但剛擡頭竟然沒張嘴，害得被訓。我反反覆覆練了好多次，老是犯那幾個小錯誤，我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恆，就可以到達成功的彼岸。”教練也一對一的教我，我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。

這堂課我不僅學會了憋氣，同時也懂得了：做一件事要想成功就必須持。

學游泳五年級作文14

今年暑假的一天，我去游泳館學習游泳。

我剛去的時候對游泳很陌生，心裏很害怕，擔心會被淹死。剛下水就嗆了幾口水，但是我並沒有放棄，仍然堅持練習。一開始，我屏住呼吸，將頭埋在水下，過了一會兒，身體慢慢地浮起來，可我鬆開手後，身體竟像漏了氣的氣球，“撲”的一下，沉了下去，嗆死我了。

“失敗是成功之母”，教練鼓勵我重新試一下，一次、二次、三次、四次……我總結了技巧，最後終於可以浮在水面上了。

之後，我漸漸地學習了蛙泳，仰泳等。這些泳姿要練得很標準，你們知道要花多大的努力和流多少的汗水嗎？真是不試不知道，一試嚇一跳。

一晃幾天就過去了，在我的努力下，如今我雙腳一蹬，就泳出了幾米遠。真是功夫不負有心人啊！原本的我是個“旱鴨子”，現在脫胎換骨成了一個游泳小能手，真是令人興奮啊！

這次學遊戲使我嚐到了成功的喜悅，心裏有種說不出的開心。我明白了成功是給人帶來快樂的天使，是每個人心中的上帝，我們離不開成功。

學游泳五年級作文15

隨着夏季高溫的來臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來，讓人們非常反感。

我和家人受別人的邀請，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家後，心情急躁的我很是着急怎麼還不走，吃過晚飯後，終於即將有登上了盼望已久的山上。

放眼望去 ，風景一切都看着讓人很舒服，清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞着平靜的湖面。換上泳裝後，我和好朋友手拉着手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動很厲害（由於人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸後，湖水很深，纔不到底，爲此，我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。

爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不捨，但最終只好脫下。一開是學的不怎麼樣，兩隻腳不擡起來，反而兩隻手擡起來了，手腳老是不願意愉快合作，漸漸的，在淺水能遊幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了，隨着來的是火辣辣的痛。

接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學游泳的經歷，雖然還是沒學會，但給我的基礎有加強了幾分。