【精選】五年級暑假作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級暑假作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級暑假作文 篇1

期待已久的暑假假期終於到了，終於可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業了，實在是太開心了了。

結果我一回，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉着我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎麼還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因爲放暑假，我纔給你報了一些補習班，好讓你不閒着，做做暑假功課。快，現在該去學英語了。”我纔剛回來，怎麼又要出去了？

來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團麻，啥也聽不進。正是和尚唸經——有口無心啊！我看着英語書，心裏想着：學完了總可以解放了吧？我要幹些什麼呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站着，不知所云何物。這老師見逮着一個，便“殺雞儆猴”，然後把我狠狠地教育了一番。可憐啊……

好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“回家待會兒把飯吃了，準備一下，下午我們去學奧數。”什麼？我沒聽錯吧？又要去補習班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行！”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價還價！”沒辦法，快準備吧！

不僅如此，我還要學作文，爲了讓我的文筆更加流利；學游泳，爲了鍛鍊身體，增強體質；學……真是數不勝數啊！無論學什麼功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外，其餘三分之二的都在補習班。啊，苦啊……

暑假功課真煩啊！暑假被這些功課一攪和，真是想說愛你不容易啊！

五年級暑假作文 篇2

去年暑假，我去了嚮往已久的地方——青島金沙灘。

那天霧濛濛的。當我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍的海面上碧波盪漾；海水一層疊着一層向岸邊涌來；伴着鹹腥味的海風吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。

我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔着進入了沙灘，踩着金黃的細沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟着海水一點一點地溜走了，害得我都站不住了。我拿着紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經過長時間不懈的努力，我終於挖到了一個又大又漂亮的貝殼。

太陽出來了，海面越來越藍了。我左手提着游泳圈，穿着泳衣，下海衝浪了。起先，我只敢盤着腿坐在游泳圈上，在淺水區活動，由於海浪一陣一陣地衝擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又鹹又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶着游泳圈向深水區進發，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區，海浪又將我帶到岸邊。在潔白的海浪中伴隨着我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……

該走了，我很不情願地上了岸，戀戀不捨地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”

五年級暑假作文 篇3

經過暑假期間密集和嚴格的訓練，讓我學到了很多東西，我也教了我的徒弟，她學得非常快，不但這樣，她不懂得也會問我，我每天七點十分起牀，不會覺得累，而且還讓我感覺到，這個訓練是很重要的事情，這一個月不但讓我練得很輕鬆又愉快，還讓我學了很多技巧。

我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生，她認真學習，而且不想放棄他的努力，遇到困難時，他也不會半途而廢，他也會努力的練習困難的問題。

我今年學習的樂器是口風琴，希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器，彈奏其他的樂曲。

以前我們有到外縣市演出，還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩，這些有趣的經驗要好好把握，參加別的活動不一定有這種有趣的經驗，這些都是老師努力教我們的成果。

我希望可以把學弟妹都教好，讓大家能夠爲學校爭取榮譽，讓優美的音樂，分享給喜愛音樂的朋友。

五年級暑假作文 篇4

今天，我獨自躺在牀上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷着好奇心，站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來，小學五年級暑假作文。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這隻蜘蛛又黑又大，特別嚇人。

媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什麼事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有一隻……蜘……蛛。”說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以爲什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？”說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想，可我的眼睛卻始終盯着那個“八腳怪“，怕它爬到我的小牀上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裏“咯噔”一下，目不轉睛地盯着蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的`一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的牀上來，唉，真是有驚無險啊！

我正在爲自己慶幸時，沒想到它以飛快的速度爬向我的小牀，我吃了一驚，剛纔那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小牀的方向爬過來。我忙跳下牀，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿着報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：“爺爺，您爲什麼不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑着對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它纔對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識，才能夠更好的保護和利用它們。

五年級暑假作文 篇5

這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時候是順風航速，風速是每小時20公里，飛行時間是6個小時，這樣得出飛機平均每小時飛行967公里，回來是逆風航速，由於風的阻力，回來時的飛行時間延長了0.5個小時，總飛行時間爲6.5個小時，得出平均每小時飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現象。

爸爸媽媽的機票是全價每張3050.00元，我和妹妹的機票是半價每張 1525.00元，我們四個人來回共計（3050.00×2+1525.00×2）×2=18300.00元，我們住的酒店是一晚上是1980.00元，住了6天，總計1980.00×6=11880.00元，購買水果共花了2800.00，吃飯共花了3500.00元，零星開支1200.00元，這次出行我們全家一共花費了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00，平均每人花費9420.00元，賬目是由我記錄並整理的，這次的三亞之旅我不但玩的開心，還鞏固了一下數學知識，真開心呀！

五年級暑假作文 篇6

旅行的意義?到底是什麼?

是舌尖上的觸動，填補了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼着心靈深處。

是團聚時分，歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞，美妙時刻戰勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內心。

是生命的意味，攔截了內心的恐懼。

想起這個，我們背起揹包，踏上旅程，開啓生命之旅······

夏日炎炎，透藍的天空映襯着天邊的晚霞，彷彿晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成爲了火燒雲，像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白雲的藍天，揮之不去。

雖然到了盛夏時節，但，清晨微風依舊向白雲揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍天招手。

無法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長，跨越青春，超越自我，旅行的意義發射出無限光芒，內心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光，渺小······

我們深知，旅行，要方向。

但，方向在哪兒?

是被稱爲“世界文化遺產”的天壇，天壇位於中國北京，建築結構特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。

是擁有“九大名景”的長白山，長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。

是與大自然融爲一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱爲“世界建築的奇葩”，也堪稱“中華文化的瑰寶”。

方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒爲快樂而歡笑，讓糾結從此解開。

五年級暑假作文 篇7

老班大人果然“不負衆望”，佈置了讓我們無比討厭的特殊作業“調查記錄”。

同桌這時就忍不住發話了：“年年都搞這個，真麻煩，回頭去我媽單位蓋個章算了。要代勞的請舉手！”“唰，唰……”一瞬間，無數雙大手毫不猶豫地舉起來。真沒想到，這幫孫子們爲了完成作業竟敢當着老班大人的面這麼放肆，真是“勇氣可佳”呀！但想到自己該怎麼辦，不禁感覺了到一絲無法隱藏的焦慮。

之前的調查記錄沒寫也就算了，這次說什麼也得拼了，於是暗暗下定決心，爲自己即將到來的成功提前祝賀。

離開家，失去了空調的呵護，就像被大火球緊緊包裹，摸着哪兒哪燙。“哎！”老班大人佈置的作業又沒完成，今兒個又是白過了一天。我失望無比準備回家，擡頭卻看見一家冷飲店，便心生一計，何不給她來一個“冰糕口味”調查？

說時遲，那時快。馬不停蹄地批發了一大堆冰糕，興致勃勃地提着袋子哼着小曲，慢慢悠悠地走着，心裏美滋滋的。

回到家，一屁股坐到沙發上。拿出一根冰糕，撕下包裝袋，迫不及待地咬上一口，甜甜的，冰冰的，太痛快了。吃完冰糕，趕緊記錄下來我的第一條偉大記錄：老冰棍，要價5毛，便宜好吃，值得品嚐。當然，除這等美味以外，還有更加“好吃到爆的”跳跳冰糕，要價5元，太貴不美，千萬別吃，謹記！

吃着吃着，老媽就回來了。“帆帆呀，吃那麼多冰糕不好，小心肚疼受不了。”“哎呀，老媽，你思想落伍了，我這是爲了完成作業而犧牲自己的偉大精神，你怎麼沒有感受到呢？”老媽最後只能無耐地勸說我：“別吃太多，別老拿作業這個詞而塘塞我。我馬上要去工作了，最好在我回來之前給我把這些冰糕收拾乾淨。”老媽生氣地推開門，消失在了長廊之中，我心像被針紮了一下似的，無比疼痛。我真納悶了：“我努力完成作業，最後卻得到這麼個結果。”

我悶悶不樂地吃着冰糕，左咬一口，右咬一口，瞬間一兜的冰糕被我清除的只剩下一兩根了，但還是在不停地調查記錄着：“兩吃，要價5元，外黃裏嫩，冰冰甜甜；拖肥，要價1元，水靈水靈的，美味冰涼”。看着寫滿密密麻麻字跡的調查本，還是多多少少有些讓人難以掩飾的高興。這時，肚子卻真的發出痛苦的呻吟了。我看都不看立刻扯下一張本紙，奔向廁所……過了片刻，從“聖地”歸來的我，感覺特別舒服，便又拿起本子翻騰起來。“奇怪了，怎麼會不見了呢？”我着急地找那張寫滿調查記錄的紙。“難道？”我使勁地拍了一下腦門，立即重返廁所，一邊捂嘴，一邊用棍子挑開我剛纔用過的那張紙。

可想而知，那已經面目全非的那張紙，就是我千辛萬苦寫好的調查記錄啊！嗚呼！悲哉！我趴在牀上，流出了痛苦的眼淚，不住的痛訴着一句話：“今年的調查記錄，又吹了，哎！”

五年級暑假作文 篇8

轉眼，暑假的兩個月時光在不知不覺中流逝，對於我們該上初一的學生來說，也許這是我們最後放鬆的時間了，試想當年，在童年的列車即將進入末途時，我們有很多留念。

記得我小時候，，每日在闊無垠的田野裏奔跑，拂着和煦的春風，和小鳥共同翱翔，與魚兒一同嬉戲，無拘無束，自由自在，這一切看起來是那麼的美好，又是那麼的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望着長大，但當我們長大後呢?又嚮往那童年生活，有些事情只有失去後才懂得珍惜，是的，我們可以想想，如果沒有嚴冬，你又怎能知道四季的可貴?即將結束小學生活，在懷念着過去時，又對未來充滿了憧憬，也許初中生活會更加艱難，但只要我們有信心，敢於拼搏，敢於努力，我相信我們能做賽場上的成功者。

五年級暑假作文 篇9

爲了觀察蟈蟈的生活習性，我買來了一隻蟈蟈，養在小竹籠子裏。這隻蟈蟈很大，有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的，長着四條小腿，兩條大腿，背部和四片翅膀是翠綠色的，頭上有硬殼，長着兩根又長又細的觸角，下額向前突出，長着兩顆彎向中間的褐色大牙。

蟈蟈開始很怕我，見我走近了，立刻退到籠子後邊，用觸鬚衝着我擺動，張開大牙，緊盯着我，後腿向裏收着，顯得很緊張。過了一會兒，看我沒有傷害它的意思，便在小竹籠裏慢慢散起步來，但還不時停下步子，看看我。

蟈蟈吃東西並不挑剔，各種蔬菜水果它都吃。我餵它一塊黃瓜，剛放進去，它猛地向後一跳，瞪起眼睛，觸鬚來回擺動着。過了一會兒，向前爬了爬，用觸角碰碰黃瓜，又用大牙碰了碰，然後擡起頭來看看我，才試探着咬了一小口，在嘴裏嚼着，嚥下去了。可它還想吃，便顧不得看我了，就大口大口地啃起來了。

一次，我守着蟈蟈籠子玩一隻蝗蟲，蟈蟈看見了，立刻跑到籠子邊上，使勁兒地看。那蝗蟲一蹬後腿，啪，由我手裏掙脫出來，跳出了小竹籠裏。蟈蟈猛地一撲，死死咬住了蝗蟲的腦袋。蝗蟲緊蹬後腿，拼命掙扎，蟈蟈一口咬住，死不鬆口，蝗蟲終於斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭大口大口吃着；吃完了，再吃蝗蟲的胸部、腹部。啊，我光知道蟈蟈愛吃蔬菜，卻萬萬想不到它還能吃昆蟲！不一會兒，整隻蝗蟲都進到它肚子裏了，連一小片翅膀都沒留下。爲了驗證它真的能吃昆蟲，我第二天逮了一隻蜻蜓塞進小竹籠子裏，居然又被它吃了個一乾二淨。

蟈蟈吃飽了，就用嘴舔舔觸鬚，呆在一旁動也不動，偶爾也心滿意足地散散步。高興極了，便叫一陣，那聲音很悅耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振動。

雖然在養蟈蟈的時候歷經艱辛，但是看到了自己第一次養小動物，還是很開心的。