形形色色的人五年級作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的形形色色的人五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人五年級作文 篇1
我的爸爸是一個一有空閒時間就要運動的人。這不，週末他又帶我來到上海大學打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐着地鐵來到了上海大學的風雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子裏取出，找了一個空着的籃球筐。爸爸帶着我做熱身運動，做完以後，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧着球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來了個虛晃，向前縱身一躍。說時遲，那時快，一個三分球投進了!我羨慕極了，不服氣地說：“我也是個籃球健將哦，要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應戰。
首先由我來投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說我小就讓着我，所以讓我站在罰球線。我瞄準籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過一道美麗的弧線並命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指，並微微一笑，奪過球就投，那球到了爸爸的手裏好像就變成了球筐的寶寶，什麼也不管就投入了母親的懷抱。我看着這一幕，驚呆了!爸爸看着我這迷茫的神情，笑而不語。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發。只見他輕鬆一躍，嘴角微微往上一擡，臉上流露出好像已經要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時間就進入籃筐。經過幾輪激烈的比賽後，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉眼已經過去兩個小時了，我已經精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
形形色色的人五年級作文 篇2
一張方方正正的臉上戴着一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香菸，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽菸纔對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什麼嗎?就是不抽菸!算了，我不跟你們囉嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼着小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什麼時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴裏的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以後，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完後，我怒氣衝衝地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦遊戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“衝啊!衝啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了遊戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕爲笑，唉，真拿他沒辦法。
我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文 篇3
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。
我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。
我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。
胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班鬨堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。
我們也有作業錯的一塌糊塗的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。
胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。
形形色色的人五年級作文 篇4
我們班有一個不折不扣的昆蟲迷。
他，高高的個子，圓圓的臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副藍框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起牀，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，餵食，對金龜子小心翼翼的樣子，好像對待心愛的寶貝;中午放學一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這裏照照，那裏瞧瞧，怎麼也看不夠，有時趴在瓶瓶罐罐前，一動不動的，彷彿自己就是一隻小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說說話，那親暱的樣子就像是和親人訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。
記得那一年的夏天，太陽像火爐一樣炙烤着大地，那天下午他放學回家，路過他家門前的小池塘，聽見池塘裏青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學着青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對方的語言。
最好玩的是，一隻小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲捲到了嘴裏。蔡某某同學也學着青蛙的樣子張大嘴，伸出長長的舌頭捲了進去，喉嚨上下動了動。他真把自己當作了青蛙。
類似這樣的笑話還有很多，他可以學蟑螂揮舞着大刀，可以學蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個小時，他甚至可以跟着昆蟲去一次奇異的遊歷……
他就是我們班名副其實的昆蟲迷，同學們都很崇拜他，他也真可以說是中國的“法布爾”。
形形色色的人五年級作文 篇5
班上總有那麼幾個同學，是那麼引人注目。看！坐在第二排的那位兄臺，“風雲事蹟”一波未平一波又起，聽我娓娓道來。
起初見到，只覺得他相貌平平，沒有什麼特別之處，再平凡不過的學生，就是一如既往的認真做作業、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表，一個衝刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺得很不簡單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸瞭解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學生，那就大錯特錯了。高揚着下巴，敞開着外套，邁着沉穩的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢不凡啊！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就幹一架！下課總見他橫衝直撞，在走廊上一言不合就動手了。瞪着那圓圓似葡萄的大眼睛，彷彿能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實，像個肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學習上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問題，還能在別的同學不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那麼從容，聽寫默寫小測，同學們抓耳撓腮，半天寫不出一個字時，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學啊！
你說，像他那種玩學結合的學霸，在我們班上就像個閃閃發光的星星，是格外耀眼。傲得像個王，一舉手一投足無不體現他的領袖風範。
形形色色的人五年級作文 篇6
我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬着娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛鬆一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。
正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了。“砰!砰!砰!”水果們好像急着逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來。可妹妹沒完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之後妹妹終於累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉。
妹妹睡着了，家裏一下子靜了下來。看着妹妹安靜的模樣，我的心裏洋溢着幸福溫暖。
形形色色的人五年級作文 篇7
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴着一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的玩具，哪怕貴點，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時的眼睛眯成了一條線，從沙發上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之後，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以後我要給你一個驚喜。”
兩天後，彬哥哥手捧着一個盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥。”我拆開盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎麼組裝了。彬哥哥看到我不會拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候，眼神那麼地專注，表情那麼地嚴肅。只見他一手拿一片積木，一手按着半成品，一邊嘴裏在提醒着我看他怎麼拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導下，我一邊看着圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個小時過後，我終於拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑着拍起了手，爲我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級作文 篇8
在家中，爸爸總是最晚上牀最早起牀的那個人，他每天都非常的忙碌，在我眼裏他就像只蜜蜂一樣飛呀飛，辛勤的忙着採蜜;有時像只螞蟻，來來回回、尋尋覓覓着過冬的食物;也有的時候，更像陀螺一樣，旋轉個不停，真是辛苦!
我的爸爸是一位老師，在學校裏擔任教導主任的工作。我在學校的時候，常看到爸爸忙碌的穿梭於教室與校園間，即使如此，有時甚至連一點喘息的時間都沒有，但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上，從來不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園，維護學生的安全，因爲他希望每位同學和老師都能在學校平平安安的度過一天，所以我覺得爸爸非常照顧敬業。
回到家中，爸爸就像永不打烊的便利商店般，隨時爲我們提供親切的服務。每天晚上他都耐心的教導我和弟弟的課業，且陪伴我們閱讀、下棋等。對媽媽也是萬般體貼，總是主動幫忙做家務。到了假日，他總是精心規劃帶我們出去郊遊踏青，司機兼導遊，還要充當弟弟的大玩偶呢!
有一天，爸爸忽然說他的頭很疼且全身無力，媽媽趕緊帶他去看醫生，結果才發現爸爸得了重感冒。整整一週，沒人陪伴弟弟下棋、做實驗;沒人教我令人頭疼的數學題;沒人幫忙媽媽做家務。像大樹一樣的爸爸突然生病，才讓我感覺到，原來爸爸每天默默的辛苦爲我們付出。
在爸爸的世界裏，沒有他做不到的事情;他如此的辛苦，我無法瞭解;他如此的疲憊，我更無法體會到，直到爸爸生病的那一刻，我才知道，他所爲我們付出得一切。爸爸真的很辛苦，他處處的爲我們設想，所以我應該更成熟、更聽話，更要隨時守護爸爸的健康，不要讓他煩心。最後我想對您說：“爸爸，我愛您!”
形形色色的人五年級作文 篇9
在我的眼裏，我的爸爸是很嚴肅的，他不會在我面前大聲笑，也不會在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法，也讓我想了很多。
這件事就發生在今年的春節裏，來得很突然，令人猜想不到。那天，我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年，突然接到了一個壞消息：他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了!爸爸知道後，什麼話也沒說，開着車就走了。後來我聽媽媽說：“你爸爸呀，看到那個“徒弟”後心疼得不得了他連續跑了好幾家醫院，終於在寧波的醫院裏找到了可以接受診治的專家。在到治療的過程中，你爸爸怕那個徒弟太痛苦，就一直在和他講話，好讓他分散一點注意力，可以減少一點痛苦。他每天直到晚上十點多才會來，而且又在早上七點到哪裏……你爸爸這些天忙壞了，沒時間陪你過年，你得多體諒一下。”
那天晚上，我在牀上翻來覆去睡不着，於是，我便等起他來。正當我有些困時，就聽到了開門的聲音，我立刻抖擻起精神來。果然不出我意料之外，是爸爸回來了。可令我疑惑的是，我怎麼聽到了哭的聲音?肯定是我聽錯了。可令我疑惑的是我怎麼聽到了哭的聲音?肯定是我傳來的聽錯了。可是又傳來了一陣隱隱約約的抽泣聲否定了我的猜想，難道是爸爸?我馬上跳下牀來，趴在門縫上小心翼翼地看着。我似乎不相信自己的眼睛，爸爸一邊哭一邊打着電話，而且還叫那個徒弟爲“兒子”。天哪，爸爸正是太不可思議了，爸爸真是一個重感情的人啊!
我的爸爸不僅是單位裏哥哥們的好父親，還是外公眼裏的好女婿，更是我眼裏最敬佩的好爸爸。我愛我的爸爸。
形形色色的人五年級作文 篇10
一進教室，吵鬧聲、喊聲不絕於耳，咦，怎麼大家都圍在一起？他們在幹嘛？
撥開人羣，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀察着大家的反應；嘴裏不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話，手裏拿着幾支筆，我一看，就知道發生什麼了——衚衕學又在推銷商品了。
最近因爲學校在搞“禁止零食進校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店裏購買商品，甚至有人還來賣給同學自己賺錢，衚衕學就是其中一個。
“哎，黃雨瀟，這是聖誕節限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準備離開，衚衕學一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買。“不用了，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“啊？你真的不要了？這可是聖誕節限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。
嘿，看起來這個商人並不是那麼友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。
今天，衚衕學一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之後再把東西賣給別人，我心裏默默地想：切，還不是把東西轉手賣給別人，賺點小錢，小氣鬼！上課了，這節是英語課，老師說：“衚衕學，把背書的登記表拿來。”衚衕學立馬把抽屜裏的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”衚衕學立馬毫不猶豫地答應了。一下課，衚衕學真的沒有欺騙老師，一直在仔細地教同學讀、拼單詞。
嘿，都說商人的眼中只有利益，但衚衕學卻沒有像商人一樣哦。
形形色色的人五年級作文 篇11
每當夜幕降臨，我的思緒會就向遠方飄去，坐在輪椅上的那個身影，總是在我腦海中清晰地浮現……
奶奶的生日快到了，該去買禮物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木質的，有一種質樸的感覺，不像別的花店招牌都十分張揚。
我推開門進去，一陣清脆的聲音響起：“你好，請問你需要什麼?”我循着聲音向右望去，是個大姐姐。她穿着一條潔白的連衣裙，並沒有立刻站起來。我有些疑惑：爲什麼這個店主不站起來迎客呢?“抱歉，這位客人，我身有殘疾不能站起來迎接你，希望得到你的體諒。”清脆悅耳的聲音響起，打斷了我的思緒，不過，與剛纔不同的是，這句話裏充滿了遺憾。我搖搖頭：“不用了，我自己來就好。”
我四處看了看花屋的陳設和裝飾，雖然十分簡單，但又讓人感覺十分舒心，就像眼前的店主，熱情和善良。
我最終相中了百合花，詢問店主有沒有白色的，她望瞭望花桶裏的粉色百合花，搖搖頭：“對不起啊，這位客人，已經賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般，十分失望。當我推開門準備走出去的那一剎那，耳邊又想起動聽的話語：“客人您再等一下，你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的，送給我奶奶的生日禮物，她對我來說非常重要。”她低下頭，似乎在沉思什麼，一會兒，她擡起頭，堅定的說：“請你稍等。”說着，她吃力地把車搖進裏屋。但她的臉上變得灰撲撲的，她的懷裏還捧着五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的，你這麼急得話，就先送給你吧!”她微笑着說。
夕陽中，我懷抱着那潔白的百合花，耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊迴盪。她那如百合花般恬靜的笑容，我怎能將她忘記?
形形色色的人五年級作文 篇12
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子裏，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面佈滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因爲她的勤勞，生意越來越旺。
有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成羣地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏着鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓鬚眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不苟言笑，雙眼因爲對知識的勤奮鑽研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引着，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上纔會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級作文 篇13
我身邊有許多的人，無論是男女還是老少，都會有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時，總覺得很有趣呢!
每天早上，我就會站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時，我就看到一個橙色的身影，原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的，頭髮已有過半的銀髮，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風吹雨打且粗糙的手，和松樹皮絲毫沒有差別，因此大家還經常誇他勤勞呢!
我有一位好同學，長得比我要高一些，她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見她，她總是用燦爛的笑容對着我，特別的迷人。特別是她那雙潔淨而白皙的手，能寫出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數學老師他是位男老師，長得又胖又矮的，圓圓的臉上已經有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長着一雙眯眯眼，總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿着一件薄薄的上衣，還配着藍色的鞋子，亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細一看頭上也有呢，像是添加了免費的“染色素”呢!我的數學老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛眯成比線還細的縫。當我們不乖的時候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一隻發怒的老虎，但過一會我們聽話了又笑眯眯的了，特別是笑起來老師的嘴裏總會露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發亮呢，我們全班同學都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人五年級作文 篇14
運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。
突然坐在我後面的一位家長拍了我一下，爲什麼不給同學加油啊？有什麼不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。後來，她又問我叫什麼名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。
以後我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學後，下着淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望着保安室的窗口，靜靜地等着爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。後來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎麼還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手裏。我打好了電話，纔有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑着說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以後我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級作文 篇15
無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們小區裏也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發現居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎麼壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯着破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地塗在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢着愉快的笑容。
只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨着急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦着手，彷彿在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛纔的動作，終於重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什麼，眼珠咕嚕嚕地轉着，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得讚歎道。
這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個不經意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學習，學習她的熱心。倘若人人如此，我們的社區、世界都會變得更加的美好。
形形色色的人五年級作文 篇16
叔叔是我見過記憶力的一個人了。
有一次，叔叔給我打賭：“不對照原圖，如果我可以在兩小時之內把中國地圖畫出來，你就寫5份數學卷子、5份語文卷子和5份英語卷子。”我答應了叔叔，心想：地圖那麼複雜精細，照抄都非常難，叔叔是不可能畫下來的。
叔叔先用了半小時，把地圖從上至下、從左到右，仔仔細細地看了一遍。他非常認真，我也不敢說話，房間內一片寂靜，連一根羽毛掉在地上的聲音都可以聽見。反覆看了好多遍後，他把一張跟地圖一樣大的紙拿出來，一絲不苟地畫了起來。只見他緊鎖眉頭，手中的筆飛快地上上下下舞動，如同飛舞的蝴蝶。他還時不時地停下筆，口中不住地念叨：“是這樣嗎?不對，還是這樣?”有時又會擡頭看一看天花板，顯得特別認真。
在他的巧手下，地圖的輪廓慢慢清晰，兩個小時後，一張完整的中國地圖活靈活現地出現我的面前。上面有準確的南北分界線，連長江和黃河都畫了下來。我被叔叔的記憶力折服了，自願寫了15張卷子。
叔叔的記憶力這麼好，是有原因的。他說：“小時候我的奶奶對我說了一句話，‘千金難買回頭望’。每一件事都要努力記住它的步驟，因爲只要事情過去了，你無論花多少錢都買不到一次向後看的機會。”叔叔對我說的這句話，令我有深刻的感受，我知道了：做任何事一定要用心去記，用心去做。只要用心，每個人都可能擁有像叔叔一樣強大的記憶力。
形形色色的人五年級作文 篇17
我的媽媽愛嘮叨，就像唐僧對孫悟空唸經一樣，媽媽也經常在我的耳邊“唸經”。
有一次，我寫完了作業，十分悠閒，想着終於可以不被作業所束縛啦，就撲通一聲，躺在了沙發上，打開電視，一邊喝着可樂，一邊吃着薯片，津津有味地看着動畫片，心裏邊在想：生活如果停留在這一刻該多好呀！正當我看得興奮時，突然電視黑屏了。我十分疑惑：這是怎麼回事？爲什麼好好的電視突然關機了，難道是家裏停電了嗎？帶着疑惑和不解，我向四周環視，忽然感覺背後涼颼颼的，緊張和不安向我襲來，慢慢地轉頭一看，媽媽正黑着臉在我身後站着，手中還拿着遙控器，我這才恍然大悟。不出所料，媽媽用兇巴巴的眼神盯着我，如“唸經”一般對我說：“不要看電視了，該出去玩會兒就出去玩會兒”。
於是乎，我就乖乖的去外面玩耍了。我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口乾舌燥。一回到家，剛想拿杯子喝水。正好被媽媽看到了，連給我嘴碰到杯口的機會都不給，又開始唸叨起來：“別大口大口地喝水，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那麼多汗，別忘了去洗把！”
雖然媽媽經常對我“唸經”，其實我心裏能感受到，這都是她對我的愛，對我無微不至的關心所凝聚起來的表現。我的媽媽是位會“唸經”的好媽媽，是這個世界上最愛我的人，真的很慶幸我有一個這麼愛我的媽媽。我也想對媽媽說：其實您對我念的經我都記在心裏啦。
形形色色的人五年級作文 篇18
媽媽經常說爸爸就是條“蟲”，他是條什麼蟲呢？聽我細細道來！
爸爸愛看手機，特別是愛看財經新聞和股票新聞。只要他空閒下來，手機就不離手，吃飯看、睡覺看、就連上廁所也要看，一看起手機來就廢寢忘食。去年暑假的一天，媽媽帶我逛街看電影，老爸怕熱不想出門。他一個人留在家裏曾創下不吃不喝連續看手機12小時的“吉尼斯世界紀錄”。前幾天，他又因爲看手機而給我做了一次“烤米”。那是因爲他看手機入了迷蒸米飯時忘了加水，這件事而被媽媽嘮叨了好幾天。至於爸爸因爲看手機而“出糗”的事情那隻能用“不計其數”來形容。正因爲如此，我和媽媽都叫他“手機蟲”。
我的爸爸還是一個“瞌睡蟲”。疫情期間，每天早晨我和媽媽就早早起牀，媽媽準備早餐我上網課。我都上了一節課，媽媽早餐也準備好了，老爸卻還蒙着被子，呼呼大睡。我悄悄地上前撓他的腳心，他卻一動不動的。用手捏他的鼻子，他改用嘴巴呼吸，一翻身抱着被子又睡着了。直到媽媽生氣過來掀了他的被子，老爸這才迷迷糊糊的從牀上爬起來，嘴裏還嘟囔着：“真是個母老虎，不上班也不讓人睡覺”
爸爸還特別饞，沒事的時候就喜歡吃零食。每次媽媽買的零食我都得想方設法地藏起來，要是被爸爸找到那肯定是連“渣渣”都不剩。媽媽每次做紅燒肉爸爸總和我搶着吃，還美其名曰爲我好，怕我吃胖了走不動。最後一盤紅燒肉大部分都進了他的肚子。
雖然爸爸又懶又饞還有點糊塗，但我依然喜歡我這個“蟲”老爸。
形形色色的人五年級作文 篇19
在生活中，總是有許多不同尋常的人，他們勇敢、無所畏懼、堅守職業我非常崇拜這樣一個堅定的門衛叔叔。
我們學校門口有一個門衛叔叔，他善良、高大，像一個無所畏懼的騎士。他的站姿跟松樹一樣穩，有着不可侵犯的威嚴。連我見到他時都要起一身冷汗。
記得星期一的時候，我出門時太急，忘了戴紅領巾，匆匆忙忙的來到校門口。這時，門衛叔叔看見了我，對我說：“這位同學，你的紅領巾呢？我吞吞吐吐地說：“呃我忘帶了。”“什麼？”門衛叔叔說。說完，！就走進門衛門衛室。我一直呆呆地站在這，心想：完了完了，要被罰站了。過了一會兒，門衛叔叔拿了一條鮮豔的紅領巾給我，說：“給，快戴上吧！”然後，就繼續站在門口。突出我的意料。在我心裏，門衛叔叔像山那樣高大。
還有一次，星期五的時候，我看見學校外有一個小偷，偷了一位阿姨的錢包。
我大喊一聲：“來人啊！抓小偷！”話音剛落，門衛叔叔以秒的速度朝小偷跑去。過了幾分鐘，門衛叔叔帶着小偷回來了，並交給了警方。校長還誇獎門衛叔叔很勇敢呢！通過這件事，我認爲門衛叔叔就是一位頂天立地的男子漢，是一個神。
一個平平凡凡的門衛叔叔，卻是中國的頂天柱，我們應該學習門衛叔叔這種堅定、勇敢、善良的精神。
形形色色的人五年級作文 篇20
我的妹妹小名叫朵朵，人如其名，她真的像綻開的花朵，無時無刻都帶着歡樂的笑容，無論什麼事，她好像都可以一笑而過。
妹妹有一個小寶盒，這是她過生日時媽媽送給她的。她在上面貼了很多小亮片，看起來亮閃閃的，裏面裝的都是她喜歡的東西，比如漂亮的小發卡，有趣的小玩意兒有一天，我找字典，無意中在她書桌的位鬥裏發現了她的小寶盒，我好奇地拿起來想打開看看。誰知道手沒拿穩，就聽“啪”的一聲，寶盒掉在了地上。我的心也隨之“咯噔”一下提了起來。我慌忙撿起寶盒，發現它被我摔出了一個小裂紋。我一下子變得不知所措，心裏忐忑不安。
突然，門被推開了，妹妹走了進來。我趕緊把寶盒藏在身後。妹妹打開書桌的位鬥看了一下，只聽見她“嗯？”了一聲，對我說：“哥哥，你看見我的寶盒了嗎？我要給芭比娃娃化妝。”真是哪壺不開提哪壺。“我我不知道。”我有點結巴地回答到。妹妹轉過頭看着我說：“你怎麼了？”目光中閃出一絲懷疑。突然她說：“你手裏拿的是什麼？”原來，我想把身後手裏的寶盒往衣服裏面藏時被她發現了。我無可奈何地把寶盒交給了妹妹。妹妹拿起寶盒仔細地看着。我心有餘悸地說：“對不起，我把它摔裂了，我買一個新的還你。”妹妹擡起頭，望着我笑着說：“算了，我用小貼紙、小亮片貼一貼就看不出來了。”我聽了長長地鬆了一口氣，懸着的心終於落了地。
這就是我的爽朗、大度、人見人愛的妹妹。
形形色色的人五年級作文 篇21
菜場門口，有一個賣鵪鶉的小販，平時我去買鵪鶉肉，都不怎麼注意她，但這次，我卻發現她還真是特點多多呢！
她看上去很富態，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎佔了整個臉的三分之一，以至於她的眼框裏全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峯葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過，無論老的少的，她都會說：“帥哥，要不要來一個？”今天，我叫她給我殺兩三個鵪鶉，準備回家炒毛豆。我付了錢後，她笑嘻嘻地對我說：“帥哥，幫我看好邊上有沒有城管，來了就跟我說，啊！“她殺鵪鶉的動作快！準！狠！非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子裏掏出來，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那裏一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來，用手一捲，扔進了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開膛破肚，掏了內臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現場不留一點痕跡。我幫她計了個時，竟然殺一個鵪鶉不超過一分鐘。她雖然讓我給她打掩護，她仍然把頭像360度無死角高清攝像頭一樣，不停地轉來轉去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來，準備着隨時撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來了，她馬上把還沒殺完的鵪鶉放進去，兩手把塑料袋合起來，這動作，真牛！
在我們的生活中，如果你細心觀察，就會發現，生活中形形色色的人無處不在。
形形色色的人五年級作文 篇22
“我的好同學，世界上最好的同學，把作業給我一下嘛！”她的臉上佈滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開始使出她的“獨家祕籍”啦！
事情發生在這樣的一個早晨：我剛踏進教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛裏含着點淚水，“好同學，給我看一下語文作業唄！”我站在那裏，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛裏的“透明精靈”已經出來了一半。
“不行就是不行，不要再來煩我了！”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛！”她用央求的語氣答道。我終於按耐不住心中已經存儲了許久的`怒火。我轉過身來，怒氣衝衝地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的！”此刻，無數的“透明精靈”從她的眼睛裏，爭先恐後地跑了出來，一下子就佈滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順着睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴脣，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了。“真的嗎？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關上了，兩個快樂的小酒窩又重現在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢！
形形色色的人五年級作文 篇23
“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰裏咕嚕的聲音從房間裏傳了出來，我拿着書本走進客廳，原來是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對打”。他們玩得可起勁了，我推開門，只見“小搗蛋”正站在沙發上又蹦又跳，展示他自認爲“帥氣”的身姿，只見他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來。
他邊跳邊叫着：“姐姐，快來陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說：“你快點下來，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發上的“遊樂場所”上坐得端端正正，張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知爲何又要開始一展她獨特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我遊蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑着，讓人見了實在是難以忍受，想要大笑一場。
果然如此，朱成輝本還在享受着飯香的回味，聽了這個獨特的歌聲後，竟不知不覺也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開心，只聽“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來，弄得臉上滿是飯粒，簡直就是一個大花貓，令人不禁大笑一場。
看吧！他就是那麼有趣，無論在什麼情況下都能令人開懷大笑，常常讓我們忍俊不禁！我那弟弟總是會做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。
形形色色的人五年級作文 篇24
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調皮多了！
他瘦瘦的個子不高，頭髮短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白裏透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪着我，然後就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼裏啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調皮得就像是一隻小猴子！有一天，我正在寫作業，他卻時不時跑過來，像一隻話筒一樣在我旁邊吵鬧着，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫作業。我踮着腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什麼東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾隻蜻蜓回來嚇我，我尖叫着向哥哥的方向跑去，躲到他的身後。“哥哥，快趕走它們！”我叫着，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什麼時候這麼溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天啊！我那調皮的哥哥，把一隻知了殼放在了我的頭頂，看着我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着，笑得前仰後合，直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀！
我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼裏他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥並不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人五年級作文 篇25
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界，她陪我經歷了風風雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護着我。
我的媽媽十分的善良。當別人遇到困難時，她會及時伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂，感受到世界的美好。
有一次，我的媽媽在公司午休，爲了學習，她利用午休的時間和我一樣的在努力學習。
這時，一位領導叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當時身體十分虛弱，感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時好似一個大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來了。
這時我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對這位阿姨說；“我來幫你吧！”媽媽擼起袖子、紮起頭髮、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重無比的箱子，跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，彷彿整個人都發出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鑽石一樣閃閃發光。
類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，爲了幫助別人而不吝付出，這種捨己爲人的精神，值得我好好學習。
形形色色的人五年級作文 篇26
一談起“老陳”這個人，我們都會不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事蹟。
老陳矮矮的，總是排在隊伍的第一個，已成爲了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優缺點，但他聞名班級的是他的作死精神。
本來昨天下課是多麼的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時，一出“好戲”上演了。
原來是那“一天不作死就閒得慌”的老陳最先走上“臺”。像個小偷似的，一步一步走向我，然後一擊重拳打得我措不及防，讓我一個“狗啃泥”。接着，老陳做賊心虛，以打破世界紀錄的速度逃走了。
當我站起來時，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看着我，彷彿在想：怎麼可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會死的人。
今天，老陳伴着上課的“美妙”樂曲，當着班幹部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地擺動着，既像一個“瘋子”，又像買彩票中了五百萬。
老陳被班幹部發現後，反而跳得更起勁了。只見班幹部板着臉，轉過身，在黑名單上寫下了一個令老陳扎心的字，黑板上寫下的數字是——4（老陳的號次，被記上是要罰作業的）。這可真是作不死就往死裏作的人。
這就是我們班無人不知，無人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
形形色色的人五年級作文 篇27
我們班有一個名聲很大的“睡王”，那就是小董同學，他幾乎每節課都要睡覺。
記得前天上數學課，這個睡王一連睡了兩次。上課上着上着，忽然，我聽到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說了，一定是睡王小董的完美傑作。”我擡頭望去，不出所料，就是小董同學在睡覺。我看了一下他的同桌，小何同學還沒有發覺，於是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過來，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來聽課。可是，令人吃驚的事情發生了，睡王竟然站着都睡着了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個無比光榮的稱號便戴在了小董同學的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學走到操場邊的乒乓桌旁，那兒有樹蔭，他覺得在球桌上躺會兒不錯。於是，他就躺在球桌上了，躺着躺着，不一會兒竟然睡着了，連上課鈴聲都沒有聽到。
當他醒來時，午讀鈴聲已經過了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長問他：“你幹什麼去了？”他支支吾吾地說：“我在操場的乒乓球桌上睡着了，忘了時間。”他一說完，同學們便哈哈大笑起來，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來無比的快樂。但同時也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。
形形色色的人五年級作文 篇28
我家的“鋼鐵俠”
鋼鐵俠是一位英雄，現在我們家就有這麼一個公認的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事蹟人人皆知。
鋼鐵事蹟一：在我媽媽兩歲的時候，外公就逝世了。外婆膝下有六個孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養着麼多的孩子。外婆辦完後事，便開始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是爲了孩子，她還是堅持了下來。
鋼鐵事蹟二：外婆生活的時代不像現在，那時候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。後來有兩個孩子不幸夭折了，外婆傷心過度，整天抑鬱寡歡。但是經過鄰居的勸說，又恢復了信心，用工作來填補內心的空缺。將心思完全地放在撫養其他兒女身上。
鋼鐵事蹟三：幾個兒女長大成人後，外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補償金一直堅持生活了下來。雖然她生活很拮据，但還是會給晚輩好吃的。
鋼鐵事蹟四：外婆在去年摔了一跤，別人都說外婆年紀大了，不可能再站起來了。但是外婆卻憑藉着她那堅強的毅力，奇蹟般地站了起來。現在外婆拄着柺杖都能走路了。她的這一奇蹟，使我們爲之驚訝不已。
外婆身上所發生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個名字，並給我們後代做了一個好榜樣，使我們爲有這麼一個外婆而驕傲！
形形色色的人五年級作文 篇29
愛吃醋的老媽
我有一個可愛的媽媽。
她有烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼，有時候嚴厲，有時候也很搞笑。
爲什麼要這樣說呢？因爲我的媽媽太愛吃醋了。這種醋，不是我們平時吃到的那種酸酸的醋，具體且聽我慢慢道來。
最近，我迷上了寫日記。在日記裏，我經常提到我的爸爸，我也寫了爸爸很多優點。起初媽媽很高興，覺得我愛寫必定是好事啊，還經常表揚我呢，可是後來媽媽就開始吃醋了……
一天，我在日記裏又提到了爸爸。
媽媽一聽，就在旁邊嘀咕着：“有一個人，整天只知道寫他的爸爸，像是她媽媽在家庭裏沒有存在感一樣！”
媽媽的話讓我哭笑不得，這分明就是在說我嘛！
爸爸聽到了，也沒吭聲。
媽媽見我和爸爸都沒反應，就又嘮叨了起來，什麼我一天操心你爺倆，結果你爺倆什麼也看不見；什麼你爺倆一條心，把我放在哪裏了等等之類的……我看沒有一點要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿了得意的神情，一點要幫我的意思都沒有。
我只好自認倒黴，並對媽媽發誓：“我以後一定在日記裏寫寫你。”媽媽一聽這，才善罷甘休，算是放過了我。
隨後我就寫了這篇作文，這是我真實的媽媽，她雖然很愛吃醋，但我還是很愛她。
形形色色的人五年級作文 篇30
“喂，你踩我鞋幹嘛！”
“啊？我沒踩你鞋啊，應該是別人踩的吧。”
“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”
唉，我的同桌又開始發脾氣了。
上課做作業的時候，我有一題不會，想請教請教他。我話還沒說完，他倒生起氣來：“你不會自己想啊！找別人去，我沒空！”我不服氣地說道：“切，不就會一道題嘛，有什麼了不起的。問別人就問別人，我自己要是會做，還用得着問你？”
聽，我同桌的脾氣又要來了。下課的時候總有些同學喜歡在教室裏跑來跑去、打打鬧鬧，那時同桌在做筆記，正好有兩個人在同桌座位上打鬧，一不小心碰到了他的桌子，結果，他手一歪，同桌的筆便從語文書上劃了一個口子。完了，完了，他們好像觸碰了他發脾氣的按鈕，終於火山忍不住爆發了，同桌站起來，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這裏！這下好了，賠我的語文書！”那聲音，震天動地，我都快受不了了。
當然再勇敢的人，也有害怕的時候。同桌特別喜歡招惹那些在班裏地位很高的女生。只見一次他被一個女生拽着頭髮問：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，拼命地想她鬆手，嘴裏嘟囔着：“不拿了，我下次再也不敢了。”媽呀，這簡直和生氣時是兩個人啊！
這就是我的同桌，一個愛發脾氣的同桌。
形形色色的人五年級作文 篇31
我家有一位“女將軍”，她會好多功夫：什麼“河東獅吼”、“詠春拳”、“無影腳”她做起來，就跟擱那少林寺學過似的，那動作一氣呵成，殺傷力可是極大的呀！
河東獅吼聲音之大，讓她發功，只需惹他一下。有一天，我在旁邊桌子上畫着畫，結果我親愛的女將軍，一聲大吼：“你看你老師發的作業了嗎？老師佈置當天把作業做完了嗎？你爲什麼再用素描紙試顏料的顏色？素描紙比A4紙貴多少錢你知道嗎？”就這樣，我被女將軍的奪命四連問，給問傻了。我只好將四個問題進行了統一回答：“我沒聽着，你再說一下，行不？”我就這樣子，用要吵架的氣勢換來了又一次的河東獅吼。
我們家裏的女將軍無所不能，她不僅僅會河東獅吼，她還會“詠春拳”。當然，詠春殺傷力之大，親身體驗，只需在她生氣時，再惹一下。當然也可能只是看你不順眼，想要說你一下。
又是這麼一天，她不太舒服，躺在了我學習桌旁的牀上，我想：不行，這次我得謹慎行事。我小心翼翼地拿起手機，打開QQ，一條一條地翻着昨天的信息，生怕讓女將軍翻着一條沒看着的作業或是信息。找完了，我說了聲：“媽，我昨天的作業我都寫完了。”我媽拿起手機，打開了小打卡，我心裏剛想起沒翻微信，一隻手就打了我一下，而這隻手，正是女將軍的手，我又因爲作業體驗了一次“詠春”。當然，女將軍手下留了大情。
不得不感慨呀，家裏有位女將軍，實在是太“好”了，這位女將軍，正是我親愛的媽媽。
形形色色的人五年級作文 篇32
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛自由，有的獨愛悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有着這樣一個人，她就在我的班級裏。
她，有着一頭烏黑的頭髮，爲了讓自己看起來更叛逆，她選擇了短髮。她熱愛自由，喜歡像脫了繮的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭髮下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛着微笑。無論什麼時候，她的臉上都掛着微笑。也是，她爲什麼要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她爲什麼總笑，難道她從來就沒有過一件煩心事嗎？
有一次，我問她：“你爲什麼總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我爲什麼要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒有過一件煩心事嗎？你就沒有傷心過、生氣過嗎？”我又問。“那是當然有過的了，可是隻要不想它，不注意它，過一會兒你就會把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢，笑着回答了我的問題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動許多愁。”她喜歡一個人望着夕陽，在沒有人注意時展示自己獨有的另一面。她喜歡一個人走在雨中，感受細雨對她的輕柔撫摸。現在，她已經拋棄灰暗，擁抱陽光。
她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。
形形色色的人五年級作文 篇33
我有一個同學，叫權東昇，他戴着一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，爲什麼稱他爲“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，權東昇說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權東昇拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐後地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
權東昇不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖讚歎。
權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班裏的同學們對他“着迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人五年級作文 篇34
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學期快要結束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷着期待，不知道媽媽會給我寫些什麼呢？晚飯後，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換。”我就先去寫我的了。
半小時後我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎麼一個字都沒寫呀？這可不像她平時的做事風格。我轉過身，發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什麼，只見她一手拖着下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什麼啊？”媽媽繼續低着頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸着我的頭說，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然後再梳理一下前後的順序，最後再概括重點內容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養成良好的習慣和責任心，會受益一輩子。”
說完，媽媽又轉過身去，低着頭打草稿。看着媽媽的背影，聽着筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終於知道了媽媽爲什麼會對待什麼事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人五年級作文 篇35
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽菸。
每次爺爺幹完重活，都會抽兩根菸解解乏。一天，爺爺在地裏幹完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然後把煙和打火機從衣服裏一掏，點上一支菸，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸着煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套着一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴衝着我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺着手，搖着頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進去的水猶如突如其來的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺的臉上，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽着煙，心痛地說：“又白瞎了一支菸啊！”這一幕正好被剛走進家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手裏剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進了垃圾桶，爺爺無奈地看着奶奶。從那以後爺爺再也不當着我們的面抽菸了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩。”啊！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
形形色色的人五年級作文 篇36
我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭髮已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，彷彿一生下來就在陽光下暴曬過似的。
一天晚上，我正在寫作業，本來很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個懶腰，放下筆，正準備去一探究竟時門開了，爸爸媽媽回來了。“啊——”我終於忍不住心中的怒火，我大聲地訓斥着妹妹。只見她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來。“一回來就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫作業去……”我灰溜溜地回屋子繼續寫作業。過了一會兒，我寫完作業，走進客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳着舞，一邊唱着《熊出沒》主題曲，真是悠閒自得。看着在廚房裏在爲給妹妹喂藥做準備的爸爸媽媽，我腦海裏浮現出像殺豬放血一樣喂藥的場面，不禁笑出了聲音。“穀雨最乖了，快來吃藥！ ”媽媽拿着她的裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊着。“不吃也得吃！”只見爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進了妹妹的嘴裏，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進了她的嘴裏。隨着一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸鬆開手，妹妹臉上的淚痕還沒幹，就又一次跳起了舞，我們全家都哭笑不得。
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時很煩，但我仍然愛着她。
形形色色的人五年級作文 篇37
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。
我們這一次玩的遊戲叫記憶大師，第一輪遊戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片，由於風箏的顏色很多，我們都忙着記風箏的顏色了，可兩分鐘之後老師竟然問了我們哪個小孩放的風箏最高，我們當時呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來，只看小段慢條斯理的回答是那個紅衣小男孩。
第二輪則出現了許多小動物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個動物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧！接下來就是重頭戲拼中國地圖了，只見講臺上的兩名同學正在目不轉睛的盯着地圖，恨不得把頭都塞到裏邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝。可就在他認爲一帆風順的時候，一隻攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時間快到了，就在這千鈞一髮之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然後他胸有成竹、自信滿滿地轉過頭來對老師說：我拼完了。頓時全班掌聲雷動，小段大獲全勝。
這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。
形形色色的人五年級作文 篇38
我的奶奶已經六十多歲了，已是花甲之年。可是她身材高挑挺拔，走起路來精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬鬆的頭髮，讓人看不出她已經是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶啊！她有着數不清的特長，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經過後天的訓練，現在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟着音樂動起來。
因爲奶奶特別愛聽戲，所以我老爸就給她買了一個唱片機（我奶奶稱之爲“唱機子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽，聽着聽着，她就會露出一副如癡如醉的樣子，彷彿自己不是在聽音樂，而是在喝一罈絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家裏又傳出了熟悉的音樂，我半開玩笑的問：“奶奶，你又開始聽‘唱機子’啦！”奶奶走出來，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒啊，我自己無聊，隨便唱唱而已，我沒聽‘唱機子’呀！”
“什麼！？”我驚訝的眼珠子差一點兒掉了下來。從此，我對她的這一特長佩服的如滔滔江水，一發不可收拾呀！
我的奶奶還有一個令全家人都開心的特長：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她的手裏，就像會跳舞的精靈一樣，上下左右，前後翻炒……啊！太香了！開吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望着我，時常的眉眼裏是滿滿的愛。
這就是我的奶奶，我愛她！
形形色色的人五年級作文 篇39
福清美食多種多樣，沒有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動手做一下，我的廚藝不怎麼樣，不過週末的時候去外婆家，我就不僅可可試試看怎麼做美食，還可以嚐到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時候都在農村度過的，他從小就很獨立，不僅自己能做飯吃，還會做香噴噴的魚，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過我最喜歡吃他做的麪條了。這麪條不是一般的方便麪，而是“特製美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這麼美味的食物可不是隨便做出來的，所以我把表弟稱爲“面神”。仔細看看他做麪條的過程，就會看到一番令人眼饞的畫面。
首先他拿出兩桶方便麪，把面挑出來後，又做了一盤祕製醬料，像撒花一般把醬油和調味料一股腦撒在盤中，然後手一伸去旋開燃氣按鈕，火苗一呼哧地竄上來，他把兩團面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟，鍋中冒起一個個小泡，他嫺熟地拿起鍋上下拋，看起來和真正的廚師沒什麼兩樣。面拌好後，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經調好的醬料中，一盤香噴噴的麪條出爐了，我迫不及待地品嚐，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚歎的“食材”：手抓面、炒麪、酸辣面……不得不說，表弟真是一個“廚神”！
形形色色的人五年級作文 篇40
“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”
唉，我們班上的“女王”又開始訓人了。
我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開始帶讀，讀完一個單元，她就會點人讀，這時所有的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點到，“陳博，你來讀，從old開始。”“女王”瞪着眼看着陳博。“old……young……young”“怎麼不知道了，我看你剛剛笑得挺開心呀！”“女王”拿起教鞭指着陳博。“方宇博，你以爲你躲起來，我就不點你了，就你來讀，從old開始。”“old、young、junng、kind……”“好，坐下去吧。”時間一點點過去，上課鈴響了，英語老師一進教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。
“女王”權利自然是很高的，全班男生，那都是她的“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立刻幫她做事。陳同學是最喜歡和“女王”對着幹，自然也沒得到什麼好處，只要一到體育課，“女王”就會召集所有女生，把陳同學暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之後就一腳踢上去，瞬間，陳同學的慘叫就佈滿了整個操場，“啊——”
“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對朋友是好的不得了，只要買了什麼好東西，就會第一個送給好朋友。假如，朋友被人欺負了，那她就會上來給那人一拳。
這就是我們班上的“女王”。
