【精選】五年級暑假作文集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文 篇1

“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：幹嘛又要放暑假呢？

也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破牀墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。爲什麼呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家裏、在街邊遊蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！

唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？

就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看着那幾本已寫完的暑假作業，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看着人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋裏，“我可以做些什麼呢？”我忍不住嘆了一口氣。終於，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對着那四幅雪白無瑕的牆壁，我更爲自己的無事可幹而煩惱了“爲什麼就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”

現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室裏，爲求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課後，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行屍走肉般地熬過這個暑假嗎？

此刻，影子在筆尖下等待着下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異於知識些無聊的東西。我想哭，爲什麼一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化爲烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜託你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！

五年級暑假作文 篇2

這個暑假我要回老家威海來玩，在8月2 日下午，我來到了煙臺的國際機場，我的親戚們早在那裏等我了，來接機的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經一年多沒見面了，見到一起特別高興。威海之旅開始啦！

幾天後的晚上，大哥突然說：明天我們要去趕海！這對我來說真是一條好消息，就因爲我上次來威海趕海挖了178個花噶，就對趕海上癮了，。我們剛快準備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準備好了，就等去趕海了。

到了第二天中午，我們出發了，上車之後我才知道不止我們一輛車去，而是十幾個人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地，而是要去一個大哥朋友開的魚場趕海！這讓我興奮不已，哪裏的海洋生物一定很豐富。到了以後，我和小禾迫不及待的衝進海水裏，我們這次要趕小海螺，小海螺在岩石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認爲應該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長時間，才裝了一小袋。

就我們真麼抓，得抓到猴年馬月才能滿，旁邊的叔叔有點看不下去了，他把我拉到深水區，雖說深，但才浸溼一半褲子，他把手伸到一塊礁石裏面抓兩下，就抓上來幾隻比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑着說。得知訣竅以後，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊的速度”，又挖了會，褲子全部溼透了，我們只好穿上泳衣去挖。

不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不捨的看了看大海，一上車才發覺身體早已疲憊了。

從這次趕海活動中，我既嚐到了收獲的果實，也體會到了漁民們的辛苦和艱幸。

五年級暑假作文 篇3

在我的影集裏珍藏着這樣一張照片，一個小女孩在北京植物園的臥佛寺前站着，格格地笑着，大樹好像在驚奇地望着她，向她招手，不用多說，那個小女孩便是我。

那是今年暑假8月的一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的牆，綠色的瓦，非常壯觀，寺門前有兩棵參天大樹，走進臥佛寺，頓覺一陣涼爽，寺內有一口鐘，鍾就像一隻倒掛着的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩重的我手舞足蹈地跳着，笑着。絲毫不顧那被汗水打溼的衣服，嘴裏還不住地喊着：“真好玩！”在臥佛寺門前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴着五彩石，頭上紮了一個“沖天炮”，是不是非常可愛、逗人呢？

每當我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。

五年級暑假作文 篇4

年年暑假過得是那樣的開心、快樂的'，整天都在家中大玩大鬧，顯得無憂無慮，充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業的生活，對於我們來說簡直是人間天堂，沒有補習班的日子裏，我們過得那樣的輕輕鬆鬆，我的暑假總是充滿了色彩，是五顏六色，是幸福的，拿着玩具在家中奔走，別人會覺得我很幼稚，但這卻給我帶來了無比的樂趣。

緊張的考試結束了，期待已久的暑假終於來臨了，我心中盤算暑假中的安排：學游泳、學跆拳道、旅遊、還有……還有……。你別想，你別學，媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴肅的說：“學作文班，學閱讀班，學奧數班……！”“天！”我不禁大喊一聲，爲什麼老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門，煙消雲散。那一堆堆作業像一個個敵人，向我迎面殺來，我都快招架不住，只好向作業投降，每天晚上除了作業還是作業。只有躺在自己軟棉棉的牀上時，才覺得充滿了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學習，作業，學習，作業！也就沒有其他的了。偶爾玩一會，在我的生活中顯得那樣短暫，對於媽媽那嚴厲的眼神，我顯得那樣的無可奈何。我是多麼渴望擁有童年的樂趣。渴望生活變得無憂無慮。

在我的夢中，我期待着一個沒有補習班，沒有作業，並且在沒有壓力的暑假，充滿着我們的歡聲笑語，每天臉上都帶着燦爛的笑容，同時也充滿了快樂、開心。但是在現在，當我們醒來，面對着我們的只有作業、補習班。我們多麼希望能像夢中的那個童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業，給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧！

五年級暑假作文 篇5

盼着盼着，我終於盼到了暑假。這時，我整個人都放鬆下來了。不過，在我心裏，暑假只有三秒：玩、學、做……開開心心地玩，認認真真地學，心裏覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一應俱全呀！

暑假開始幾天，不用說什麼，玩，盡情地玩。讓身體在微風中盪漾，讓心情在玩耍中愉悅，讓大腦掙脫出學習的束縛，在大自然中盡情地奔跑吧！找到幾個好朋友，便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的，因爲沒有任何壓力和束縛。

暑假期間，也該打起精神學習了。暑假作業，一想到這裏，我的心裏便好似有十五個吊桶——七上八下。彷彿又一大堆的書，向我跑來，並大聲說着：“看我，寫我，看我，寫我……”最終，將我壓在書底下，讓我喘不過氣來。所以，暑假也是苦的，這樣的滋味真的一點兒也不好受。

暑假裏，我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。於是，我覺得采訪敬老院的老人會比較合適。可在去的路上，我看到一位大約年過七旬的老人，他是一名清潔工，他打掃大街的神情很美。“咔嚓——”我把這副美麗的畫面定格了下來。

後來，他也接受了我們的採訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區域。這時，我又覺得，暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎？

暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中帶甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永遠品嚐不完的！

五年級暑假作文 篇6

炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔心，興奮暑假到了，擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔，在這樣的天氣中空調，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一，雖然我會蛙泳，但不會自由泳，所以我就報了一個游泳培訓班。

第一天，老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我說蛙泳姿勢不正確，所以再學一下，開玩笑的說：“不能和你一起學了，她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我說：“明天，就可以學習自由泳了！但是現在先去有20趟。”師命難爲啊！趕快遊吧。

第二天，老師先讓我遊了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完後老師就教我換氣了。學完後，老師對我說：“現在去有20趟，游完可以上岸了。”又是20趟，老師你太狠了吧！

接下來的兩天我把自由泳學會了，也跟上了其它同學的腳步。後來幾天，剛到那老師就讓我們遊15趟，休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。

一天老師問我去不去舟山中學遊，去測一下50米。晚上，吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。

五年級暑假作文 篇7

如果人生是一幅五彩的畫，那童年是畫中最美的風景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻爲千萬種事物，童年都是事物中最美好的。

一個暑假裏的一天，我去奶奶家玩。我看見了在家裏有兩根被捆住的樹枝，一紅一綠。於是，我拿了紅色的那一根，堂妹拿了綠色的，興高采烈地走出了家門。

這時候，我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由於堂妹的小名叫“桐桐”，用我們瑞安方言來講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說：“桐桐，吃糖！”旁邊的幾個人也學着說：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”

聽着聽着，我似乎明白了什麼，便悄悄地、輕輕地對堂妹說：“桐桐，你看我們手裏拿着的是什麼？用它來對付這些哥哥姐姐吧！”堂妹點了點頭，我倆便衝了上去。可我們倆那是他們的對手啊，還沒打着，連人影都沒了。我們只好一邊追，一邊“揮舞”着樹枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了，緊接着我也摔倒在地上……後來的事情我也記不清了。

童年往事一幕幕，費盡口舌難說盡。”不錯，童年的快樂，童年的充實，真是一言難盡。 也正是那麼多趣事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長，留下了我們美好的回憶。

五年級暑假作文 篇8

今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發了，下午的時候纔到。公公婆婆一直在門口等我們。我衝上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑着說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“爲什麼啊？”我問道。“太危險了。”公公嚴厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個人陪着你！”“行啊！”我爽快的答應了。“就讓張銘陪着你吧。”公公對張銘指了指。“沒問題！”我沒什麼意見，但是張銘卻不同意，“爲什麼要我去啊？”“因爲我是你姐！”我搶在公公的前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心裏暗罵着我。我們講話的期間，公公已經把魚餌做好了。只見一個大球呈現在我們面前，我問道：“公公，釣個魚用得着這麼大個‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。

走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒，魚竿也沒有一絲動靜，我沒一會兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎麼那麼長時間怎麼都沒動靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時，魚竿輕輕動了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個身子都被我提了起來。我這纔看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓着魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！

我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。

五年級暑假作文 篇9

愉快的暑假快到了，爲了讓暑假過得豐富多彩，我有許多安排。

我的第一個打算是認認真真地寫作業。每天都要看《小學生十萬個爲什麼》這本書，要看三十分鐘，這樣就會讓我懂得許許多多的課外知識。

由於我寫的字太難看了，我決定每天寫兩頁鋼筆字帖，這樣我的寫字水平就會提高許多，上三年級時，我的字就會變得既工整又美觀。

我的第三個打算是去北海旅遊。這樣我可以在海邊拾貝殼、堆城堡我還想去潛水，去探索既神祕又美麗的海洋世界，更想抓到幾條又大又肥的魚呢。

爲了讓我的身體變得強壯，我打算每天早上七點和媽媽一起跳繩、轉呼拉圈、跑步。這樣我就不會被男生欺負了。同時，我的身體也會變得棒棒的。

這就是我的暑假打算，我的暑假一定會是一個多姿多彩的暑假。