五年級參觀記作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級參觀記作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級參觀記作文 篇1

今天，我和爸爸和媽媽一起遊覽了青島嶗山美麗的太清宮。

一進大門，我就看見一個很大的雕塑，在上面有一個高大的寶塔，那就是“太清宮”。

當我蹦蹦跳跳跑進去以後，我看到裏面都是一些門，分別寫有：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們去了“甜”這個門，當我要打開時，我的心彷彿要出來了，那是因爲我當時不知道里面究竟有什麼，我慢慢的打開了，這時我的心才平靜，我看見第一樣東西就是有一面牆，我聽別人說“如果誰沒說過謊話，就可以穿過這面牆。”因爲我從小膽子就小，所以我心裏想：我到底去還是不去？我的心裏開始矛盾了，要是我去了，我的頭就會起一個“大饅頭”，我想，還是不去好，如果我去的話，我的頭上就會有一個“大饅頭”我想，還是不去了，可是，我看見有很多小朋友都去玩了一次，而爸爸覺地不好玩，就拉着我走。爸爸拉着我走到了一個神奇的地方，我去一看，我問爸爸，這有什麼大不了的，只是一棵樹而以，爸爸說：“這可不是一般樹，這棵樹在這已經有9千年的樹，今天是他9千歲的生日，所以我們今天來主要來看這個樹的。”

我說：“人們是怎麼知道這個樹生活多長時間？”我問爸爸，爸爸也不知道這個問題，爸爸：“我這就不知道了。”我去的下個地方是個很有意思的地方。“叫扔金幣”。我很好奇，他們怎麼往裏扔錢，我也往裏扔了一個，後來沒扔進去，我不甘心，還往裏扔，後來，我才扔進去一個，其他遊客扔一個進去以後，都會向那個人要一個玩具，我也向那個人要了一個玩具，我要了一個小豬，因爲是豬年，它長得胖胖的，比鼻子往上翹，很可愛。

我去下個地方是“上頭”，去的每一個人都要上頭，我也要上頭，還要給娘娘錢，這樣才能讓家人平安無事，我問工作人，他說男孩要邁右腳，女孩要邁左腳，我走進去以後，就往裏扔了一元，然後走了一個吃飯的地方，那是專門吃海鮮的地方。我們吃的東西是：海蠣子、海波等很多好吃的東西。

吃完飯以後，我們一家戀戀不捨地踏上回家的路程，可是到現在我還是懷念在嶗山美好的日子呀！

五年級參觀記作文 篇2

在一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽帶着我來到了河南省博物院參觀。

進入大廳，首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義，這時只聽講解員說道：“我們河南省的簡稱是‘豫’，這尊塑像是河南簡稱的有來。”看完這尊塑像，我在心裏暗暗讚歎：只是一尊塑像都這麼雄偉，這麼精緻，裏面的文物一定會更精緻，更美麗的！

接着，講解員開始帶領我們參觀博物院內存放的古代多個時期的文物。其中最讓我驚歎的就是博物院的鎮館之寶——蓮鶴方壺。看着蓮鶴方壺，我一直讚歎不已。講解員詳細地介紹着：“踏出塗鴉1923年河南新鄭李家園。高117釐米，口長30.5釐米，口寬24.9釐米。壺上有冠蓋，器身長頸、垂腹、圈足。這個壺造型宏偉氣派，裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開的蓮花瓣形，中間平蓋上立着一展翅欲飛的鶴；壺頸兩側用附壁回首之龍形怪獸爲耳；器身滿飾蟠螭紋，腹部四角各攀附一隻立體小獸；圈足下有兩個側首吐舌的卷尾獸，傾其全力承託重器。其構思新穎，設計巧妙，融清新活潑和凝重神祕爲一體，被譽爲精神的象徵。”聽完後，讓我覺得目瞪口呆。其他的遊客也是嘖嘖讚歎，無不佩服古代人民的智慧。

接下來，講解員又帶領我們來到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒有蓮鶴方壺那麼精緻美麗，但雙連壺也有它的絕妙之處，那就是它的色彩與條紋。它的色彩不豔麗，但看上去卻很柔和；而它的條紋畫得很均勻，整個給人的感覺是樸素的。講解員說：“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20釐米，以泥質紅陶做成兩壺並連狀。連腹處有一圓孔相通，兩壺體近似橄欖形，通體施紅衣繪黑彩平行線條紋。”

參觀完，我感覺河南省博物院是我們這兒的象徵，我倍感自豪。看裏面的文物，我再一次讚歎我古代人民的智慧。

五年級參觀記作文 篇3

董府，位於小壩鎮東南24公里景色秀麗的任橋村。今天，我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課，我們就舉着校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發了。走到大門前，先看到兩尊用石頭雕成的威風凜凜的雄獅，雄獅兩旁有兩塊石碑，上面分別寫着董府的簡介及建築時間。董府的外形是長方形的，每面牆邊放了四口烏黑髮亮的大缸，裏面盛着一缸清水用來防火，西南角有一個地下水牢，專門懲罰爲非作歹的人。四面高大的城牆牢牢地圍住着古老的董府。

步入宮保府，我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應俱全，建築最精美的是四合院，四合院分上下兩層，都有主房，分別是：祖先堂、客廳、臥室、書房、學房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的，房頂有三層橫樑構成，每個橫樑有一個長方木盒一個圓木組成，愈往上愈短，做工精巧。

但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格，有的是圓形套長方形的，有的是圓形套棱形的，有的是正方形套棱形的......參觀完四合院，我們依依不捨的離開了，然後，老師又帶我們上又高又大的城牆，城牆階梯共50個，上去後通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口，它的作用是設計、掩體。城牆高8.4米多，寬3.4米多，總長444米多，上面用青色的小方磚鋪成，非常平整，足夠一輛小轎車行駛。站在城牆上俯視裏面的房屋有大有小，有高有低，高低錯落，參差不齊，房屋很有特色。有的是拱形，像一座拱橋;有的是三角形的，像一把大傘;有的是平頂形的，像一張牀在那兒擺着，我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面，春姑娘大地披上了一條綠油油的.地毯，給樹伯伯披上了綠袍。

董府不但是名勝古蹟，而且還拍過許多電影，如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多麼的宏偉壯觀、多麼的令人嚮往哇，它不但精巧，而且堅固，是我們家鄉的名勝古蹟，反映了我國燦爛的歷史文化。

五年級參觀記作文 篇4

鬥江鎮中心小學位於三江縣東部，被譽爲“柳州市窗口學校”。

一進大門，就看到兩排海桐樹像士兵一樣站立在大路兩旁，樹後面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山，假山被一圈圍牆圍了起來，裏面裝了水，還養了一些好看的魚；另一邊草坪上有一座涼亭，柱子上有飛龍的花紋，涼亭天花板上還畫着劉三姐在唱山歌。

穿過重門，就到我們的校園了。重門左上角是宿舍樓，宿舍樓右邊是新舊兩棟教學樓，再往右是政府撥款給貧困山區的教學樓。

從新教學樓的樓梯一直走到第三層，會看到一個多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大，是用來上公開課和讓老師開會的教室。

舊教學樓第一層從右往左數第二個教室就是五（一）班的教室。一進門，一排排整齊乾淨的桌椅就展現在你的眼前。站在教室中央，左上角就是五（一）班的圖書角，同學們隨時可以來這裏借自己喜歡的書看；教室後面有一塊用來公佈消息的板報。板報下面，是同學們優秀的作品。在這樣的環境中學習是一種享受。

這就是美麗的鬥江小學，希望你常來這裏玩，鬥江小學永遠歡迎你。

五年級參觀記作文 篇5

星期天，我們二年級7個班，乘大轎車去參觀。事先我們班分了5組，我們組8人，有我和媽帶隊。出發前我們領午餐包，裏面有水果麪包、原味麪包、滷蛋、牛奶、火腿腸、榨菜以及礦泉水等，HXF說伙食還不錯，我覺着應該再添個漢堡和一瓶可樂，會更好。

來到中國科技館新館，五大主題展廳，只看了華夏之光、探索與發現兩個。我玩的空中自行車特別刺激，下邊兒安全網兜着，我騎着一輛自行車，跟高高的粗粗的鋼絲上走。限1米4以上，我剛剛1米4。旁邊大人扶着，我充分體驗了重力平衡的滋味。第二項我玩了發電機，搖一個手把發電，讓軌道里的火車快速行駛。我跟LN比賽，我的火車比他的快，是我的搖把搖得比他快。第三項我們買了飛鏢，15元，它像3葉的螺旋槳，我和HXF買了紅色的，我倆在展廳裏特別寬闊的地方玩，飛得特別特別高。HXF有一次扔到比恐龍頭頂上還高的地兒，我有一次扔到高高屏幕上邊的一處，差點沒夠下來。這兒還有機器人，是模型，一個藍白的，特帥，拿着把劍，後頭揹着槍。不過，我沒帶那麼些錢，要等我下次我爸帶我來再買了。

來到國家動物博物館，十個獨立展廳，來去匆匆，僅看一二。進去了，看見好些蝴蝶標本，有各個國家的，而且有的蝴蝶，我看着像有劇毒，讓我敬畏，這讓我聯想到看過的某些圖書照片。快滅絕的動物好多，有豹子、老虎、猴兒、熊貓、雪兔、老鷹、孔雀、鸚鵡等等，這是讓我們保護它們，刻不容緩。保持地球生態平衡，也是在保護我們人類自己。

午飯是在新科技館前邊幾個椅子那兒吃的。在來的車上，爲了乘車更有趣味，我們玩手指滑板，都是動畫片《翼空之巔》裏的。我的手指滑板如幻影迷蹤、指尖舞一，KZR帶了一階裏面的金劍虎、三階四階裏面的鳳舞九天，CHT帶的……反正不好看，WJY帶的是自由火。我們在車裏的椅子上、玻璃上滑，玩得還不錯。在返回的車上，我睡着了，夢見自己成了科技工作者，夢見祖國科技成了世界之最。

五年級參觀記作文 篇6

我們的地球，時時刻刻都在變化，人在變，環境在變化，城市也在變。

星期五下午，學校組織了全年級同學去規劃局參觀建設中的郴州。

我們班是第二撥出發的。一路上，同學們說說笑笑，不知不覺就來到了目的地。

進去後，同學們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引，連忙拿出相機拍照，我拿出筆記本，認真的聽講解員姐姐介紹，然後做好筆記。

首先，我們來到的是歷史沿革展示區，牆上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展。看着原來那狹窄的馬路，倒塌的建築，這幾十年的變化如此巨大，我們的幸福生活真是來之不易呀！

接下來，我們跟着講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區，腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃，玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是爲了看得更加清楚，有的同學甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結實，可走在上面，仍抑制不住心裏那份恐懼。

咦，那是什麼？燈光一閃一閃的。哦，原來是五嶺公園呀！現在我所在的位置是動態模型區，這裏有五嶺公園的四季變化，尤其是夜晚，五嶺公園的夜晚一片繁華，燈火通明。

之後，我們又來到了一個大型投影區。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣，有煥然一新的蘇仙嶺和步行街，更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天，北湖公園和愛蓮湖萬物復甦；夏天，湖水波濤起伏，彷彿湖水也受不了太陽的灼燒；秋天，楓葉漫天飛舞，不少老年人在亭子裏下棋；冬天，白雪皚皚，雪花飄落在行人的臉上，哦，不，雪花是在親吻着行人的臉蛋，周圍的一切都是白茫茫，彷彿一個粉妝玉砌的世界。

還有步行街，夜晚，步行街過往的行人猶如車水馬龍，連綿不斷，燈火輝煌，不比“夜上海”差。

不僅這些，例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等，在20年後的郴州，甚至民用機場也有啦！看着屏幕上一架架飛機像藍天駛去，我再也按捺不住了，不禁尖叫出來。我做夢也想不到，20年後的郴州竟如此繁華，科技竟如此發達。

最後，我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖，它們的比例分別是還有湖南起義建設管等等圖片，看得我流連忘返。

這次活動使我感觸極深，不僅讓我大開了眼界，也讓我知道科技在進步。我一定要好好學習，將來成爲祖國的棟樑，做一個對社會有用的人，把郴州建設成一個舉世矚目的城市，讓我們的祖國更加繁榮富強！

五年級參觀記作文 篇7

星期六，我們小記者在老師的帶領下去參觀太陽雨集團舉辦的科技展，體驗科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。

大巴車載着我們行駛在寬闊的馬路上，不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前，太陽雨集團的工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求，隨後，大家邁着輕快的步伐，興高采烈地走進科技館。

我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒，我立刻被展廳裏形形色色的新產品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調”前，笑眯眯地介紹說：“這是太陽雨集團新研發的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機，從而使水箱裏的冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環保！”哇，原來這不是空調，而是新式的熱水器啊！我聽得似懂非懂，跟着工作人員一路往下參觀：LED照明區、廚房竈具區、淋浴增壓寶等高科技新產品。其中抽油煙機給我的印象最深：它在低處安裝，不會讓大量油煙上飄，還有煙竈聯動的功能，就是煤氣竈開啓時抽油煙機也會自動開啓，可隨意用手感應升降。看了這些，我由衷地感嘆：現代科技真是越來越發達，給人們的生活帶來了很多便捷！

我們參觀淨水機時，還觀看了一個小魔術。這個魔術是用ＴＤＳ筆和電檢器區分純淨水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色，而純淨水卻只呈現一點黃色。爲什麼會有這樣的變化呢？同學們一臉疑惑。這時，穿着白大褂的“魔術師”解釋道：“因爲自來水裏的細菌、重金屬比純淨水裏多得多，所以被電檢器分離了出來，說明經過淨水器淨化的純淨水比普通的自來水乾淨得多。”我們聽了恍然大悟，不住地點頭稱奇。

參觀完二樓，我們又到一樓觀看了太陽能應用的環保短片，還舉行了拼圖比賽。最後，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名，表達了對太陽雨集團的美好祝願。

回家的路上，我不禁想到：太陽能取之不盡用之不竭，科技的進步使它派上了大用場。我一定要好好學習，探索科技世界裏更多的奧祕，創造出更先進的產品，更好地爲人類造福。

五年級參觀記作文 篇8

“如皋水繪園，天下名園也”，著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園，我們40名同學和老師頂着夏日驕陽，在醉人的美景中徜徉。

一大早，我們從氣派的東大門進入了水繪園，第一眼看到的是冒闢疆的雕像，只見他衣帶飄飄，手持書本注視前方，彷彿在歡迎我們的到來，又好像在回憶往事。

沿着綠色掩映的小路前進，倚着典雅的小橋東望，便看到一片荷池，荷池裏密密匝匝的荷葉，葉子的間隙中還綻放着一兩朵荷花呢，池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球，上面刻着金色的“天下名園”四個大字；再往前走一點兒，就到了洗鉢池，上面還停着“畫舫”——水明樓。

我們緩緩地進了水明樓，望着當年董小宛擺放瑤琴的古琴臺，我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴，指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒闢疆呢，正和着琴聲吟詩作對呢！最引人注目的是那紅木竹屏，它用整板紅木雕刻，那竹子葉葉清晰，刀刀分明，不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望，真覺得“人在舟中，舟在水上”，多有意境啊。

我們繼續前進。突然，一顆高大的柏樹出現在我面前。“看！這棵檜柏已經有一千年的歷史了，它經歷了六個朝代，所以又名六朝鬆”，老師說道，“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭，意思是祝你活到一百二十（一柏二石）歲！”同學們聽了紛紛排好隊，讓高老師拍照，大家都要沾沾這長壽的喜氣，帶走這美好的祝福。

走上一條小路，路的一旁，竹葉在風中“嘩嘩”作響，讓我想起了“名園依流水，野竹上青霄”的詩句。哦，鑽山洞嘍！我們跟着老師鑽進時明時暗的山洞，小心地往上爬，登上了園林最高處——懸霤峯頂。極目四望，風景盡收眼底。真可謂美不勝收！瞞目綠色，生機盎然，正如米芾筆下淡雅高潔，意境幽遠的山水畫。

水繪園的好玩之處還有很多哩，我多希望時光老人走慢點，好讓我們在這美景中多倘佯一會。